Plano de Aula: Ler histórias de animais selvagens
Plano de Aula: Ler histórias de animais selvagens
Tema:
Histórias de animais selvagens, explorando a fauna e a imaginação das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência rica em leitura e imaginação, estimulando o interesse das crianças por histórias de animais selvagens.
Objetivos específicos:
- Fomentar a escuta atenta e a interação durante a leitura.
- Estimular a observação e a identificação de elementos nas ilustrações.
- Promover a expressão verbal e não verbal através de gestos e sons.
- Introduzir diferentes suportes de leitura e audiovisuais.
- Desenvolver a curiosidade sobre a vida dos animais selvagens.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre animais selvagens.
- Figuras e brinquedos de animais.
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre animais).
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos).
- Espaço para movimentação e dramatização.
Metodologia:
A aula será conduzida de forma interativa, onde o educador irá ler histórias de animais selvagens, utilizando entonações variadas e gestos para prender a atenção das crianças. As ilustrações serão exploradas, e as crianças serão incentivadas a apontar e nomear os animais que aparecem nas histórias.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma música relacionada a animais, utilizando instrumentos musicais simples.
- Apresentar um livro ilustrado, fazendo a leitura de uma história sobre um animal selvagem.
- Fazer pausas durante a leitura para perguntar às crianças sobre as ilustrações e os sons que os animais fazem.
- Convidar as crianças a imitarem os gestos e sons dos animais apresentados.
- Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças possam representar os animais da história.
- Finalizar com uma roda de conversa, onde as crianças compartilham o que aprenderam sobre os animais selvagens.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de imitar sons e gestos dos animais. O educador deverá registrar as interações e o envolvimento de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar diferentes tipos de livros, como contos, fábulas e quadrinhos, para diversificar a experiência de leitura.
- Incluir vídeos curtos que mostrem os animais em seu habitat natural, estimulando a curiosidade das crianças.
- Promover uma atividade de arte onde as crianças possam desenhar seu animal selvagem favorito e compartilhar com a turma.
- Incentivar a criação de uma história coletiva, onde cada criança contribui com uma frase sobre um animal selvagem.
- Utilizar fantoches de animais para tornar a leitura mais dinâmica e envolvente.