Plano de Aula: Ler histórias sobre a vida dos animais
Plano de Aula: Ler histórias sobre a vida dos animais
Tema:
Vida dos Animais
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor. (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência rica em leitura e interação com histórias sobre a vida dos animais, estimulando a curiosidade e o desenvolvimento da linguagem nas crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta durante a leitura de histórias.
- Promover a interação com as ilustrações dos livros.
- Desenvolver a capacidade de imitar entonações e gestos durante a leitura.
- Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.
- Introduzir diferentes gêneros textuais relacionados a animais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre a vida dos animais.
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre animais).
- Brinquedos ou figuras de animais para manipulação.
- Instrumentos musicais simples para acompanhamento de músicas.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor) para atividades posteriores.
Metodologia:
A aula será conduzida através de uma leitura interativa, onde o professor irá ler histórias sobre a vida dos animais, incentivando a participação das crianças. As ilustrações serão exploradas, e as crianças serão convidadas a apontar e comentar sobre os elementos que veem. O professor também irá utilizar variações de entonação e gestos para tornar a leitura mais envolvente.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma música sobre animais, estimulando a participação das crianças com gestos.
- Apresentar um livro ilustrado e iniciar a leitura, fazendo pausas para que as crianças comentem sobre as imagens.
- Propor que as crianças imitem os sons dos animais apresentados nas histórias.
- Após a leitura, realizar uma atividade de desenho onde as crianças poderão desenhar seu animal favorito e contar um pouco sobre ele.
- Finalizar com uma roda de conversa, onde cada criança poderá compartilhar o que aprendeu sobre o animal que desenhou.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a leitura, a interação com as ilustrações e a capacidade de comunicação durante a roda de conversa. O professor deverá anotar as observações sobre o interesse e a compreensão dos alunos em relação às histórias lidas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas relacionadas aos animais que possam ser cantadas durante a aula. Utilize vídeos curtos que mostrem os animais em seu habitat natural, estimulando a curiosidade das crianças. Além disso, crie um mural com os desenhos das crianças e as histórias que elas contaram, promovendo um espaço de exposição e valorização do trabalho realizado. Outra dica é incentivar as crianças a trazerem livros de casa sobre animais, promovendo um intercâmbio de histórias e experiências.
