Plano de Aula: Ler histórias sobre animais domésticos
Plano de Aula: Ler histórias sobre animais domésticos
Tema:
Leitura e interpretação de histórias sobre animais domésticos, promovendo a conexão entre as crianças e os animais que fazem parte do seu cotidiano.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e interpretação de histórias, estimulando a imaginação e o vocabulário das crianças através de narrativas sobre animais domésticos.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela leitura e pela escuta de histórias.
- Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
- Desenvolver a capacidade de observar e comentar sobre as ilustrações.
- Incentivar a expressão verbal e não verbal durante a leitura.
- Familiarizar as crianças com diferentes tipos de materiais impressos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre animais domésticos.
- Figuras de animais para manipulação.
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre cuidados com animais).
- Instrumentos de escrita (papel, lápis de cor).
- Espaço para leitura e interação.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos: leitura, interação e criação. No primeiro momento, o adulto fará a leitura de uma história sobre um animal doméstico, utilizando entonações e gestos para prender a atenção das crianças. No segundo momento, as crianças serão convidadas a comentar sobre a história e as ilustrações, apontando os elementos que mais chamaram sua atenção. Por fim, no terceiro momento, as crianças poderão desenhar seu animal doméstico favorito e compartilhar com os colegas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre os animais domésticos que as crianças conhecem.
- Realizar a leitura de uma história sobre um animal doméstico, utilizando diferentes entonações e gestos.
- Fazer pausas durante a leitura para perguntar às crianças sobre o que elas acham que vai acontecer a seguir.
- Após a leitura, mostrar as ilustrações e pedir que as crianças apontem e comentem sobre os elementos que veem.
- Propor que cada criança desenhe seu animal doméstico favorito e explique para a turma por que escolheu aquele animal.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências com animais domésticos.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a leitura, a interação com o adulto e os colegas, e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre a história e os desenhos. O foco será no desenvolvimento da escuta ativa e da expressão criativa.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas sobre animais, que podem ser cantadas durante a atividade. Além disso, traga brinquedos ou pelúcias de animais para que as crianças possam tocar e interagir, tornando a experiência mais lúdica. Utilize também aplicativos ou vídeos que mostrem os cuidados com os animais, ampliando o conhecimento das crianças sobre o tema. Por fim, incentive as crianças a trazerem fotos de seus animais de estimação para compartilhar com a turma, promovendo um ambiente de troca e aprendizado.
