Plano de Aula: Ler histórias sobre o universo

Plano de Aula: Ler histórias sobre o universo

Tema:

Exploração do universo através de histórias e ilustrações que estimulam a imaginação e a curiosidade das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência rica em leitura e interação com histórias sobre o universo, estimulando a escuta, a fala e a imaginação das crianças.

Objetivos específicos:

  • Despertar o interesse das crianças por histórias sobre o universo.
  • Estimular a observação e a interação com ilustrações.
  • Promover a comunicação através de gestos e expressões.
  • Fomentar a curiosidade sobre o espaço e os astros.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre o universo.
  • Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre o espaço).
  • Brinquedos ou objetos que representem planetas e estrelas.
  • Folhas de papel e lápis de cor para atividades de desenho.

Metodologia:

A aula será conduzida de forma interativa, onde o educador irá ler histórias sobre o universo, utilizando diferentes entonações e gestos para prender a atenção das crianças. As ilustrações dos livros serão exploradas, permitindo que os pequenos apontem e comentem sobre o que veem.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o que as crianças sabem sobre o universo.
  2. Realizar a leitura de uma história sobre o universo, utilizando um livro ilustrado.
  3. Fazer pausas durante a leitura para que as crianças possam comentar sobre as ilustrações.
  4. Propor que as crianças imitem os sons e gestos que o educador faz durante a leitura.
  5. Após a leitura, distribuir folhas e lápis de cor para que as crianças desenhem o que mais gostaram da história.
  6. Finalizar a atividade com uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar seu desenho e o que aprendeu.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a leitura, a interação com as ilustrações e a expressão de suas ideias através dos desenhos. O educador deve registrar como cada criança se comunica e se envolve nas atividades propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Utilizar músicas sobre o universo para criar um ambiente lúdico e divertido.
  • Incluir fantoches ou bonecos que representem personagens do espaço para contar histórias.
  • Promover uma atividade de exploração sensorial com materiais que remetam ao espaço, como glitter para estrelas.
  • Convidar um especialista (como um astrônomo) para falar sobre o universo de forma simples e acessível.
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