Plano de Aula: Ler livros com ilustrações chamativas

Plano de Aula: Ler livros com ilustrações chamativas

Tema:

Leitura de livros ilustrados que estimulam a imaginação e a curiosidade das crianças, promovendo o prazer pela leitura desde os primeiros anos de vida.

Habilidade BNCC:

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

Desenvolver o interesse pela leitura e a capacidade de interpretação visual através da exploração de livros com ilustrações chamativas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e a escuta ativa durante a leitura.
  • Fomentar a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
  • Promover a identificação de elementos visuais nas ilustrações.
  • Incentivar a expressão verbal e não verbal ao contar histórias.
  • Desenvolver a curiosidade e a imaginação através das narrativas.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados com imagens coloridas e atraentes.
  • Almofadas ou tapetes para criar um ambiente confortável de leitura.
  • Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas) para atividades posteriores.
  • Caixa de som ou tablet para músicas e sons relacionados às histórias.

Metodologia:

A leitura será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentar confortavelmente. O adulto-leitor iniciará a atividade apresentando o livro, destacando as ilustrações e fazendo perguntas sobre o que as crianças veem. A leitura deve ser expressiva, utilizando variações de entonação e gestos para prender a atenção dos pequenos.

Atividades:

  • Iniciar a leitura do livro, mostrando as ilustrações e perguntando o que as crianças veem nas imagens.
  • Fazer pausas durante a leitura para discutir os elementos visuais e incentivar as crianças a apontarem e nomearem os personagens e objetos.
  • Após a leitura, promover uma atividade de desenho onde as crianças possam criar suas próprias ilustrações inspiradas na história.
  • Realizar uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar suas partes favoritas da história e como se sentiram durante a leitura.
  • Incluir uma música relacionada ao tema do livro, incentivando as crianças a cantarem e se movimentarem.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre a história. É importante observar como elas interagem com as ilustrações e com o adulto-leitor.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes gêneros de livros, como fábulas e contos de fadas, para diversificar as experiências de leitura. Utilize também recursos audiovisuais que complementem a história, como vídeos curtos ou músicas que ajudem a criar um ambiente imersivo. Além disso, incentive as crianças a trazerem seus próprios livros ilustrados para compartilhar com os colegas, promovendo um ambiente colaborativo e de troca de experiências.

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