Plano de Aula: Ler livros com temas da natureza
Plano de Aula: Ler livros com temas da natureza
Tema:
Exploração da natureza através da literatura infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Promover o interesse pela leitura e a conexão com a natureza, estimulando a percepção e a imaginação das crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e a interação com o leitor.
- Desenvolver a capacidade de apontar e reconhecer elementos das ilustrações.
- Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
- Proporcionar experiências de manipulação de diferentes materiais impressos.
- Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com temas da natureza.
- Materiais audiovisuais (CDs, tablets).
- Instrumentos de escrita (lápis, papel, giz de cera).
- Cartazes com imagens da natureza.
Metodologia:
A aula será conduzida de forma interativa, onde o educador lerá histórias que abordam temas da natureza, utilizando diferentes entonações e gestos para prender a atenção das crianças. As ilustrações dos livros serão exploradas, permitindo que os pequenos apontem e comentem sobre o que veem.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças conhecem sobre a natureza.
- Realizar a leitura de um livro ilustrado, enfatizando as imagens e os sons da natureza.
- Propor que as crianças imitem os sons dos animais e as variações de entonação durante a leitura.
- Convidar as crianças a apontarem elementos das ilustrações e a descreverem o que veem.
- Oferecer materiais para que as crianças desenhem algo que aprenderam sobre a natureza.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de se expressar sobre o que aprenderam. O educador deverá anotar as interações e o envolvimento de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar músicas que falem sobre a natureza para complementar a leitura.
- Incluir atividades sensoriais, como tocar em folhas, flores e outros elementos naturais.
- Promover uma pequena caminhada ao ar livre para observar a natureza e relacionar com as histórias lidas.
- Incentivar as crianças a trazerem livros de casa que tenham temas relacionados à natureza.
- Registrar as atividades em um mural, com desenhos e fotos das crianças durante as atividades.
