Plano de Aula: Ler poemas sobre o mar e as ondas
Plano de Aula: Ler poemas sobre o mar e as ondas
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, as crianças serão apresentadas a poemas que falam sobre o mar e as ondas, estimulando a imaginação e a sensibilidade poética desde os primeiros anos de vida. A leitura de poemas é uma excelente forma de desenvolver a linguagem e a escuta ativa, além de promover o contato com a natureza e suas belezas.
Tema:
Ler poemas sobre o mar e as ondas.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Desenvolver o interesse e a apreciação pela leitura de poemas, promovendo a escuta ativa e a interação com o texto literário.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e a concentração das crianças durante a leitura.
- Fomentar a expressão oral através da imitação de sons e movimentos relacionados ao mar.
- Promover a interação entre as crianças, incentivando-as a compartilhar suas impressões sobre os poemas.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e nomear elementos presentes nas ilustrações dos poemas.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros de poemas ilustrados sobre o mar.
- Imagens e vídeos do mar e das ondas.
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, tintas).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e interagir. A leitura dos poemas será feita de forma expressiva, utilizando variações de entonação e gestos que ajudem a transmitir a mensagem dos textos. Após a leitura, as crianças serão convidadas a compartilhar suas impressões e a criar seus próprios desenhos inspirados nos poemas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o mar e as ondas, perguntando o que as crianças sabem sobre o tema.
- Realizar a leitura de um poema sobre o mar, utilizando entonações e gestos que representem as ondas e o movimento do mar.
- Exibir imagens e vídeos do mar, estimulando a observação e a descrição das cenas.
- Convidar as crianças a imitar os sons do mar e das ondas, utilizando os instrumentos musicais disponíveis.
- Propor uma atividade de desenho onde as crianças possam ilustrar o que mais gostaram no poema lido.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades propostas, o interesse demonstrado durante a leitura e a capacidade de expressar suas impressões sobre os poemas. Também será considerado o envolvimento nas atividades de imitação e desenho.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas que falem sobre o mar para complementar a experiência sensorial.
- Utilizar diferentes tipos de poemas, como haicais e poemas livres, para diversificar as leituras.
- Promover um momento de contação de histórias que envolvam o mar, ampliando o repertório literário das crianças.
- Realizar uma atividade ao ar livre, se possível, onde as crianças possam sentir a brisa do mar e ouvir o som das ondas.