Plano de Aula: Ouvir canções com sons de animais da selva
Plano de Aula: Ouvir canções com sons de animais da selva
Tema:
Ouvir canções que imitam os sons de animais da selva, promovendo a interação e a exploração auditiva das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a escuta ativa e a percepção auditiva das crianças, utilizando canções que retratam os sons dos animais da selva, estimulando a imaginação e a comunicação.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento dos sons dos animais da selva.
- Promover a interação entre as crianças através da música.
- Desenvolver a capacidade de imitação de sons e gestos.
- Fomentar a curiosidade e o interesse por histórias e canções.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixa de som ou aparelho de música.
- Canções com sons de animais da selva.
- Imagens de animais da selva.
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
- Livros ilustrados sobre a selva e seus animais.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de escuta, interação e exploração. Inicialmente, as crianças serão apresentadas a uma canção que imita os sons dos animais da selva. Em seguida, será promovida uma conversa sobre os animais que aparecem na música, utilizando imagens para facilitar a identificação. As crianças serão incentivadas a imitar os sons e movimentos dos animais, promovendo a expressão corporal e a comunicação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma canção que tenha sons de animais da selva, como “A Arca de Noé”.
- Após a audição, mostrar imagens dos animais que aparecem na canção e perguntar às crianças se elas conhecem os sons que esses animais fazem.
- Propor que as crianças imitem os sons e movimentos dos animais, criando uma dinâmica divertida.
- Utilizar instrumentos musicais simples para acompanhar a canção, permitindo que as crianças experimentem diferentes ritmos e sons.
- Finalizar a atividade com a leitura de um livro ilustrado sobre a selva, incentivando a participação das crianças ao apontar os animais e imitar seus sons.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades propostas, seu interesse em imitar os sons e a capacidade de reconhecer os animais apresentados. O professor poderá anotar as interações e o envolvimento das crianças durante a aula.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir jogos de adivinhação, onde as crianças tentam identificar o animal apenas pelo som. Além disso, pode-se criar um mural com as imagens dos animais e seus respectivos sons, permitindo que as crianças revisitem a atividade ao longo da semana. Outra sugestão é convidar as crianças a trazerem brinquedos ou objetos que representem os animais da selva, promovendo uma troca de experiências e histórias sobre cada um deles.
