Plano de Aula: Ouvir músicas com sons de sinos

Plano de Aula: Ouvir músicas com sons de sinos

Tema:

Exploração sonora através de músicas que incorporam sons de sinos, promovendo a escuta ativa e a interação com diferentes ritmos e melodias.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Objetivo geral:

Desenvolver a escuta ativa e a percepção auditiva das crianças, utilizando músicas que contenham sons de sinos como ferramenta para estimular a curiosidade e a interação.

Objetivos específicos:

  • Estimular o reconhecimento de sons e ritmos através da música.
  • Promover a interação entre as crianças durante a atividade musical.
  • Desenvolver a capacidade de imitação de sons e movimentos relacionados às músicas.
  • Fomentar a comunicação não verbal através de gestos e expressões durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Caixa de som ou aparelho de reprodução de áudio.
  • Músicas com sons de sinos (ex: canções infantis, músicas clássicas).
  • Instrumentos musicais simples (ex: sinos, chocalhos).
  • Materiais visuais (ilustrações de sinos, imagens de crianças ouvindo música).

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: apresentação, exploração e interação. No primeiro momento, o educador apresentará as músicas e os sons de sinos, incentivando as crianças a ouvirem atentamente. No segundo momento, as crianças poderão explorar os instrumentos musicais, imitando os sons que ouviram. Por fim, no terceiro momento, será promovida uma interação onde as crianças poderão expressar o que sentiram ao ouvir as músicas, utilizando gestos e movimentos.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o que são sinos e onde podemos ouvi-los.
  2. Reproduzir uma música que contenha sons de sinos, pedindo para as crianças fecharem os olhos e ouvirem atentamente.
  3. Após a audição, perguntar às crianças o que sentiram e o que imaginaram ao ouvir os sons.
  4. Apresentar os instrumentos musicais e permitir que as crianças experimentem tocar os sinos e chocalhos.
  5. Realizar uma atividade de imitação, onde as crianças devem reproduzir os sons e movimentos que ouviram.
  6. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar sua experiência.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de escuta e a interação com os colegas e os instrumentos. O educador deverá observar como as crianças se comunicam e expressam suas emoções durante a atividade.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir diferentes gêneros musicais que utilizem sons de sinos, como músicas folclóricas ou clássicas. Além disso, pode-se criar um ambiente acolhedor, com almofadas e luz suave, para que as crianças se sintam confortáveis durante a atividade. Outra sugestão é utilizar fantoches ou bonecos que representem personagens que tocam sinos, tornando a experiência ainda mais lúdica e envolvente.

Botões de Compartilhamento Social