Plano de Aula: Passar protetor solar com ajuda.
Plano de Aula: Passar protetor solar com ajuda
Tema:
O tema deste plano de aula é a importância do uso do protetor solar, abordando como as crianças podem aprender a cuidar de si mesmas com a ajuda de adultos. A atividade será lúdica e educativa, promovendo a conscientização sobre a proteção da pele contra os raios solares.
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras. (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas. (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
Objetivo geral:
Desenvolver a consciência sobre a importância da proteção solar e promover a autonomia das crianças no cuidado com a própria pele, utilizando o protetor solar de forma lúdica e interativa.
Objetivos específicos:
- Ensinar as crianças sobre os danos causados pelo sol à pele.
- Promover a prática de passar protetor solar como um ato de cuidado pessoal.
- Estimular a coordenação motora ao aplicar o protetor solar.
- Fomentar a interação entre crianças e adultos durante a atividade.
- Desenvolver a linguagem ao descrever o processo de aplicação do protetor solar.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Protetor solar (infantil)
- Espelhos pequenos
- Toalhas ou panos para limpeza
- Desenhos ou cartazes sobre proteção solar
- Brinquedos para simular atividades ao ar livre
Metodologia:
A aula será iniciada com uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar o que sabem sobre o sol e como se proteger dele. O educador deverá utilizar imagens e cartazes que mostrem os efeitos do sol na pele, estimulando a curiosidade e o diálogo. Em seguida, será feita uma demonstração de como aplicar o protetor solar, enfatizando a importância de cobrir todas as áreas expostas da pele. As crianças serão convidadas a observar e imitar os gestos, promovendo a apropriação dos movimentos necessários para a aplicação do produto.
Após a demonstração, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo terá um adulto responsável para auxiliá-las na aplicação do protetor solar. O educador deverá circular entre os grupos, oferecendo orientações e incentivando as crianças a se ajudarem mutuamente. É importante que cada criança tenha a oportunidade de aplicar o protetor solar em si mesma, promovendo a independência e a responsabilidade sobre o próprio corpo.
Para finalizar a atividade, será realizada uma brincadeira ao ar livre, onde as crianças poderão experimentar a sensação de estar protegidas do sol enquanto brincam. O educador deverá reforçar a importância de reaplicar o protetor solar após atividades que envolvam suor ou contato com a água, criando um momento de reflexão sobre os cuidados com a pele.
Atividades:
- Roda de conversa: Iniciar a aula com uma discussão sobre o sol e a proteção da pele, utilizando imagens e cartazes.
- Demonstração: Mostrar como aplicar o protetor solar, enfatizando a cobertura de todas as áreas expostas.
- Aplicação em grupos: As crianças, com a ajuda de um adulto, aplicarão o protetor solar em si mesmas.
- Brincadeira ao ar livre: Após a aplicação, as crianças participarão de uma atividade lúdica ao ar livre, reforçando a importância da proteção solar.
- Reflexão final: Encerrar a aula com uma conversa sobre a experiência e a importância de cuidar da pele.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças durante as atividades, na capacidade de seguir as orientações e na interação com os colegas e adultos. O educador deverá observar se as crianças conseguem aplicar o protetor solar de forma adequada e se demonstram compreensão sobre a importância do cuidado com a pele.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é interessante incluir músicas relacionadas ao tema, como canções que falem sobre o sol e a proteção. Além disso, pode-se criar um mural com desenhos das crianças sobre o sol e a proteção solar, promovendo a expressão artística e a reflexão sobre o tema. Outra dica é realizar a atividade em um dia ensolarado, para que as crianças possam vivenciar a experiência de forma prática e divertida.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de imitação: As crianças imitam os gestos de passar protetor solar em bonecos ou em si mesmas.
- Teatro de fantoches: Criar uma história sobre um personagem que esqueceu de passar protetor solar e as consequências disso.
- Desenho coletivo: Fazer um mural com desenhos sobre o sol e a proteção da pele.
- Caça ao tesouro: Esconder protetores solares e dar pistas sobre onde encontrá-los, promovendo a busca e a descoberta.
- Brincadeira de roda: Cantar músicas sobre o sol enquanto as crianças giram em roda.
- História interativa: Contar uma história onde as crianças participam, fazendo gestos de proteção solar.
- Atividade sensorial: Explorar diferentes texturas de protetores solares (cremoso, spray) e discutir as sensações.
- Jogo de perguntas: Fazer perguntas sobre o que aprenderam sobre o sol e a proteção solar.
- Desfile de proteção solar: As crianças se vestem com roupas de proteção e desfilam, mostrando suas “armaduras” contra o sol.
- Experiência científica: Mostrar como a luz do sol pode afetar diferentes materiais, reforçando a importância da proteção.
