Plano de aula português educação infantil

Tema: A Importância da Leitura na Educação Infantil

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o gosto pela leitura entre as crianças da educação infantil, utilizando histórias e atividades lúdicas que estimulem a imaginação e a criatividade. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de escuta e interpretação, fundamentais para o aprendizado da língua portuguesa.

Objetivos Específicos:

  • Fomentar o interesse pela leitura através de contação de histórias.
  • Desenvolver a capacidade de escuta ativa e interpretação de textos.
  • Estimular a criatividade e a expressão oral das crianças.
  • Promover a interação e o trabalho em grupo durante as atividades.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados conceitos básicos de leitura e interpretação de textos, com foco em histórias infantis que sejam ricas em ilustrações e que contenham mensagens educativas. Serão utilizados livros de literatura infantil que abordem temas como amizade, respeito e diversidade, além de atividades que incentivem a criação de histórias próprias pelas crianças.

Recursos didáticos:

  • Livros de literatura infantil.
  • Materiais para desenho e pintura.
  • Cartazes com ilustrações das histórias.
  • Caixa de histórias com objetos que representem os personagens.
  • Projetor ou computador para exibição de vídeos relacionados.

Metodologia:

A metodologia adotada será a da contação de histórias, onde o professor irá ler e narrar as histórias de forma envolvente, utilizando diferentes entonações e expressões faciais. Após a leitura, serão realizadas discussões em grupo sobre a história, incentivando as crianças a compartilharem suas opiniões e sentimentos. Em seguida, as crianças serão convidadas a criar suas próprias histórias, utilizando os materiais disponíveis.

Sugestões de Atividades:

  • Contação de uma história com o uso de fantoches, onde as crianças poderão participar ativamente.
  • Atividade de desenho, onde cada criança desenhará uma cena da história que mais gostou.
  • Criação de uma história em grupo, onde cada criança contribuirá com uma parte da narrativa.
  • Apresentação das histórias criadas para a turma, promovendo a expressão oral e a confiança.

Avaliação:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de escuta e a expressão oral durante as discussões. Além disso, será considerada a criatividade demonstrada nas histórias criadas e nos desenhos. Feedbacks individuais e coletivos serão dados ao final da aula, valorizando as contribuições de cada criança.

Dicas:

Para a implementação deste plano de aula, é importante que o professor esteja preparado para criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias. Utilize diferentes vozes e expressões durante a contação de histórias para prender a atenção dos alunos. Além disso, incentive a participação ativa de todos, garantindo que cada criança tenha a oportunidade de se expressar e contribuir nas atividades propostas.

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