Plano de Aula: Sacudir potes de vidro com água

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Plano de Aula: Sacudir potes de vidro com água

Tema:

Exploração sonora e visual através de potes de vidro com água.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar sons e cores através da atividade de sacudir potes de vidro com água, estimulando a percepção auditiva e visual.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade e a exploração sensorial.
  • Desenvolver a coordenação motora ao manusear os potes.
  • Promover a interação social durante a atividade em grupo.
  • Fomentar a criatividade ao criar sons e ritmos diferentes.
  • Incentivar a expressão artística através da mistura de cores.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Potes de vidro com tampas.
  • Água.
  • Corantes alimentares.
  • Instrumentos musicais simples (como pandeiros ou chocalhos).
  • Folhas de papel e lápis de cor.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade apresentando os potes de vidro e explicando que eles serão usados para criar sons.
  2. Adicionar água aos potes e, se desejado, algumas gotas de corante para tornar a atividade mais visual.
  3. Convidar as crianças a sacudir os potes e ouvir os sons que eles produzem, incentivando-as a experimentar diferentes ritmos.
  4. Propor que as crianças desenhem as cores que veem nos potes enquanto ouvem os sons, estimulando a conexão entre som e imagem.
  5. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar suas experiências e sensações durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, bem como a capacidade de expressar suas percepções sobre os sons e cores.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer a atividade, considere incluir músicas que as crianças possam acompanhar com os potes, criando uma sinfonia única. Além disso, incentive a troca de potes entre as crianças para que possam experimentar diferentes sons e cores. Utilize também a técnica de contar histórias que envolvam sons da natureza, estimulando a imaginação e a criatividade dos pequenos.

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