Plano de Aula: Usar fotos de pais para reforçar nomes
Plano de Aula: Usar fotos de pais para reforçar nomes
Tema:
O tema deste plano de aula é a identificação e reconhecimento dos nomes das crianças através de fotos de seus pais, promovendo uma conexão afetiva e social entre os alunos e suas famílias.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento dos nomes das crianças e de seus familiares, utilizando fotos como recurso didático, favorecendo a interação e a comunicação entre os alunos.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação dos nomes das crianças e de seus pais.
- Promover a escuta ativa e a participação nas atividades propostas.
- Desenvolver a comunicação verbal e não verbal entre os alunos.
- Incentivar a exploração de diferentes suportes de escrita e imagens.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Fotos dos pais de cada criança.
- Cartolina ou papel kraft.
- Canetinhas coloridas.
- Livros ilustrados.
- Caixa de som para músicas.
Metodologia:
A metodologia envolve a apresentação das fotos dos pais, seguida de atividades lúdicas que estimulem a identificação e o reconhecimento dos nomes. As crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências e sentimentos em relação às fotos, promovendo um ambiente acolhedor e interativo.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando as fotos dos pais, uma por uma, e perguntar às crianças quem é a pessoa da foto.
- Após cada identificação, solicitar que a criança diga seu nome e o nome do pai ou da mãe.
- Realizar uma atividade de colagem, onde cada criança irá colar a foto do pai ou da mãe em uma cartolina e escrever seu nome ao lado.
- Promover uma roda de conversa onde as crianças compartilham algo que gostam de fazer com seus pais.
- Finalizar com uma música que fale sobre família, incentivando as crianças a dançarem e se expressarem.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de reconhecer seus nomes e dos pais, e a interação durante a roda de conversa. A observação do envolvimento e do interesse nas atividades propostas também será um critério importante.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir uma atividade de dramatização onde as crianças possam representar momentos com seus pais.
- Utilizar músicas que falem sobre a família e que possam ser cantadas em grupo.
- Oferecer materiais diversos para que as crianças possam desenhar ou escrever sobre suas experiências com os pais.
- Propor um mural da família, onde cada criança pode expor sua foto e a do pai ou da mãe, criando um espaço de valorização das relações familiares.