Plano de Aula: Usar gestos para mostrar contentamento
Plano de Aula: Usar gestos para mostrar contentamento
Tema:
O tema deste plano de aula é a expressão de emoções através de gestos, com foco no contentamento. A proposta é incentivar as crianças a reconhecer e demonstrar alegria e satisfação por meio de movimentos corporais e expressões faciais.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a comunicação não verbal entre as crianças, utilizando gestos para expressar contentamento e alegria, estimulando a interação social e a empatia.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação de emoções através de gestos.
- Incentivar a imitação de gestos de contentamento.
- Promover a escuta ativa durante a leitura de histórias e músicas.
- Desenvolver a capacidade de comunicação não verbal.
- Fomentar a interação entre as crianças através de atividades em grupo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com histórias que retratam emoções.
- Instrumentos musicais simples (como pandeiros e chocalhos).
- Materiais para desenho e pintura.
- Espaço amplo para atividades de movimento.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas que envolvem leitura, música e movimento. As crianças serão incentivadas a expressar suas emoções através de gestos e a interagir umas com as outras durante as atividades propostas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é contentamento, perguntando às crianças como elas se sentem quando estão felizes.
- Realizar a leitura de uma história que retrate momentos de alegria, incentivando as crianças a imitar os gestos dos personagens.
- Propor uma atividade musical onde as crianças possam usar instrumentos e criar gestos que representem a música e suas emoções.
- Dividir as crianças em grupos e pedir que cada grupo crie uma pequena apresentação usando gestos para mostrar contentamento, que será apresentada para os colegas.
- Finalizar a aula com uma atividade de desenho onde as crianças possam ilustrar um momento em que se sentiram contentes, compartilhando suas obras com a turma.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressar emoções através de gestos e a interação com os colegas. Será importante verificar se as crianças conseguem reconhecer e imitar gestos de contentamento e se estão se comunicando efetivamente.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que falem sobre felicidade e contentamento, permitindo que as crianças se movimentem livremente. Utilize fantoches para contar histórias, incentivando as crianças a interagir com os personagens. Além disso, crie um mural de emoções onde as crianças possam colar desenhos ou recortes que representem diferentes sentimentos, promovendo discussões sobre como expressar cada um deles.