PROJETO: Abolição da Escravatura (13 de maio) – 1º ano
Projeto: Abolição da Escravatura (13 de maio) – 1º ano
O projeto “Abolição da Escravatura” é uma proposta pedagógica que visa abordar a importância da data de 13 de maio, quando foi assinada a Lei Áurea, que aboliu a escravidão no Brasil. Este projeto busca sensibilizar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental sobre a história da escravidão, suas consequências e a importância da liberdade e da igualdade. Através de atividades lúdicas e educativas, os estudantes serão incentivados a refletir sobre temas como respeito, diversidade e cidadania.
O projeto será desenvolvido em sala de aula, utilizando uma abordagem interdisciplinar que envolve as áreas de História, Português, Artes e Educação Física. Os alunos terão a oportunidade de explorar diferentes formas de expressão, como a escrita, a arte e o movimento, para compreender melhor o contexto histórico e social da abolição da escravatura. Ao final do projeto, espera-se que os alunos não apenas conheçam a história, mas também desenvolvam um senso crítico e uma postura ativa em relação aos direitos humanos.
Tema:
Abolição da Escravatura
Habilidade BNCC:
- (EF01HI01) Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.
- (EF01HI02) Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
- (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
Objetivo geral:
Promover a compreensão da importância da abolição da escravatura e suas repercussões na sociedade brasileira, estimulando o respeito à diversidade e aos direitos humanos.
Objetivos específicos:
- Identificar a data da abolição da escravatura e seu significado.
- Compreender a história da escravidão no Brasil.
- Refletir sobre a importância da liberdade e da igualdade.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
- Expressar-se artisticamente sobre o tema da abolição.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.
Recursos didáticos:
- Livros de história infantil sobre a abolição da escravatura.
- Materiais para artes (papel, tintas, lápis de cor).
- Recursos audiovisuais (vídeos, músicas relacionadas ao tema).
- Cartazes e imagens que representem a época da escravidão.
- Materiais para atividades de movimento (espaço para dança e jogos).
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas e interativas, que estimulem a participação ativa dos alunos. As atividades incluirão leitura de histórias, discussões em grupo, produção de textos, atividades artísticas e jogos. Os alunos serão incentivados a trabalhar em equipe, promovendo a colaboração e o respeito às opiniões dos colegas.
Atividades:
- Dia 1: Leitura de um livro infantil sobre a abolição da escravatura. Discussão em grupo sobre o que aprenderam e suas impressões sobre a história.
- Dia 2: Produção de um cartaz coletivo sobre a abolição da escravatura, utilizando imagens e palavras-chave que representem a liberdade e a igualdade.
- Dia 3: Criação de uma quadrinha ou parlenda sobre o tema, incentivando a rima e a musicalidade. Os alunos podem apresentar suas produções para a turma.
- Dia 4: Atividade artística: pintura ou desenho representando a liberdade, onde cada aluno expressa o que a liberdade significa para ele.
- Dia 5: Jogo de movimento que simula a busca pela liberdade, onde os alunos devem superar obstáculos e trabalhar em equipe para alcançar um “refúgio”.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades, a produção de textos e artes, e a capacidade de trabalhar em grupo. O professor observará o envolvimento dos alunos nas discussões e a compreensão dos temas abordados.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um especialista em história ou um contador de histórias para compartilhar relatos sobre a abolição da escravatura. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor e respeitoso, onde todos os alunos se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos sobre o tema.
Outra dica é utilizar músicas que falem sobre liberdade e igualdade, promovendo uma discussão sobre como essas canções se relacionam com a história da escravidão. Isso pode ajudar os alunos a fazer conexões entre o passado e o presente.
Por fim, o professor pode incentivar os alunos a trazerem histórias de suas famílias relacionadas à luta por direitos e liberdade, promovendo uma troca rica de experiências e conhecimentos.
Texto para leitura do professor:
A abolição da escravatura no Brasil, ocorrida em 13 de maio de 1888, é um marco importante na história do país. Essa data representa a luta de muitos homens e mulheres que, ao longo dos anos, se opuseram à escravidão e buscaram a liberdade. A escravidão trouxe profundas consequências sociais, econômicas e culturais, que ainda reverberam na sociedade contemporânea. É fundamental que as crianças compreendam a importância desse evento histórico e como ele moldou a sociedade brasileira.
Durante o projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar a história da escravidão de maneira lúdica e interativa. Eles aprenderão sobre as vidas dos escravizados, as lutas por liberdade e os impactos da abolição na sociedade. Através de atividades artísticas e de leitura, as crianças poderão expressar suas emoções e reflexões sobre o tema, desenvolvendo empatia e respeito pela diversidade.
Além disso, o projeto visa promover a cidadania e a consciência crítica nas crianças. Ao entenderem a importância da liberdade e da igualdade, os alunos serão incentivados a se tornarem cidadãos ativos e respeitosos, que valorizam a diversidade e os direitos humanos. A história da abolição da escravatura é uma oportunidade para discutir temas relevantes e atuais, como a luta contra a discriminação e a promoção da justiça social.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos deste plano podem incluir a realização de uma exposição com os trabalhos artísticos dos alunos, onde a comunidade escolar será convidada a conhecer as produções e reflexões dos estudantes sobre a abolição da escravatura. Essa atividade não só valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove a conscientização sobre a importância da história da escravidão e seus impactos na sociedade atual.
Outra possibilidade é a criação de um mural na escola, onde os alunos podem colar suas produções escritas e artísticas, criando um espaço de reflexão e diálogo sobre a liberdade e a igualdade. Esse mural pode ser um ponto de partida para discussões em sala de aula e para a promoção de eventos que celebrem a diversidade e os direitos humanos.
Além disso, o professor pode incentivar os alunos a continuarem explorando o tema em casa, trazendo informações e histórias de suas famílias que se relacionem com a luta por liberdade e igualdade. Essa troca de experiências pode enriquecer ainda mais o aprendizado e promover um ambiente de respeito e acolhimento.
Orientações finais:
É importante que o professor esteja preparado para lidar com as emoções que podem surgir durante as discussões sobre a escravidão e a abolição. Criar um ambiente seguro e acolhedor é fundamental para que os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e sentimentos. O professor deve estar atento às reações dos alunos e pronto para intervir quando necessário, promovendo um diálogo respeitoso e construtivo.
Além disso, o professor pode utilizar recursos audiovisuais, como documentários e filmes, que abordem a temática da escravidão e da abolição de forma sensível e educativa. Esses recursos podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor o contexto histórico e social da época.
Por fim, é essencial que o projeto seja adaptável às necessidades e interesses dos alunos. O professor deve estar aberto a sugestões e feedbacks dos alunos, promovendo um aprendizado colaborativo e significativo. A flexibilidade na abordagem do tema permitirá que os alunos se sintam mais engajados e motivados a participar das atividades.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com figuras e palavras relacionadas à abolição da escravatura.
- 2. Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar histórias sobre a luta pela liberdade.
- 3. Dança da Liberdade: Criar uma coreografia que represente a busca pela liberdade, utilizando músicas que falem sobre o tema.
- 4. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história da escravidão e da abolição.
- 5. Criação de um Livro Coletivo: Os alunos podem contribuir com desenhos e textos para criar um livro sobre a abolição da escravatura.
- 6. Mapa da Liberdade: Criar um mapa que represente os caminhos percorridos pelos escravizados em busca da liberdade.
- 7. Roda de Conversa: Promover uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar suas reflexões sobre a liberdade.
- 8. Produção de Vídeos: Os alunos podem gravar pequenos vídeos sobre o que aprenderam sobre a abolição da escravatura.
- 9. Pintura Coletiva: Realizar uma pintura coletiva que represente a diversidade e a liberdade.
- 10. Músicas e Canções: Criar letras de músicas que falem sobre a liberdade e a igualdade, incentivando a criatividade dos alunos.
