PROJETO: Aniversário da Criação do Mato Grosso do Sul (11 de outubro) – 3º ano
Projeto: Aniversário da Criação do Mato Grosso do Sul (11 de outubro) – 3º ano
O projeto “Aniversário da Criação do Mato Grosso do Sul” tem como objetivo celebrar a história e a cultura do estado, promovendo um aprendizado significativo para as crianças do 3º ano do Ensino Fundamental. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos poderão explorar a importância da data, compreendendo suas raízes e a diversidade cultural presente na região. Este projeto está alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que os alunos desenvolvam habilidades essenciais em diversas áreas do conhecimento.
As atividades propostas visam não apenas o aprendizado sobre a história do Mato Grosso do Sul, mas também o desenvolvimento de competências linguísticas, matemáticas, históricas e geográficas. Através de uma abordagem interdisciplinar, os alunos serão incentivados a pesquisar, criar e compartilhar conhecimentos, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativa e engajadora.
Tema:
Aniversário da Criação do Mato Grosso do Sul
Habilidade BNCC:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP02) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV.
- (EF03HI01) Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região.
- (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência.
Objetivo geral:
Promover a compreensão da importância histórica e cultural do Mato Grosso do Sul, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e pesquisa nos alunos do 3º ano.
Objetivos específicos:
- Identificar a data de criação do estado e sua relevância histórica.
- Explorar a diversidade cultural presente no Mato Grosso do Sul.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
- Fomentar o trabalho em grupo e a troca de conhecimentos entre os alunos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.
Recursos didáticos:
- Livros de história e geografia do Mato Grosso do Sul.
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis).
- Recursos audiovisuais (vídeos sobre a história do estado).
- Mapas e gráficos.
Situações Problema:
Como a criação do Mato Grosso do Sul influenciou a vida das pessoas que aqui vivem? Quais são as culturas que compõem a identidade do estado?
Contextualização:
O projeto será iniciado com uma conversa sobre a história do Mato Grosso do Sul, destacando a data de sua criação e a importância dessa data para os habitantes do estado. Os alunos serão incentivados a compartilhar o que já sabem sobre o tema e a expressar suas expectativas para o projeto.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde os alunos poderão pesquisar, criar e apresentar suas descobertas sobre a história e a cultura do Mato Grosso do Sul. As atividades incluirão leitura de textos, produção de cartazes, dramatizações e apresentações orais.
Perguntas:
- O que você sabe sobre a criação do Mato Grosso do Sul?
- Quais culturas estão presentes no nosso estado?
- Como a história do Mato Grosso do Sul influencia a vida das pessoas hoje?
Atividades:
Atividade 1: Pesquisa sobre a história do Mato Grosso do Sul.
Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e leitura.
Descrição: Os alunos deverão pesquisar em livros e na internet sobre a história do estado, focando na data de criação e em eventos importantes.
Instruções: Dividir os alunos em grupos e fornecer materiais de pesquisa. Cada grupo deve apresentar suas descobertas em forma de cartaz.
Materiais: Livros, acesso à internet, papel e canetas.
Atividade 2: Criação de uma linha do tempo.
Objetivo: Visualizar a cronologia dos eventos importantes do estado.
Descrição: Os alunos criarão uma linha do tempo com os principais eventos da história do Mato Grosso do Sul.
Instruções: Usar papel kraft para a linha do tempo e recortes de imagens que representem os eventos.
Materiais: Papel kraft, tesoura, cola, revistas para recorte.
Atividade 3: Apresentação cultural.
Objetivo: Explorar a diversidade cultural do estado.
Descrição: Cada grupo escolherá uma cultura presente no Mato Grosso do Sul para apresentar aos colegas.
Instruções: Os alunos devem preparar uma apresentação que inclua danças, músicas ou comidas típicas.
Materiais: Instrumentos musicais, trajes típicos, receitas.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promover uma discussão em grupo onde os alunos poderão compartilhar suas experiências e aprendizados, refletindo sobre a importância da diversidade cultural e da história do Mato Grosso do Sul.
Avaliação:
A avaliação será contínua, considerando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das apresentações e a capacidade de trabalhar em grupo. Os alunos também poderão ser avaliados por meio de um pequeno teste sobre o conteúdo abordado.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os professores podem convidar pessoas da comunidade que tenham histórias ou experiências relacionadas ao Mato Grosso do Sul para compartilhar com os alunos. Além disso, é importante utilizar recursos audiovisuais para tornar as aulas mais dinâmicas e interessantes.
Texto para leitura do professor:
O Mato Grosso do Sul é um estado rico em história e cultura, resultado da confluência de diversas influências, incluindo as culturas indígenas, africanas e europeias. A data de 11 de outubro, que marca a criação do estado, é uma oportunidade para refletirmos sobre a identidade sul-mato-grossense e a importância de preservar e valorizar essa diversidade. Ao longo do projeto, os alunos terão a chance de explorar a história do estado, suas tradições e costumes, desenvolvendo um senso de pertencimento e respeito pela cultura local.
Além disso, o projeto proporciona um espaço para que os alunos desenvolvam habilidades essenciais, como a leitura crítica, a escrita criativa e o trabalho em equipe. Através de atividades práticas e interativas, os alunos poderão se envolver ativamente no processo de aprendizagem, tornando-se protagonistas de sua própria educação.
Por fim, ao abordar a história do Mato Grosso do Sul, é fundamental que os alunos compreendam a importância de respeitar e valorizar as diferentes culturas que compõem a identidade do estado. Essa compreensão é essencial para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos, que reconhecem a diversidade como uma riqueza a ser celebrada.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em diversas outras atividades, como visitas a museus locais, exposições culturais e até mesmo a realização de um festival cultural na escola, onde os alunos poderão apresentar o que aprenderam sobre o Mato Grosso do Sul. Essas atividades complementares não apenas reforçam o aprendizado, mas também promovem a interação entre os alunos e a comunidade, fortalecendo os laços sociais e culturais.
Outra possibilidade é a criação de um blog ou um mural na escola onde os alunos possam compartilhar suas pesquisas e produções artísticas relacionadas ao tema. Essa iniciativa estimula a escrita e a comunicação, além de permitir que os alunos se sintam valorizados ao ver seu trabalho exposto para a comunidade escolar.
Por fim, é importante que os professores estejam abertos a novas ideias e sugestões dos alunos, permitindo que eles contribuam com suas próprias experiências e conhecimentos sobre o Mato Grosso do Sul. Essa abordagem colaborativa enriquece o aprendizado e torna o projeto ainda mais significativo.
Orientações finais:
Ao final do projeto, os professores devem promover uma reflexão sobre o que foi aprendido e como as atividades contribuíram para a formação dos alunos. Essa reflexão pode ser feita através de um debate em sala de aula ou por meio da elaboração de um relatório individual, onde cada aluno poderá expressar suas opiniões e sentimentos sobre o que vivenciou durante o projeto.
Além disso, é fundamental que os professores incentivem os alunos a continuarem explorando a história e a cultura do Mato Grosso do Sul, seja por meio de leituras, visitas a locais históricos ou participação em eventos culturais. Essa continuidade do aprendizado é essencial para que os alunos se tornem cidadãos conscientes e engajados em sua comunidade.
Por último, os professores devem estar atentos às necessidades e interesses dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos tenham a oportunidade de participar e aprender de forma significativa. A inclusão e a diversidade devem ser sempre priorizadas, garantindo que cada aluno se sinta valorizado e respeitado em seu processo de aprendizagem.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo da Memória: Criar cartas com imagens e informações sobre a história e cultura do Mato Grosso do Sul. Os alunos devem encontrar os pares correspondentes.
- Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches representando figuras históricas do estado e encenar uma peça sobre a criação do Mato Grosso do Sul.
- Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história do estado, levando os alunos a diferentes pontos da escola.
- Oficina de Artesanato: Realizar uma oficina onde os alunos possam criar objetos de arte inspirados na cultura sul-mato-grossense.
- Contação de Histórias: Convidar um contador de histórias para compartilhar lendas e narrativas sobre o Mato Grosso do Sul.
- Desenho Coletivo: Criar um mural coletivo onde os alunos possam desenhar e pintar elementos que representam a cultura do estado.
- Jogo de Perguntas e Respostas: Organizar um quiz sobre a história e cultura do Mato Grosso do Sul, com prêmios para os vencedores.
- Roda de Música: Promover uma roda de música onde os alunos possam cantar canções típicas do estado.
- Visita a um Museu: Planejar uma visita a um museu local para que os alunos possam aprender mais sobre a história do Mato Grosso do Sul.
- Festival Cultural: Organizar um festival na escola, onde os alunos possam apresentar danças, músicas e comidas típicas do estado.
