PROJETO: Dia da Música Popular Brasileira (18 de outubro) – 2º ano
Projeto: Dia da Música Popular Brasileira (18 de outubro) – 2º ano
Tema:
O tema deste projeto é a celebração da Música Popular Brasileira, uma rica expressão cultural que reflete a diversidade e a história do Brasil. O objetivo é proporcionar aos alunos do 2º ano uma imersão nas diferentes vertentes da música brasileira, explorando suas raízes, ritmos e a importância social e cultural que essa arte representa. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos poderão desenvolver habilidades de leitura, escrita e interpretação, além de apreciarem a música como uma forma de expressão artística.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
- (EF02LP15) Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia.
- (EF15AR13) Reconhecer e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical.
Objetivo geral:
O objetivo geral do projeto é promover a apreciação da Música Popular Brasileira, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e interpretação, além de estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Objetivos específicos:
- Identificar diferentes gêneros da Música Popular Brasileira.
- Compreender a importância cultural e social da música no Brasil.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de letras de canções.
- Estimular a prática musical e a expressão corporal.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, com um total de 5 atividades ao longo da semana.
Recursos didáticos:
- Caixas de som ou sistema de áudio.
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
- Letra das canções selecionadas.
- Materiais para artes (papel, canetinhas, tintas).
- Vídeos de apresentações musicais.
Situações Problema:
Como a música pode contar a história de um povo? Quais sentimentos as canções brasileiras despertam em nós? Como podemos expressar nossas emoções através da música?
Contextualização:
A Música Popular Brasileira é um patrimônio cultural que reflete a diversidade étnica e social do Brasil. Neste projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar diferentes estilos musicais, como samba, bossa nova, forró e MPB, compreendendo suas origens e influências. Através da música, os alunos poderão se conectar com a cultura brasileira e desenvolver um senso de pertencimento.
Metodologia:
As atividades serão realizadas em grupos, promovendo a colaboração e a troca de ideias entre os alunos. O professor irá mediá-las, incentivando a participação ativa e a expressão individual. As aulas incluirão audições, discussões em grupo, atividades práticas de música e artes, além de momentos de reflexão sobre o que foi aprendido.
Perguntas:
- Quais são os ritmos que você mais gosta na Música Popular Brasileira?
- Como a música pode nos contar histórias sobre o Brasil?
- Você já ouviu alguma canção que fala sobre a sua cidade ou região?
Atividades:
As atividades serão divididas ao longo da semana, cada uma com um foco específico:
- Atividade 1: Introdução à Música Popular Brasileira – Ouvir diferentes gêneros e discutir suas características.
- Atividade 2: Leitura e interpretação de letras de canções – Identificar rimas e significados.
- Atividade 3: Criação de uma canção em grupo – Estimular a criatividade e a colaboração.
- Atividade 4: Apresentação musical – Os alunos irão apresentar a canção criada.
- Atividade 5: Produção artística – Criar cartazes sobre os gêneros musicais estudados.
Discussão em Grupo:
Após cada atividade, será promovida uma discussão em grupo para que os alunos compartilhem suas experiências e aprendizados. O professor irá incentivar a reflexão sobre a importância da música na cultura brasileira e como ela pode ser uma forma de expressão pessoal e coletiva.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, considerando a participação dos alunos nas atividades, a criatividade nas produções e a capacidade de trabalhar em grupo. O professor irá observar o envolvimento dos alunos e a compreensão dos conteúdos abordados.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode:
- Convidar músicos locais para uma apresentação.
- Incluir vídeos de documentários sobre a Música Popular Brasileira.
- Promover uma roda de conversa com os alunos sobre suas músicas favoritas.
Texto para leitura do professor:
A Música Popular Brasileira é uma expressão rica e diversificada que reflete a história e a cultura do nosso país. Desde o samba, que nasceu nas comunidades afro-brasileiras, até a bossa nova, que conquistou o mundo, a música é uma forma de contar histórias e expressar sentimentos. Neste projeto, vamos explorar juntos as diferentes vertentes da música brasileira, entendendo como cada uma delas contribui para a formação da nossa identidade cultural.
Além de ouvir e cantar, vamos também criar nossas próprias canções, utilizando a música como uma ferramenta de expressão. Através das letras, vamos aprender sobre rimas, ritmos e a importância da mensagem que queremos transmitir. A música é uma arte que nos conecta, e ao longo deste projeto, vamos descobrir como ela pode nos unir e nos fazer refletir sobre a nossa realidade.
Por fim, a música é uma linguagem universal que nos permite comunicar emoções e histórias. Ao final do projeto, esperamos que cada aluno tenha não apenas aprendido sobre a Música Popular Brasileira, mas também se sinta inspirado a expressar-se artisticamente, seja através da música, da dança ou das artes visuais.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos deste plano podem incluir a realização de um evento cultural na escola, onde os alunos poderão apresentar suas canções e produções artísticas para a comunidade. Além disso, é possível integrar outras disciplinas, como História e Artes, para aprofundar o estudo sobre a cultura brasileira e suas manifestações artísticas.
Outra possibilidade é a criação de um mural na escola, onde os alunos poderão expor suas produções artísticas e informações sobre os gêneros musicais estudados. Isso não apenas valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove a cultura musical entre os colegas e a comunidade escolar.
Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir uma pesquisa sobre a influência da Música Popular Brasileira em outras culturas, incentivando os alunos a explorarem a música como uma forma de intercâmbio cultural e aprendizado.
Orientações finais:
É importante que o professor esteja atento às diferentes habilidades e interesses dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário. A música deve ser uma fonte de alegria e aprendizado, e o ambiente da sala de aula deve ser acolhedor e estimulante. Incentivar a participação de todos é fundamental para o sucesso do projeto.
Além disso, o professor pode utilizar recursos digitais, como vídeos e plataformas de música, para enriquecer as aulas e tornar o aprendizado mais dinâmico. A tecnologia pode ser uma aliada na educação musical, proporcionando novas formas de interação e aprendizado.
Por fim, é essencial que o projeto seja um espaço de criatividade e expressão. Os alunos devem se sentir livres para explorar suas ideias e sentimentos através da música, e o professor deve estar aberto a novas propostas e sugestões que possam surgir ao longo do processo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Roda de Música: Organizar uma roda de música onde cada aluno pode trazer uma canção que gosta e compartilhar com os colegas.
- 2. Dança das Cadeiras Musical: Brincar de dança das cadeiras, mas com músicas brasileiras, incentivando os alunos a dançarem enquanto a música toca.
- 3. Criação de Instrumentos: Utilizar materiais recicláveis para criar instrumentos musicais e explorar os sons que eles produzem.
- 4. Jogo de Rimas: Criar um jogo onde os alunos devem encontrar rimas para palavras relacionadas à música.
- 5. Teatro Musical: Montar uma pequena peça de teatro onde os alunos podem atuar e cantar ao mesmo tempo.
- 6. Desenho Musical: Enquanto escutam músicas, os alunos podem desenhar o que a música lhes inspira.
- 7. Bingo Musical: Criar um bingo com nomes de músicas e artistas brasileiros, onde os alunos devem marcar conforme escutam as canções.
- 8. Caça ao Tesouro Musical: Organizar uma caça ao tesouro onde as pistas estão relacionadas a músicas e artistas brasileiros.
- 9. Concurso de Talentos: Promover um concurso de talentos onde os alunos podem se apresentar com músicas ou danças.
- 10. Mural da Música: Criar um mural na escola onde os alunos podem colar letras de músicas e desenhos relacionados à Música Popular Brasileira.
