PROJETO: Dia de São Fernando (30 de maio) – 3º ano

Projeto: Dia de São Fernando (30 de maio) – 3º ano

O Projeto: Dia de São Fernando é uma proposta pedagógica que visa celebrar a data de 30 de maio, promovendo o aprendizado e a reflexão sobre a importância das tradições culturais e religiosas. Neste projeto, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar a história e os costumes associados a essa festividade, desenvolvendo habilidades essenciais de leitura, escrita e interpretação de textos, alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Durante a execução do projeto, os alunos serão incentivados a participar ativamente de diversas atividades que envolvem a pesquisa, a produção de textos e a expressão artística, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e significativo. O projeto busca não apenas o conhecimento sobre a data, mas também a valorização da cultura local e a construção de uma identidade coletiva entre os estudantes.

Tema:

Dia de São Fernando

Habilidade BNCC:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
  • (EF03LP13) Planejar e produzir cartas pessoais e diários.
  • (EF03LP14) Planejar e produzir textos injuntivos instrucionais.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover o conhecimento sobre a celebração do Dia de São Fernando, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita através de atividades práticas e criativas.

Objetivos específicos:

  • Identificar a importância cultural e religiosa do Dia de São Fernando.
  • Produzir textos que expressem sentimentos e opiniões sobre a festividade.
  • Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos injuntivos.
  • Explorar a produção artística relacionada à celebração.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros sobre a história de São Fernando.
  • Materiais para produção artística (papel, tintas, lápis de cor).
  • Textos injuntivos sobre a festividade.
  • Computadores ou tablets para pesquisa.

Situações Problema:

Como podemos celebrar o Dia de São Fernando de maneira significativa? Quais tradições e costumes estão associados a essa data?

Contextualização:

O Dia de São Fernando é uma data importante que remete a tradições culturais e religiosas. Através deste projeto, os alunos poderão compreender a relevância dessa celebração em suas comunidades e a importância de preservar essas tradições.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde os alunos serão divididos em grupos para realizar pesquisas, produzir textos e criar obras de arte relacionadas ao tema. As atividades incluirão leitura de textos, discussões em grupo e produção de cartazes.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre o Dia de São Fernando?
  • Quais tradições você conhece que estão ligadas a essa data?
  • Como podemos expressar nossa cultura através da arte?

Atividades:

  • Atividade 1: Pesquisa sobre São Fernando

    Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e leitura.

    Descrição: Os alunos deverão pesquisar sobre a vida de São Fernando e suas tradições. Em grupos, eles irão apresentar suas descobertas para a turma.

    Instruções práticas: Dividir a turma em grupos de 4 a 5 alunos, fornecer materiais de pesquisa e orientar sobre como apresentar as informações.

    Materiais: Livros, internet, papel e canetas.

  • Atividade 2: Produção de Texto

    Objetivo: Produzir um texto injuntivo sobre como celebrar o Dia de São Fernando.

    Descrição: Os alunos deverão escrever um texto que explique como celebrar a data, incluindo passos e sugestões de atividades.

    Instruções práticas: Orientar os alunos sobre a estrutura do texto injuntivo e fornecer exemplos.

    Materiais: Papel, lápis e exemplos de textos injuntivos.

  • Atividade 3: Criação Artística

    Objetivo: Expressar a cultura através da arte.

    Descrição: Os alunos deverão criar um cartaz ou uma pintura que represente o Dia de São Fernando.

    Instruções práticas: Fornecer materiais de arte e orientar os alunos na criação de suas obras.

    Materiais: Tintas, pincéis, papel, lápis de cor.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram ao realizar as atividades. Incentivar a troca de ideias e reflexões sobre a importância da cultura e das tradições.

Avaliação:

A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos textos produzidos e na criatividade das obras de arte. Os alunos também poderão ser avaliados por sua capacidade de trabalhar em grupo e de apresentar suas ideias.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere convidar um membro da comunidade que celebre o Dia de São Fernando para compartilhar suas experiências. Além disso, promova uma exposição das obras de arte produzidas pelos alunos, envolvendo a comunidade escolar.

Texto para leitura do professor:

O Dia de São Fernando é uma data que remete a tradições e celebrações que são fundamentais para a cultura local. A figura de São Fernando é venerada por muitos, e suas histórias são repletas de ensinamentos sobre fé, solidariedade e amor ao próximo. Ao abordar essa temática em sala de aula, os alunos têm a oportunidade de se conectar com suas raízes culturais e compreender a importância de preservar essas tradições. Através de atividades práticas, como a pesquisa e a produção de textos, os alunos não apenas aprendem sobre a festividade, mas também desenvolvem habilidades essenciais para sua formação.

Além disso, a expressão artística é uma forma poderosa de comunicação e pode ser utilizada para transmitir sentimentos e reflexões sobre a celebração. Ao criar obras de arte, os alunos são incentivados a explorar sua criatividade e a expressar suas opiniões sobre o tema. Essa abordagem multidisciplinar enriquece o aprendizado e torna a experiência mais significativa para os alunos.

Por fim, é importante ressaltar que o projeto não se limita apenas ao conhecimento teórico, mas busca envolver os alunos em um processo de aprendizado ativo e colaborativo. Ao trabalhar em grupo, os alunos desenvolvem habilidades sociais e aprendem a valorizar a diversidade de opiniões e experiências. O Dia de São Fernando, portanto, torna-se uma oportunidade não apenas de celebrar, mas também de aprender e crescer juntos.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste projeto podem incluir a realização de uma feira cultural, onde os alunos possam apresentar suas pesquisas e obras de arte para a comunidade escolar. Essa atividade não apenas valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove a interação entre diferentes turmas e a troca de conhecimentos. Além disso, a feira pode incluir apresentações musicais e teatrais que celebrem a cultura local, envolvendo ainda mais os alunos e a comunidade.

Outra possibilidade é a criação de um mural na escola que destaque a importância do Dia de São Fernando e as tradições associadas a essa data. Os alunos podem contribuir com textos e ilustrações, tornando o espaço escolar mais rico em cultura e aprendizado. Essa iniciativa também pode incentivar outros alunos a se interessarem pela história e pelas tradições locais.

Por último, o projeto pode ser ampliado para incluir outras festividades e tradições culturais, promovendo um aprendizado contínuo sobre a diversidade cultural do Brasil. Os alunos podem ser incentivados a pesquisar sobre outras datas comemorativas e a apresentar suas descobertas, criando um ambiente de aprendizado dinâmico e colaborativo.

Orientações finais:

Ao final do projeto, é fundamental que os alunos reflitam sobre o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades. Essa reflexão pode ser feita através de um diário, onde cada aluno pode registrar suas experiências e aprendizados. Essa prática não apenas ajuda na fixação do conteúdo, mas também estimula a autoavaliação e o desenvolvimento da escrita.

Além disso, os professores devem estar atentos às diferentes necessidades dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos tenham a oportunidade de participar e aprender. É importante criar um ambiente inclusivo, onde cada aluno se sinta valorizado e respeitado.

Por fim, a celebração do Dia de São Fernando deve ser vista como uma oportunidade de fortalecer os laços comunitários e de promover a valorização da cultura local. Ao envolver a comunidade nas atividades, os alunos poderão perceber a importância de suas tradições e o papel que desempenham na construção de uma identidade coletiva.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Teatro de Fantoches: Criar um teatro de fantoches onde os alunos possam encenar a história de São Fernando, desenvolvendo habilidades de expressão e criatividade.
  2. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à vida de São Fernando, estimulando o trabalho em equipe e a pesquisa.
  3. Oficina de Artesanato: Realizar uma oficina de artesanato onde os alunos possam criar objetos que representem a festividade, utilizando materiais recicláveis.
  4. Contação de Histórias: Promover uma sessão de contação de histórias sobre São Fernando, incentivando a escuta ativa e a imaginação.
  5. Jogo de Perguntas e Respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre a vida de São Fernando, tornando o aprendizado mais dinâmico e divertido.
  6. Desfile de Fantasias: Organizar um desfile de fantasias inspiradas em personagens da história de São Fernando, promovendo a criatividade e a expressão pessoal.
  7. Criação de um Livro Coletivo: Produzir um livro coletivo onde cada aluno contribui com uma página sobre o que aprendeu, promovendo a colaboração e a escrita.
  8. Atividades Musicais: Ensinar canções relacionadas a São Fernando, promovendo a apreciação musical e a cultura popular.
  9. Jogo de Memória: Criar um jogo de memória com imagens e informações sobre a vida de São Fernando, estimulando a memória e o aprendizado lúdico.
  10. Visita a um Local Religioso: Organizar uma visita a um local religioso que celebre São Fernando, proporcionando uma experiência prática e significativa.
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