PROJETO: Dia do Atletismo (7 de outubro) – 3º ano
Projeto: Dia do Atletismo (7 de outubro) – 3º ano
O Projeto: Dia do Atletismo é uma iniciativa que visa celebrar a prática esportiva e promover a saúde e o bem-estar entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Comemorado no dia 7 de outubro, este projeto propõe uma série de atividades que envolvem a prática de diferentes modalidades de atletismo, como corrida, salto e arremesso, além de estimular a cooperação e o trabalho em equipe entre os estudantes. A proposta é que, através do esporte, os alunos desenvolvam habilidades motoras, aprendam sobre a importância da atividade física e se divirtam em um ambiente saudável e acolhedor.
As atividades do projeto são planejadas para serem inclusivas, permitindo que todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas, possam participar e se beneficiar da experiência. O projeto também busca integrar conteúdos curriculares, como matemática e português, ao contexto do atletismo, promovendo uma aprendizagem significativa e contextualizada. Dessa forma, o Dia do Atletismo se torna uma oportunidade não apenas para a prática esportiva, mas também para o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais para a formação integral dos alunos.
Tema:
Atletismo e suas modalidades
Habilidade BNCC:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
- (EF35EF01) Experimentar e fruir brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo.
Objetivo geral:
Promover a prática do atletismo entre os alunos do 3º ano, desenvolvendo habilidades motoras e promovendo a saúde e o bem-estar.
Objetivos específicos:
- Estimular a prática de atividades físicas e esportivas.
- Desenvolver habilidades motoras como correr, saltar e arremessar.
- Promover a cooperação e o trabalho em equipe.
- Integrar conteúdos de matemática e português ao contexto do atletismo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais para as atividades de atletismo (cones, cordas, bolas, etc.).
- Folhas de atividades para registro de resultados.
- Cartazes explicativos sobre as modalidades de atletismo.
- Equipamentos de segurança (se necessário).
Situações Problema:
Como podemos melhorar nosso desempenho nas corridas? Quais estratégias podemos utilizar para trabalhar em equipe durante as atividades?
Contextualização:
O Dia do Atletismo é uma oportunidade para os alunos vivenciarem a prática esportiva de forma lúdica e educativa. Através de atividades que envolvem corrida, salto e arremesso, os alunos poderão compreender a importância da atividade física para a saúde e o bem-estar, além de desenvolver habilidades sociais e emocionais.
Metodologia:
A metodologia do projeto será baseada em atividades práticas, onde os alunos participarão de diferentes modalidades de atletismo. As atividades serão divididas em estações, permitindo que todos os alunos experimentem cada modalidade. O professor irá orientar e acompanhar os alunos, promovendo um ambiente seguro e acolhedor.
Perguntas:
- O que você aprendeu sobre as diferentes modalidades de atletismo?
- Como se sentiu ao participar das atividades?
- Qual modalidade você mais gostou e por quê?
Atividades:
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Atividade 1: Corrida de Revezamento
Objetivo: Desenvolver a velocidade e o trabalho em equipe.
Descrição: Os alunos serão divididos em equipes e participarão de uma corrida de revezamento. Cada aluno deverá correr uma distância determinada e passar o bastão para o próximo integrante da equipe.
Instruções práticas: Marque um percurso de 20 metros. Explique as regras da corrida e como passar o bastão. Realize a atividade e registre os tempos de cada equipe.
Materiais: Bastões para o revezamento.
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Atividade 2: Salto em Distância
Objetivo: Trabalhar a coordenação motora e a força.
Descrição: Os alunos deverão realizar saltos em distância, tentando alcançar a maior marca possível.
Instruções práticas: Marque uma linha de partida e uma linha de chegada. Explique como realizar o salto e registre as marcas de cada aluno.
Materiais: Fita métrica para medir a distância.
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Atividade 3: Arremesso de Peso
Objetivo: Desenvolver a força e a técnica de arremesso.
Descrição: Os alunos deverão arremessar um peso (pode ser uma bola de tênis) o mais longe possível.
Instruções práticas: Explique a técnica correta de arremesso e registre as distâncias alcançadas por cada aluno.
Materiais: Bolas de tênis ou objetos similares.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, os alunos se reunirão em grupos para discutir suas experiências. Eles poderão compartilhar o que aprenderam, como se sentiram durante as atividades e quais modalidades gostaram mais. Essa discussão ajudará a consolidar o aprendizado e a promover a reflexão sobre a importância do esporte.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades. O professor poderá registrar as impressões dos alunos durante as discussões em grupo e avaliar o desenvolvimento das habilidades motoras ao longo do projeto.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode incluir vídeos de competições de atletismo, convidar um atleta local para falar sobre sua experiência e realizar uma mini-competição entre as turmas. Essas atividades adicionais podem motivar os alunos e proporcionar uma experiência ainda mais rica.
Texto para leitura do professor:
O atletismo é um dos esportes mais antigos e abrangentes, englobando diversas modalidades que podem ser praticadas por pessoas de todas as idades. No contexto escolar, o atletismo não apenas promove a saúde física, mas também ensina valores importantes como disciplina, respeito e trabalho em equipe. Ao participar de atividades como corrida, salto e arremesso, os alunos têm a oportunidade de desenvolver suas habilidades motoras, além de aprender sobre a importância da atividade física para a saúde e o bem-estar.
Além disso, o atletismo pode ser uma excelente ferramenta para integrar conteúdos de outras disciplinas, como matemática e português. Por exemplo, os alunos podem calcular suas velocidades, registrar seus resultados e escrever textos reflexivos sobre suas experiências. Essa interdisciplinaridade enriquece o aprendizado e torna as aulas mais dinâmicas e interessantes.
Por fim, o Dia do Atletismo é uma oportunidade única para os alunos vivenciarem a prática esportiva de forma lúdica e educativa. Ao promover um ambiente acolhedor e inclusivo, o projeto contribui para a formação integral dos alunos, estimulando não apenas o desenvolvimento físico, mas também social e emocional.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos do plano podem incluir a realização de uma competição interna, onde os alunos poderão mostrar suas habilidades adquiridas ao longo do projeto. Essa competição pode ser organizada em formato de festival, com diferentes modalidades e prêmios para os participantes. Além disso, o professor pode incentivar os alunos a criar cartazes ou apresentações sobre o atletismo, promovendo a pesquisa e o aprofundamento no tema.
Outra possibilidade é a realização de um dia de atividades ao ar livre, onde os alunos poderão praticar as modalidades de atletismo em um ambiente diferente, como um parque ou uma pista de atletismo. Essa experiência pode ser enriquecedora e proporcionar momentos de diversão e aprendizado fora da sala de aula.
Por fim, o professor pode incentivar os alunos a compartilhar suas experiências nas redes sociais da escola, promovendo a divulgação do projeto e a valorização da prática esportiva. Essa interação pode fortalecer o senso de comunidade e engajamento entre os alunos e suas famílias.
Orientações finais:
É importante que o professor esteja atento às necessidades e habilidades de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário para garantir a inclusão de todos. A segurança deve ser uma prioridade durante as atividades, e o professor deve estar preparado para oferecer suporte e orientação aos alunos em todas as etapas do projeto.
Além disso, o professor pode promover um ambiente de respeito e colaboração, incentivando os alunos a se apoiarem mutuamente durante as atividades. Essa abordagem não apenas fortalece os laços entre os alunos, mas também contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais importantes.
Por fim, o professor deve estar aberto a feedbacks e sugestões dos alunos, promovendo um espaço de diálogo e reflexão sobre as experiências vivenciadas durante o projeto. Essa prática pode enriquecer o aprendizado e tornar as aulas ainda mais significativas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo da Memória do Atletismo: Crie cartas com imagens de diferentes modalidades de atletismo e seus nomes. Os alunos devem encontrar os pares correspondentes.
- Corrida de Obstáculos: Monte um circuito com obstáculos que os alunos devem superar, estimulando a agilidade e a coordenação.
- Desafio do Salto: Organize uma competição de salto em distância, onde os alunos devem tentar superar suas próprias marcas.
- Arremesso Criativo: Utilize diferentes objetos para arremessar, como bolas de papel, frisbees ou sacos de areia, e veja quem consegue arremessar mais longe.
- Teatro do Atletismo: Os alunos podem criar pequenas peças teatrais sobre a história do atletismo ou sobre atletas famosos, promovendo a criatividade.
- Desenho do Dia do Atletismo: Peça aos alunos que desenhem suas modalidades favoritas de atletismo e compartilhem com a turma.
- Quiz do Atletismo: Crie um quiz com perguntas sobre as regras e curiosidades do atletismo, promovendo o aprendizado de forma divertida.
- Corrida de Revezamento com Histórias: Durante a corrida, cada aluno deve contar uma parte de uma história, criando uma narrativa coletiva.
- Estátua do Atletismo: Os alunos devem correr e, ao sinal do professor, congelar na posição de um atleta, promovendo a diversão e o movimento.
- Dia do Atletismo em Família: Organize um evento onde os familiares possam participar das atividades, promovendo a integração entre escola e família.
