PROJETO: Dia do Defensor Público (19 de maio) – 1º ano
Projeto: Dia do Defensor Público (19 de maio) – 1º ano
O Projeto: Dia do Defensor Público é uma oportunidade valiosa para introduzir as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental ao conceito de justiça e cidadania. Este projeto visa sensibilizar os alunos sobre a importância do defensor público na sociedade, destacando seu papel na defesa dos direitos dos cidadãos, especialmente aqueles que não têm condições financeiras para arcar com um advogado. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento de habilidades essenciais para a formação de cidadãos conscientes e participativos.
O projeto será desenvolvido em uma semana, com atividades que estimulam a curiosidade e o aprendizado colaborativo. Os alunos terão a chance de explorar o tema através de diferentes linguagens, como a oralidade, a escrita e as artes, permitindo uma compreensão mais ampla e significativa do papel do defensor público. Através de dinâmicas e discussões, as crianças poderão expressar suas ideias e sentimentos sobre justiça, direitos e deveres, promovendo um ambiente de aprendizado inclusivo e interativo.
Tema:
O papel do defensor público na sociedade.
Habilidade BNCC:
- (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
- (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
- (EF01LP21) Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas de regras e regulamentos que organizam a vida na comunidade escolar.
Objetivo geral:
Promover a compreensão do papel do defensor público e a importância da justiça na sociedade, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e expressão oral.
Objetivos específicos:
- Identificar o papel do defensor público.
- Compreender a importância da justiça e dos direitos humanos.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades lúdicas.
- Fomentar o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade.
Recursos didáticos:
- Livros infantis sobre justiça e direitos.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tesoura, cola).
- Cartazes e imagens relacionadas ao tema.
- Vídeos curtos sobre o trabalho do defensor público.
Metodologia:
Atividades:
- Dia 1: Introdução ao tema com uma roda de conversa. O professor pode iniciar a discussão perguntando o que as crianças sabem sobre justiça e quem defende os direitos das pessoas. Em seguida, apresentar o defensor público e seu papel.
- Dia 2: Leitura de um livro infantil que aborda o tema da justiça. Após a leitura, os alunos devem desenhar uma cena do livro que mais gostaram e compartilhar com a turma.
- Dia 3: Atividade de escrita onde os alunos, em grupos, devem criar uma lista de direitos que acham importantes. O professor pode ajudar na organização das ideias e na escrita.
- Dia 4: Criação de cartazes sobre os direitos das crianças e o papel do defensor público. Os alunos podem usar materiais de arte para ilustrar seus cartazes.
- Dia 5: Apresentação dos cartazes para a turma e uma discussão sobre o que aprenderam durante a semana. O professor pode fazer perguntas para estimular a reflexão.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação dos alunos nas atividades, a colaboração em grupo e a compreensão do tema. O professor pode utilizar uma lista de verificação para anotar o envolvimento e o progresso de cada aluno.
Dicas:
Incentivar os alunos a trazerem exemplos de situações em que a justiça foi importante em suas vidas ou na comunidade. Isso pode enriquecer as discussões e tornar o aprendizado mais significativo. Além disso, é interessante promover um ambiente onde todos se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos sobre o tema.
Texto para leitura do professor:
O defensor público é uma figura essencial na defesa dos direitos dos cidadãos, especialmente aqueles que não têm condições financeiras para contratar um advogado. Este profissional atua em diversas áreas do direito, garantindo que todos tenham acesso à justiça. No Brasil, o Dia do Defensor Público é comemorado em 19 de maio, uma data que nos lembra da importância de lutar pelos direitos de todos, independentemente de sua situação econômica.
As crianças, desde cedo, devem entender que a justiça é um valor fundamental em nossa sociedade. Ao aprender sobre o papel do defensor público, elas começam a desenvolver uma consciência crítica sobre seus direitos e deveres. É importante que os alunos compreendam que todos têm o direito de serem ouvidos e defendidos, e que a justiça deve ser acessível a todos.
Além disso, ao trabalhar com o tema da justiça, os alunos são incentivados a refletir sobre suas próprias experiências e a importância de respeitar os direitos dos outros. Essa reflexão é crucial para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis, que entendem a importância de lutar por um mundo mais justo e igualitário.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em outras áreas do conhecimento, como História e Geografia, onde os alunos podem estudar a evolução dos direitos humanos e a importância da justiça em diferentes culturas. Além disso, atividades de arte podem ser incorporadas, permitindo que os alunos expressem suas ideias sobre justiça através da pintura e do desenho.
Outra possibilidade é a realização de uma visita ao fórum local ou a uma sessão de tribunal, onde os alunos podem observar o funcionamento da justiça em prática. Essa experiência pode ser muito enriquecedora e proporcionar uma compreensão mais profunda do sistema judiciário.
Por fim, o projeto pode culminar em uma apresentação para a comunidade escolar, onde os alunos compartilham o que aprenderam sobre o papel do defensor público e a importância da justiça. Isso não apenas reforça o aprendizado, mas também promove a conscientização sobre o tema entre os colegas e familiares.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja preparado para mediar as discussões e garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de participar. Criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para que as crianças se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos.
Além disso, o professor deve estar atento às diferentes necessidades dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos possam participar plenamente. A inclusão é uma parte importante do aprendizado, especialmente em temas tão relevantes como a justiça e os direitos humanos.
Por fim, é importante que o professor faça um acompanhamento contínuo do aprendizado dos alunos, utilizando as observações feitas durante as atividades para ajustar o planejamento e garantir que todos os alunos estejam progredindo em suas habilidades de leitura, escrita e expressão oral.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de perguntas e respostas: Criar um jogo de perguntas sobre direitos e deveres, onde os alunos podem ganhar pontos ao responder corretamente.
- 2. Teatro de fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar situações em que a justiça é importante.
- 3. Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas aos direitos das crianças.
- 4. Criação de um mural: Montar um mural na sala de aula com desenhos e frases sobre justiça e direitos.
- 5. Jogos de dramatização: Propor que os alunos encenem diferentes papéis em situações de justiça.
- 6. Música e dança: Criar uma canção ou dança que fale sobre direitos e justiça.
- 7. Desenho coletivo: Fazer um grande desenho coletivo que represente a justiça na comunidade.
- 8. Entrevista com um defensor público: Convidar um defensor público para conversar com os alunos sobre seu trabalho.
- 9. Criação de histórias: Os alunos podem criar histórias em quadrinhos sobre um defensor público ajudando alguém.
- 10. Jogos de tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos precisam resolver situações de justiça.
