PROJETO: Dia do Engraxate (27 de abril) – 3º ano
Projeto: Dia do Engraxate (27 de abril) – 3º ano
O Projeto: Dia do Engraxate é uma proposta pedagógica que visa explorar a história e a importância da profissão de engraxate, promovendo reflexões sobre trabalho, cultura e cidadania. Este projeto é especialmente relevante para o 3º ano do Ensino Fundamental, pois permite que os alunos compreendam melhor as diversas profissões que compõem a sociedade e a importância de cada uma delas. A data de 27 de abril foi escolhida para celebrar essa profissão, que, embora muitas vezes esquecida, desempenha um papel significativo na vida urbana.
Durante o desenvolvimento deste projeto, os alunos terão a oportunidade de aprender sobre a história dos engraxates, suas contribuições para a sociedade e a evolução dessa profissão ao longo do tempo. Além disso, o projeto também abordará temas como o respeito às diferentes profissões, a valorização do trabalho e a importância da higiene e da apresentação pessoal. Através de atividades práticas e teóricas, os alunos poderão vivenciar e refletir sobre esses temas de maneira lúdica e significativa.
Tema:
O papel do engraxate na sociedade e a importância do trabalho.
Habilidade BNCC:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
- (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e diários.
Objetivo geral:
Compreender a importância da profissão de engraxate e desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
Objetivos específicos:
- Identificar a história e a evolução da profissão de engraxate.
- Refletir sobre a importância do trabalho e do respeito às diferentes profissões.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio de textos relacionados ao tema.
- Produzir textos injuntivos e cartas pessoais sobre a experiência do engraxate.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Livros e textos sobre a profissão de engraxate.
- Materiais para produção de textos (papel, canetas, lápis).
- Imagens e vídeos que retratem a profissão.
- Cartazes e materiais de apoio para as atividades.
Situações Problema:
Como a profissão de engraxate contribui para a sociedade? Quais são os desafios enfrentados por esses profissionais no dia a dia?
Contextualização:
Os alunos serão apresentados a uma breve história da profissão de engraxate, destacando sua importância nas grandes cidades e como essa atividade foi se transformando ao longo do tempo. Serão discutidos os desafios enfrentados por esses profissionais e a percepção que a sociedade tem sobre eles.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e teóricas. Os alunos participarão de discussões em grupo, leitura de textos, produção de cartas e textos injuntivos, além de atividades lúdicas que envolvam a simulação da profissão de engraxate.
Perguntas:
- O que você sabe sobre a profissão de engraxate?
- Quais são as principais funções de um engraxate?
- Como você se sentiria se fosse um engraxate por um dia?
- Por que é importante respeitar todas as profissões?
Atividades:
Atividade 1: Pesquisa sobre a profissão de engraxate.
Objetivo: Compreender a história e a importância da profissão.
Descrição: Os alunos deverão pesquisar em livros e na internet informações sobre a profissão de engraxate, incluindo sua história e desafios. Após a pesquisa, cada aluno deverá apresentar suas descobertas para a turma.
Materiais: Acesso à internet, livros, papel e caneta.
Atividade 2: Produção de um texto injuntivo.
Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita e compreensão de textos injuntivos.
Descrição: Os alunos deverão produzir um texto injuntivo que explique como se deve cuidar de um sapato, utilizando a estrutura de um texto instrucional.
Materiais: Papel, canetas e exemplos de textos injuntivos.
Atividade 3: Simulação da profissão de engraxate.
Objetivo: Vivenciar a experiência de ser um engraxate.
Descrição: Os alunos poderão simular a atividade de engraxar sapatos, utilizando materiais como escovas e produtos de limpeza (simulados). Cada aluno terá a oportunidade de “atender” um colega, praticando a comunicação e o respeito ao próximo.
Materiais: Escovas, produtos de limpeza simulados, sapatos velhos.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo sobre o que os alunos aprenderam com a experiência e como se sentiram ao vivenciar a profissão de engraxate. Os alunos poderão compartilhar suas opiniões e reflexões sobre a importância do trabalho e o respeito às diferentes profissões.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos textos produzidos e a capacidade de refletir sobre a importância da profissão de engraxate. Os alunos também poderão ser avaliados pela apresentação de suas pesquisas e pela participação nas discussões em grupo.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os professores podem convidar um engraxate para compartilhar suas experiências com os alunos. Além disso, é interessante promover uma visita a um local onde essa profissão é exercida, permitindo que os alunos vejam a prática ao vivo.
Texto para leitura do professor:
A profissão de engraxate é uma das mais antigas e tradicionais nas grandes cidades. Esses profissionais, que muitas vezes são invisíveis para a sociedade, desempenham um papel fundamental na manutenção da apresentação pessoal de muitas pessoas. O engraxate não apenas cuida dos sapatos, mas também traz um pouco de história e cultura para o cotidiano urbano. Ao longo dos anos, a profissão passou por diversas transformações, adaptando-se às novas realidades e desafios do mercado de trabalho.
É importante que os alunos compreendam que cada profissão tem seu valor e que o respeito por todas as atividades é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Ao discutir sobre a profissão de engraxate, os alunos terão a oportunidade de refletir sobre o trabalho, a dignidade e a importância de valorizar o esforço de cada trabalhador, independentemente de sua função.
Além disso, o projeto permitirá que os alunos desenvolvam habilidades de leitura e escrita, fundamentais para sua formação. Ao produzir textos injuntivos e participar de discussões, eles estarão praticando a escrita de forma criativa e significativa, conectando o aprendizado à realidade do mundo ao seu redor.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em diversas atividades complementares, como a criação de um mural sobre a profissão de engraxate, onde os alunos poderão expor suas pesquisas e produções. Outra possibilidade é a realização de uma feira de profissões, onde os alunos poderão apresentar o que aprenderam sobre o engraxate e outras profissões, promovendo um espaço de troca de conhecimentos.
Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir outras profissões que também são importantes, mas muitas vezes não recebem a devida atenção. Os alunos poderão pesquisar e apresentar sobre essas profissões, promovendo uma reflexão mais ampla sobre o mundo do trabalho e a valorização de cada função.
Por fim, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como História e Geografia, permitindo que os alunos compreendam melhor o contexto social e cultural em que a profissão de engraxate se insere. Essa abordagem interdisciplinar enriquecerá ainda mais o aprendizado dos alunos, tornando-o mais significativo e contextualizado.
Orientações finais:
É fundamental que os professores estejam preparados para abordar o tema com sensibilidade, respeitando as diferentes realidades que os alunos podem trazer para a sala de aula. O respeito e a empatia devem ser sempre priorizados nas discussões, garantindo um ambiente seguro e acolhedor para todos.
Os professores também devem estar atentos às necessidades de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos possam participar e aprender de forma efetiva. A inclusão é um aspecto essencial em qualquer projeto pedagógico, e o tema do engraxate pode ser uma excelente oportunidade para promover a diversidade e o respeito às diferenças.
Por fim, é importante que os professores incentivem a criatividade dos alunos, permitindo que eles explorem diferentes formas de expressão ao longo do projeto. Seja através da escrita, da arte ou da dramatização, cada aluno deve ter a oportunidade de se expressar e compartilhar suas ideias de maneira única e pessoal.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches que representam engraxates e clientes, encenando situações do dia a dia.
- Jogo de Memória: Criar um jogo de memória com imagens de diferentes profissões, incluindo o engraxate, para reforçar a importância de cada uma.
- Desenho Livre: Os alunos podem desenhar como imaginam um dia na vida de um engraxate, estimulando a criatividade.
- Entrevista Simulada: Os alunos podem simular entrevistas com um engraxate, questionando sobre sua rotina e desafios.
- Caça ao Tesouro: Criar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à profissão de engraxate, promovendo a pesquisa e o trabalho em equipe.
- Criação de Cartazes: Os alunos podem criar cartazes informativos sobre a profissão, que serão expostos na escola.
- Visita a um Engraxate: Organizar uma visita a um local onde a profissão é exercida, permitindo que os alunos vejam a prática ao vivo.
- Roda de Conversa: Promover uma roda de conversa onde os alunos podem compartilhar o que aprenderam sobre a profissão.
- Jogo de Role-Playing: Os alunos podem se dividir em grupos e encenar situações que envolvem a profissão de engraxate.
- Criação de um Diário: Os alunos podem manter um diário durante o projeto, registrando suas descobertas e reflexões sobre a profissão.