PROJETO: Dia do Filatelista Brasileiro (5 de março) – 3º ano
Projeto: Dia do Filatelista Brasileiro (5 de março) – 3º ano
Tema:
O projeto “Dia do Filatelista Brasileiro” visa celebrar a importância da filatelia, a coleção e o estudo de selos, como uma forma de arte e comunicação. A proposta é estimular o interesse das crianças pelo mundo dos selos, promovendo a curiosidade sobre a história, cultura e geografia do Brasil e do mundo.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP02) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
- (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e diários.
Objetivo geral:
Desenvolver o interesse dos alunos pela filatelia, promovendo a leitura, escrita e interpretação de textos, além de estimular a pesquisa sobre a história dos selos e sua importância cultural e social.
Objetivos específicos:
- Identificar e classificar diferentes tipos de selos.
- Compreender a história e a importância da filatelia no Brasil.
- Produzir textos sobre selos e suas temáticas.
- Realizar atividades práticas de criação de selos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.
Recursos didáticos:
- Selos de diferentes épocas e países.
- Impressoras e papel para criação de selos.
- Livros e materiais de pesquisa sobre filatelia.
- Quadro branco e marcadores.
Situações Problema:
Como os selos podem contar histórias sobre um país? Quais são os temas mais comuns nos selos brasileiros?
Contextualização:
O projeto será contextualizado com a história da filatelia no Brasil, destacando a data de 5 de março como o Dia do Filatelista Brasileiro, e a importância dessa prática como forma de preservar a memória e a cultura.
Metodologia:
A metodologia incluirá aulas expositivas, atividades práticas de criação de selos, pesquisa em grupo e discussões sobre os temas abordados nos selos. Os alunos serão incentivados a compartilhar suas descobertas e criações com a turma.
Perguntas:
- O que você aprendeu sobre a história dos selos?
- Quais temas você gostaria de ver em um selo?
- Como a filatelia pode ajudar a preservar a cultura de um país?
Atividades:
Atividade 1: Pesquisa sobre a história da filatelia no Brasil.
Objetivo: Compreender a evolução dos selos e sua importância cultural.
Descrição: Os alunos deverão pesquisar em livros e na internet sobre a história dos selos no Brasil e apresentar suas descobertas em forma de cartazes.
Materiais: Livros, acesso à internet, papel, canetas.
Instruções: Dividir a turma em grupos e distribuir os temas de pesquisa. Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma.
Atividade 2: Criação de selos.
Objetivo: Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Descrição: Os alunos criarão seus próprios selos, utilizando temas de sua escolha, que podem incluir animais, paisagens, ou eventos históricos.
Materiais: Impressoras, papel, lápis de cor, canetinhas.
Instruções: Após a criação, os alunos devem apresentar seus selos e explicar o tema escolhido.
Atividade 3: Discussão sobre a importância dos selos.
Objetivo: Refletir sobre o papel dos selos na comunicação e na preservação da cultura.
Descrição: Promover uma discussão em sala sobre como os selos podem contar histórias e preservar a memória cultural.
Materiais: Quadro branco, marcadores.
Instruções: Incentivar os alunos a compartilhar suas opiniões e experiências sobre selos.
Discussão em Grupo:
Os alunos devem discutir em grupos pequenos sobre o que aprenderam com as atividades e como a filatelia pode ser uma forma de arte e comunicação.
Avaliação:
A avaliação será feita com base na participação dos alunos nas atividades, na qualidade das pesquisas e na criatividade demonstrada na criação dos selos.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os professores podem convidar um filatelista para falar sobre sua experiência e trazer uma coleção de selos. Além disso, é possível organizar uma exposição dos selos criados pelos alunos.
Texto para leitura do professor:
A filatelia é uma prática que vai além da simples coleção de selos. Ela envolve a apreciação da arte, da história e da cultura de um país. Cada selo é uma janela para o passado, trazendo à tona eventos significativos, personalidades marcantes e a diversidade cultural. No Brasil, a filatelia é uma forma de preservar a memória e contar a história do nosso povo. Ao celebrar o Dia do Filatelista Brasileiro, temos a oportunidade de despertar o interesse das crianças por essa arte, incentivando-as a explorar e compreender o mundo ao seu redor através dos selos.
Os selos são mais do que simples peças de papel; eles são representações visuais de nossa identidade cultural. Cada selo pode contar uma história, seja sobre a fauna e flora do Brasil, eventos históricos, ou mesmo homenagens a grandes personalidades. Ao trabalhar com os alunos, é importante enfatizar a importância da pesquisa e da curiosidade, incentivando-os a descobrir o que está por trás de cada selo que colecionam.
Além disso, a filatelia pode ser uma excelente ferramenta pedagógica, pois permite que os alunos desenvolvam habilidades de leitura e escrita, ao mesmo tempo em que exploram temas de geografia, história e arte. Através da criação de seus próprios selos, os alunos podem expressar suas ideias e sentimentos, promovendo a criatividade e a autoexpressão.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em várias atividades complementares, como a criação de um clube de filatelia na escola, onde os alunos podem trocar selos e compartilhar suas coleções. Além disso, é possível realizar uma feira de selos, onde os alunos podem expor suas criações e pesquisas, convidando a comunidade escolar a participar e aprender mais sobre a filatelia.
Outra possibilidade é a realização de um concurso de selos, onde os alunos podem competir em diferentes categorias, como criatividade, originalidade e relevância do tema. Isso pode incentivar ainda mais o interesse pela filatelia e promover um ambiente de aprendizado colaborativo.
Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir visitas a museus ou exposições de filatelia, proporcionando aos alunos uma experiência prática e enriquecedora, onde poderão ver selos históricos e aprender mais sobre a importância dessa arte na sociedade.
Orientações finais:
Ao final do projeto, é fundamental que os alunos reflitam sobre o que aprenderam e como a filatelia pode ser uma forma de preservar a cultura e a história. Os professores devem incentivar a troca de ideias e experiências, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e respeitoso.
Além disso, é importante que os alunos sejam encorajados a continuar explorando o mundo da filatelia, seja através de coleções pessoais ou participando de grupos e eventos relacionados. A filatelia pode ser uma atividade enriquecedora que promove a curiosidade e o aprendizado contínuo.
Por último, os professores devem estar abertos a adaptar o projeto conforme as necessidades e interesses dos alunos, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar e se envolver de maneira significativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo da Memória de Selos: Criar um jogo da memória utilizando imagens de selos. Os alunos devem encontrar os pares e, ao fazer isso, aprender sobre os temas representados.
- Caça ao Tesouro Filatélico: Organizar uma caça ao tesouro onde os alunos devem encontrar selos escondidos pela sala, cada um com uma pista sobre sua história.
- Teatro de Fantoches: Criar fantoches que representam diferentes selos e encenar histórias sobre eles, promovendo a criatividade e a expressão oral.
- Criação de um Mural de Selos: Montar um mural na sala de aula com os selos criados pelos alunos, permitindo que todos vejam e apreciem as criações.
- Visita a um Museu de Filatelia: Organizar uma visita a um museu local que tenha uma coleção de selos, proporcionando uma experiência prática e enriquecedora.
- Oficina de Desenho: Realizar uma oficina onde os alunos desenham seus próprios selos, explorando diferentes técnicas artísticas.
- Exposição de Selos: Organizar uma exposição na escola onde os alunos podem mostrar suas coleções de selos e compartilhar o que aprenderam.
- Criação de um Blog de Filatelia: Incentivar os alunos a criar um blog onde podem compartilhar suas experiências e conhecimentos sobre filatelia.
- Desafio de Criatividade: Propor um desafio onde os alunos devem criar um selo em um tempo limitado, estimulando a criatividade e a rapidez de pensamento.
- Jogo de Perguntas e Respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre filatelia, onde os alunos podem testar seus conhecimentos e aprender mais sobre o tema.