PROJETO: Dia do Guarda Noturno (19 de outubro) – 3º ano

Projeto: Dia do Guarda Noturno (19 de outubro) – 3º ano

O Projeto: Dia do Guarda Noturno é uma iniciativa pedagógica que visa sensibilizar os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental sobre a importância da segurança e da vigilância nas comunidades. A data de 19 de outubro é celebrada como o Dia do Guarda Noturno, e este projeto busca integrar atividades que promovam a reflexão e o aprendizado sobre o papel dos guardas noturnos na proteção dos cidadãos e na manutenção da ordem pública. As atividades propostas são alinhadas às diretrizes da BNCC, proporcionando um aprendizado significativo e contextualizado.

Este projeto é uma oportunidade para que os alunos desenvolvam habilidades de leitura, escrita, e interpretação de textos, além de promover a discussão sobre temas relevantes como segurança, cidadania e responsabilidade social. Através de atividades lúdicas e interativas, os alunos poderão explorar a temática de forma criativa e engajadora, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e participativos.

Tema:

O papel do guarda noturno na segurança da comunidade.

Habilidade BNCC:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
  • (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e diários.
  • (EF03LP14) Planejar e produzir textos injuntivos instrucionais.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a importância da segurança e do papel dos guardas noturnos na comunidade, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita.

Objetivos específicos:

  • Identificar o papel do guarda noturno na segurança pública.
  • Produzir textos que expressem opiniões sobre a importância da segurança.
  • Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos.
  • Realizar atividades lúdicas que promovam a reflexão sobre o tema.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade.

Recursos didáticos:

  • Textos informativos sobre o papel do guarda noturno.
  • Materiais para produção de cartazes e textos.
  • Vídeos sobre segurança e vigilância.
  • Jogos e dinâmicas de grupo.

Situações Problema:

Como a presença de um guarda noturno pode influenciar a segurança de uma comunidade? Quais são as funções e responsabilidades de um guarda noturno?

Contextualização:

A segurança é um tema relevante em nossa sociedade, e o guarda noturno desempenha um papel fundamental na proteção das comunidades. Este projeto busca contextualizar a importância desse profissional, estimulando os alunos a refletirem sobre como a segurança impacta suas vidas e a de seus familiares.

Metodologia:

A metodologia do projeto envolve a leitura de textos, discussões em grupo, produção de textos e atividades lúdicas. Os alunos serão incentivados a compartilhar suas experiências e opiniões sobre segurança, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e participativo.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre o trabalho do guarda noturno?
  • Por que a segurança é importante para a nossa comunidade?
  • Como podemos contribuir para a segurança do nosso bairro?

Atividades:

  • Atividade 1: Leitura e Discussão

    Objetivo: Compreender o papel do guarda noturno.

    Descrição: Os alunos lerão um texto informativo sobre o guarda noturno e discutirão em grupo suas funções e responsabilidades.

    Instruções: Dividir a turma em grupos, distribuir o texto e orientar a discussão. Após a leitura, cada grupo apresentará suas conclusões.

    Materiais: Texto impresso sobre o guarda noturno.

  • Atividade 2: Produção de Cartazes

    Objetivo: Criar um cartaz informativo sobre a segurança na comunidade.

    Descrição: Os alunos criarão cartazes que promovam a segurança e o papel do guarda noturno.

    Instruções: Fornecer materiais de arte e orientar os alunos na criação dos cartazes. Os cartazes serão expostos na escola.

    Materiais: Papel, canetinhas, tesoura, cola.

  • Atividade 3: Jogo de Simulação

    Objetivo: Simular situações de segurança e a atuação do guarda noturno.

    Descrição: Os alunos participarão de um jogo de simulação onde representarão diferentes papéis relacionados à segurança.

    Instruções: Criar cenários e orientar os alunos sobre como atuar em cada situação. Discutir as ações tomadas após a simulação.

    Materiais: Cenários impressos, adereços para a simulação.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em suas vidas diárias. Incentivar os alunos a compartilhar suas opiniões e experiências pessoais relacionadas à segurança.

Avaliação:

A avaliação será contínua, considerando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos cartazes produzidos e a capacidade de expressar suas opiniões durante as discussões. O professor poderá utilizar uma rubrica para avaliar as produções textuais e a participação nas atividades.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um guarda noturno para falar sobre sua experiência e responder perguntas dos alunos. Além disso, é interessante promover uma visita ao local de trabalho do guarda noturno, se possível, para que os alunos possam vivenciar na prática a importância desse profissional.

Texto para leitura do professor:

O guarda noturno é um profissional essencial para a segurança das comunidades. Sua presença não apenas inibe ações criminosas, mas também proporciona um sentimento de segurança para os moradores. Neste projeto, vamos explorar as diversas funções que esse profissional desempenha, desde a vigilância até a interação com a comunidade. É importante que os alunos compreendam que a segurança é uma responsabilidade compartilhada e que todos podem contribuir para um ambiente mais seguro.

Além disso, discutiremos como a segurança está relacionada à cidadania e ao respeito mútuo entre os membros da comunidade. Os alunos serão incentivados a refletir sobre suas próprias experiências e a pensar em maneiras de melhorar a segurança em seus bairros. Através de atividades práticas e lúdicas, esperamos que os alunos se sintam motivados a se envolver e a agir em prol de uma sociedade mais segura.

Por fim, o projeto busca não apenas informar, mas também inspirar os alunos a se tornarem cidadãos ativos e conscientes. A segurança é um tema que deve ser abordado de forma contínua, e este projeto é um passo importante para que os alunos compreendam seu papel na construção de uma comunidade mais segura e solidária.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste plano podem incluir a realização de uma campanha de conscientização sobre segurança na escola, onde os alunos poderão apresentar seus cartazes e compartilhar o que aprenderam com a comunidade escolar. Além disso, é possível promover uma feira de segurança, onde diferentes grupos poderão apresentar projetos relacionados à segurança pública e à cidadania.

Outra possibilidade é a criação de um mural colaborativo na escola, onde os alunos poderão expor suas ideias e sugestões sobre como melhorar a segurança em suas comunidades. Essa atividade pode ser uma forma de incentivar o engajamento dos alunos e a participação ativa na vida comunitária.

Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras datas comemorativas relacionadas à segurança, como o Dia Nacional de Combate ao Crime Organizado, promovendo uma reflexão contínua sobre a importância da segurança e da cidadania.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para abordar o tema da segurança de forma sensível, respeitando as experiências e vivências dos alunos. É importante criar um ambiente seguro e acolhedor para que todos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e experiências.

Além disso, o professor deve estar atento às dinâmicas de grupo, garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de participar e se expressar. A diversidade de opiniões e experiências é enriquecedora e deve ser valorizada durante as discussões.

Por fim, o professor pode utilizar as atividades propostas como um ponto de partida para explorar outros temas relacionados à segurança, como a cidadania, o respeito às diferenças e a importância do trabalho em equipe. Essas discussões podem contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Teatro de Fantoches: Criar um teatro de fantoches onde os alunos representarão situações de segurança e o papel do guarda noturno.
  2. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens de situações de segurança e os papéis dos guardas noturnos.
  3. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro onde os alunos terão que encontrar pistas relacionadas à segurança.
  4. Desenho Livre: Pedir aos alunos que desenhem como imaginam um guarda noturno em ação.
  5. Roda de Conversa: Realizar uma roda de conversa onde os alunos poderão compartilhar histórias sobre segurança em suas comunidades.
  6. Criação de Slogans: Incentivar os alunos a criar slogans sobre segurança e cidadania.
  7. Jogo de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos terão que tomar decisões relacionadas à segurança.
  8. Vídeo Educativo: Produzir um vídeo educativo sobre a importância do guarda noturno.
  9. Atividade de Reciclagem: Promover uma atividade de reciclagem onde os alunos poderão criar materiais sobre segurança.
  10. Exposição de Trabalhos: Organizar uma exposição dos trabalhos realizados pelos alunos sobre o tema da segurança.
Botões de Compartilhamento Social