PROJETO: Dia do Jardineiro (15 de dezembro) – 2º ano

Projeto: Dia do Jardineiro (15 de dezembro) – 2º ano

Tema:

O tema central do projeto é a valorização do trabalho do jardineiro, promovendo a conscientização sobre a importância das plantas e do cuidado com o meio ambiente. A atividade será desenvolvida em torno da figura do jardineiro, suas funções e a relação com a natureza, estimulando o interesse das crianças pelo cultivo e preservação das plantas.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas no tema proposto incluem:

  • (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
  • (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
  • (EF02CI05) Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
  • (EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta e a função desempenhada por cada uma delas.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é sensibilizar os alunos sobre a importância do trabalho do jardineiro e a preservação das plantas, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e pesquisa.

Objetivos específicos:

  • Identificar as funções do jardineiro e sua importância na sociedade.
  • Compreender o ciclo de vida das plantas e suas necessidades básicas.
  • Produzir textos e desenhos sobre o tema, utilizando a grafia correta.
  • Realizar atividades práticas de plantio e cuidado com as plantas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

  • Materiais para plantio (vasos, terra, sementes, água).
  • Livros e textos sobre plantas e jardineiros.
  • Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
  • Computadores ou tablets para pesquisa.

Situações Problema:

Como podemos cuidar das plantas em nosso dia a dia? Quais são as funções do jardineiro e por que ele é importante para o meio ambiente?

Contextualização:

O projeto será contextualizado com uma conversa sobre a importância das plantas para a vida no planeta, abordando temas como a produção de oxigênio, a alimentação e a beleza que elas proporcionam ao nosso ambiente.

Metodologia:

A metodologia incluirá atividades práticas, discussões em grupo, leitura de textos informativos e produção de textos e desenhos. Os alunos serão incentivados a participar ativamente, expressando suas ideias e sentimentos sobre o tema.

Perguntas:

  • O que você acha que um jardineiro faz?
  • Quais plantas você conhece e como elas ajudam o meio ambiente?
  • Como podemos cuidar melhor das plantas em casa?

Atividades:

Atividade 1: Conhecendo o Jardineiro

  • Objetivo: Compreender as funções do jardineiro.
  • Descrição: Leitura de um texto sobre o trabalho do jardineiro e discussão em grupo.
  • Instruções: O professor deve ler o texto em voz alta e, em seguida, promover uma roda de conversa.
  • Materiais: Texto impresso sobre o jardineiro.

Atividade 2: Plantando Sementes

  • Objetivo: Aprender sobre o ciclo de vida das plantas.
  • Descrição: Os alunos plantarão sementes em vasos e aprenderão sobre os cuidados necessários.
  • Instruções: O professor deve demonstrar como plantar e cuidar das sementes.
  • Materiais: Vasos, terra, sementes e água.

Atividade 3: Produzindo um Texto

  • Objetivo: Produzir um texto sobre o jardineiro.
  • Descrição: Os alunos escreverão um pequeno texto sobre o que aprenderam.
  • Instruções: O professor deve orientar os alunos sobre a estrutura do texto e a grafia correta.
  • Materiais: Papel e lápis.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, será realizada uma discussão em grupo para que os alunos compartilhem suas experiências e aprendizados. O professor deve estimular a participação de todos, fazendo perguntas que provoquem reflexões sobre o tema.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a produção de textos e a compreensão dos conceitos abordados. O professor poderá utilizar rubricas para avaliar a qualidade dos textos e a participação nas discussões.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um jardineiro para falar sobre sua profissão e trazer exemplos de plantas. Além disso, pode-se realizar uma visita a um jardim ou parque local para observar as plantas em seu ambiente natural.

Texto para Leitura do Professor:

O trabalho do jardineiro é fundamental para a manutenção do nosso meio ambiente. Ele é responsável por cuidar das plantas, garantindo que elas cresçam saudáveis e bonitas. As plantas, por sua vez, desempenham um papel crucial em nossas vidas, fornecendo oxigênio, alimentos e até mesmo abrigo para diversos animais. Neste projeto, vamos explorar a importância do jardineiro e aprender sobre o ciclo de vida das plantas, suas necessidades e como podemos cuidar delas em nosso dia a dia.

Além disso, vamos entender como as plantas se adaptam ao ambiente e como o trabalho do jardineiro contribui para a preservação da natureza. Através de atividades práticas, como o plantio de sementes, os alunos terão a oportunidade de vivenciar na prática o que significa cuidar de uma planta e a importância desse cuidado para o nosso planeta. Ao final do projeto, esperamos que os alunos desenvolvam um olhar mais atento e respeitoso para com a natureza e o trabalho dos jardineiros.

Por fim, o projeto também visa estimular a criatividade dos alunos, permitindo que eles expressem suas ideias e sentimentos sobre o tema através da produção de textos e desenhos. Acreditamos que, ao final do projeto, os alunos não apenas aprenderão sobre o jardineiro e as plantas, mas também desenvolverão habilidades importantes de leitura, escrita e trabalho em grupo.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos do plano incluem a possibilidade de realizar um dia de campo, onde os alunos poderão aplicar na prática tudo o que aprenderam sobre o cuidado com as plantas. Essa atividade pode incluir a criação de um pequeno jardim na escola, onde os alunos serão responsáveis pelo cuidado das plantas. Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir a pesquisa sobre diferentes tipos de plantas e suas utilidades, promovendo um aprendizado mais profundo sobre a biodiversidade.

Outra possibilidade é a realização de uma feira de ciências, onde os alunos poderão apresentar seus trabalhos e experiências sobre o tema. Essa atividade não apenas reforça o aprendizado, mas também desenvolve habilidades de apresentação e comunicação. Os alunos poderão compartilhar suas descobertas sobre as plantas e o trabalho do jardineiro com a comunidade escolar, promovendo uma maior conscientização sobre a importância da preservação ambiental.

Por fim, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como matemática e artes, permitindo que os alunos explorem o tema de diferentes maneiras. Por exemplo, podem realizar medições do crescimento das plantas, criar desenhos e pinturas inspirados na natureza, ou até mesmo compor músicas sobre o jardineiro e as plantas, tornando o aprendizado ainda mais rico e diversificado.

Orientações finais:

Para garantir o sucesso do projeto, é importante que o professor esteja preparado para adaptar as atividades conforme as necessidades dos alunos. Cada turma é única, e o professor deve estar atento às particularidades de seus alunos, promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso. Além disso, é fundamental que o professor estimule a curiosidade e o interesse dos alunos, promovendo um aprendizado ativo e participativo.

As atividades devem ser planejadas de forma a permitir que todos os alunos participem, independentemente de suas habilidades. O uso de materiais variados e a promoção de atividades em grupo podem ajudar a garantir que todos se sintam incluídos e valorizados. O professor deve também estar aberto a sugestões dos alunos, permitindo que eles contribuam para o planejamento das atividades e se sintam parte do processo de aprendizagem.

Por fim, é importante que o professor faça um acompanhamento contínuo do progresso dos alunos, oferecendo feedbacks construtivos e incentivando a reflexão sobre o que foi aprendido. A avaliação deve ser vista como uma oportunidade de crescimento e aprendizado, e não apenas como um momento de verificação de conhecimentos. Com essas orientações, o projeto tem tudo para ser um sucesso e proporcionar uma experiência rica e significativa para os alunos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens de plantas e jardineiros, ajudando os alunos a aprender sobre diferentes espécies.
  2. Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches de jardineiros e plantas para encenar histórias sobre o cuidado com o meio ambiente.
  3. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro no pátio da escola, onde os alunos devem encontrar diferentes tipos de plantas e aprender sobre elas.
  4. Dia do Jardineiro: Realizar um dia especial em que os alunos se vestem de jardineiros e participam de atividades relacionadas ao tema.
  5. Desenho Coletivo: Criar um mural coletivo onde cada aluno desenha uma planta e escreve uma frase sobre sua importância.
  6. Experimentos com Plantas: Realizar experimentos simples para observar o crescimento de diferentes tipos de sementes em condições variadas.
  7. Visita a um Jardim: Organizar uma visita a um jardim botânico ou parque para que os alunos possam observar e aprender sobre plantas ao vivo.
  8. Criação de um Diário do Jardineiro: Os alunos podem manter um diário onde registram o crescimento das plantas que plantaram, desenhando e escrevendo sobre suas observações.
  9. Oficina de Artes: Realizar uma oficina de artes onde os alunos criam obras inspiradas na natureza, utilizando materiais recicláveis.
  10. Canções sobre Plantas: Ensinar canções e rimas sobre plantas e jardineiros, promovendo a musicalidade e a diversão.
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