PROJETO: Dia do Marinheiro (13 de dezembro) – 2º ano
Projeto: Dia do Marinheiro (13 de dezembro) – 2º ano
O Dia do Marinheiro, celebrado em 13 de dezembro, é uma data significativa que homenageia os profissionais que trabalham no mar, especialmente os marinheiros. Este projeto visa proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental uma compreensão mais profunda sobre a importância da profissão de marinheiro, suas funções e o impacto que têm na sociedade. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos poderão explorar o universo marítimo, desenvolver habilidades de leitura e escrita, além de trabalhar em grupo, promovendo a colaboração e o respeito às diferenças.
O projeto será estruturado de forma a alinhar-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que as atividades propostas atendam às habilidades necessárias para o desenvolvimento integral das crianças. As atividades incluirão leituras, produções textuais, pesquisas e discussões em grupo, permitindo que os alunos se apropriem do conhecimento de forma significativa e contextualizada.
Tema:
O tema do projeto é a profissão de marinheiro e sua relevância na sociedade.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas no tema proposto incluem:
- (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
- (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
- (EF02LP14) Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais.
Objetivo geral:
Compreender a importância da profissão de marinheiro e suas contribuições para a sociedade, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita.
Objetivos específicos:
- Identificar as funções e responsabilidades de um marinheiro.
- Explorar o vocabulário relacionado ao tema marítimo.
- Produzir textos curtos sobre experiências pessoais ou fictícias relacionadas ao mar.
- Realizar pesquisas sobre a história da navegação e seus impactos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.
Recursos didáticos:
- Livros sobre a vida no mar e profissões marítimas.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
- Acesso à internet para pesquisas.
- Vídeos educativos sobre marinheiros e navegação.
Situações Problema:
Como os marinheiros contribuem para a sociedade? Quais são os desafios enfrentados por eles no dia a dia?
Contextualização:
O projeto será contextualizado com a celebração do Dia do Marinheiro, permitindo que os alunos compreendam a relevância da data e a importância da profissão.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, promovendo a participação ativa dos alunos. As atividades incluirão leituras em grupo, discussões, produção de textos e pesquisas.
Perguntas:
- O que você sabe sobre a vida de um marinheiro?
- Quais são as ferramentas que um marinheiro utiliza no seu trabalho?
- Como você imagina um dia na vida de um marinheiro?
Atividades:
Atividade 1: Leitura de um livro sobre marinheiros.
Objetivo: Desenvolver a compreensão de leitura.
Descrição: Os alunos lerão um livro em grupo e discutirão as principais ideias.
Materiais: Livro sobre marinheiros.
Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, o professor pode ler em voz alta.
Atividade 2: Produção de um texto sobre o que gostariam de ser quando crescer.
Objetivo: Praticar a escrita e a grafia correta.
Descrição: Os alunos escreverão um pequeno texto sobre suas aspirações profissionais.
Materiais: Papel e lápis.
Adaptação: Alunos que têm dificuldades podem desenhar e explicar oralmente.
Atividade 3: Pesquisa sobre a história da navegação.
Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa.
Descrição: Os alunos pesquisarão em grupos sobre a história da navegação e apresentarão suas descobertas.
Materiais: Acesso à internet e livros.
Adaptação: Grupos podem ser formados com alunos de diferentes habilidades.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo para que os alunos compartilhem suas experiências e aprendizados. O professor pode guiar a discussão com perguntas que estimulem a reflexão sobre a importância da profissão de marinheiro.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos textos produzidos e a capacidade de trabalhar em grupo. O professor pode utilizar uma rubrica para avaliar os aspectos qualitativos das produções.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um marinheiro para falar sobre sua experiência. Além disso, a realização de uma visita a um porto ou marina pode proporcionar uma experiência prática e significativa para os alunos.
Texto para leitura do professor:
A profissão de marinheiro é uma das mais antigas e importantes da história da humanidade. Desde os tempos antigos, os marinheiros têm sido responsáveis por explorar novos mundos, transportar mercadorias e conectar diferentes culturas. No Brasil, o Dia do Marinheiro é celebrado em 13 de dezembro, uma data que homenageia esses profissionais que enfrentam os desafios do mar. Neste projeto, vamos explorar a vida dos marinheiros, suas funções e a importância do trabalho que realizam. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos terão a oportunidade de aprender sobre a história da navegação, desenvolver suas habilidades de leitura e escrita e refletir sobre a importância do trabalho em equipe.
Os marinheiros desempenham um papel fundamental na economia global, transportando mercadorias por mar e garantindo que produtos cheguem a diferentes partes do mundo. Eles enfrentam condições desafiadoras, como tempestades e longos períodos longe de casa, mas sua dedicação e coragem são essenciais para o funcionamento do comércio internacional. Ao longo deste projeto, os alunos terão a chance de entender melhor os desafios e recompensas dessa profissão, além de desenvolver empatia e respeito por aqueles que trabalham no mar.
Por meio de atividades práticas, como leituras, discussões e produções textuais, os alunos poderão se envolver ativamente no aprendizado e refletir sobre a importância da profissão de marinheiro. Este projeto não apenas atende às diretrizes da BNCC, mas também promove o desenvolvimento integral das crianças, preparando-as para serem cidadãos conscientes e respeitosos.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em várias atividades complementares, como a criação de um mural sobre a vida no mar, onde os alunos podem expor suas pesquisas e produções textuais. Além disso, o professor pode incentivar os alunos a criar uma apresentação em grupo sobre a história da navegação, utilizando recursos visuais como cartazes e slides. Essa atividade não apenas reforça o aprendizado, mas também desenvolve habilidades de apresentação e trabalho em equipe.
Outra possibilidade é a realização de uma feira do conhecimento, onde os alunos podem apresentar suas descobertas sobre a profissão de marinheiro para a comunidade escolar. Essa atividade promove a troca de conhecimentos e valoriza o trabalho dos alunos, além de incentivar a participação da família e da comunidade no processo educativo.
Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras profissões relacionadas ao mar, como pescadores e capitães de navio, permitindo que os alunos compreendam a diversidade de trabalhos que existem no ambiente marítimo e suas respectivas importâncias.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja atento às necessidades e interesses dos alunos durante a execução do projeto. A flexibilidade nas atividades e a adaptação dos conteúdos são essenciais para garantir que todos os alunos possam participar ativamente e se sentir incluídos. Além disso, o professor deve promover um ambiente de respeito e colaboração, onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias e experiências.
O envolvimento da família também é importante. O professor pode sugerir que os alunos compartilhem o que aprenderam em casa, incentivando a participação dos pais nas discussões sobre a profissão de marinheiro e suas contribuições para a sociedade. Essa interação fortalece os laços familiares e enriquece o aprendizado dos alunos.
Por fim, o professor deve estar preparado para avaliar o progresso dos alunos de forma contínua, utilizando diferentes estratégias de avaliação que considerem as diversas formas de aprendizado. A valorização das produções dos alunos e o feedback construtivo são essenciais para o desenvolvimento de suas habilidades e para a construção de sua autoestima.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de perguntas e respostas: Crie um jogo de perguntas sobre a vida no mar e a profissão de marinheiro. Os alunos podem jogar em grupos e ganhar pontos por cada resposta correta.
- Teatro de fantoches: Os alunos podem criar fantoches de marinheiros e encenar uma história sobre aventuras no mar.
- Desenho coletivo: Organize uma atividade de desenho coletivo onde os alunos podem ilustrar uma cena do mar, incluindo barcos e marinheiros.
- Caça ao tesouro: Organize uma caça ao tesouro na escola, onde os alunos devem seguir pistas relacionadas ao tema marítimo.
- Construção de maquetes: Os alunos podem construir maquetes de barcos ou navios, utilizando materiais recicláveis.
- Criação de um diário de bordo: Os alunos podem criar um diário de bordo fictício, registrando suas aventuras como marinheiros.
- Visita a um porto: Se possível, organize uma visita a um porto ou marina local para que os alunos possam ver de perto a vida dos marinheiros.
- Atividade de culinária: Prepare uma receita de um prato típico de marinheiros, como uma sopa de peixe, e envolva os alunos no processo de preparo.
- Contação de histórias: Convide um marinheiro para contar suas experiências e histórias do mar para os alunos.
- Criação de uma música: Os alunos podem criar uma canção sobre a vida no mar e apresentá-la para a turma.
