PROJETO: Dia Internacional da Conscientização sobre o HPV (4 de março) – 3º ano

Projeto: Dia Internacional da Conscientização sobre o HPV (4 de março) – 3º ano

Tema:

O tema do projeto é a conscientização sobre o HPV, um vírus que pode causar câncer e outras doenças. A proposta é abordar a importância da prevenção e do conhecimento sobre o HPV, especialmente entre crianças do 3º ano do Ensino Fundamental, promovendo um ambiente de aprendizado seguro e informativo.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas incluem:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
  • (EF03LP22) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas, telejornal para público infantil.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover a conscientização sobre o HPV, suas consequências e formas de prevenção, utilizando metodologias ativas que estimulem a participação dos alunos.

Objetivos específicos:

  • Identificar o que é o HPV e suas formas de transmissão.
  • Compreender a importância da vacinação e da prevenção.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades lúdicas.
  • Produzir um telejornal informativo sobre o tema.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

  • Cartazes informativos sobre o HPV.
  • Vídeos educativos.
  • Materiais para produção de cartazes e folhetos.
  • Equipamentos para gravação de vídeo.

Situações Problema:

Como podemos nos proteger do HPV? Quais são os mitos e verdades sobre o vírus? Essas perguntas guiarão as discussões em sala de aula.

Contextualização:

O projeto será contextualizado com a data do Dia Internacional da Conscientização sobre o HPV, promovendo um debate sobre a relevância do tema na sociedade atual.

Metodologia:

A metodologia incluirá aulas expositivas, discussões em grupo, atividades práticas e a produção de um telejornal. Os alunos serão incentivados a pesquisar e compartilhar informações sobre o HPV.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre o HPV?
  • Quais são as formas de prevenção contra o HPV?
  • Por que é importante se vacinar?

Atividades:

Atividade 1: Pesquisa sobre o HPV.

Objetivo: Compreender o que é o HPV e suas consequências.

Descrição: Os alunos farão uma pesquisa em grupos sobre o HPV, utilizando livros e recursos digitais.

Instruções: Dividir a turma em grupos e fornecer materiais de pesquisa. Cada grupo apresentará suas descobertas.

Materiais: Livros, acesso à internet, papel e canetas.

Adaptação: Alunos com dificuldades podem trabalhar com um colega para facilitar a pesquisa.

Atividade 2: Produção de cartazes.

Objetivo: Criar materiais informativos sobre o HPV.

Descrição: Os alunos criarão cartazes que abordem o que é o HPV, formas de prevenção e a importância da vacinação.

Instruções: Fornecer materiais de arte e permitir que os alunos expressem sua criatividade.

Materiais: Papel, canetas, tintas, tesouras.

Adaptação: Alunos com dificuldades motoras podem trabalhar em grupos para criar os cartazes.

Atividade 3: Gravação do telejornal.

Objetivo: Produzir um telejornal informativo sobre o HPV.

Descrição: Os alunos se dividirão em equipes de reportagem, apresentador e câmera para gravar um telejornal.

Instruções: Planejar o roteiro, ensaiar e gravar o telejornal.

Materiais: Câmera, microfone, computador para edição.

Adaptação: Alunos que preferem não aparecer na câmera podem atuar como roteiristas ou editores.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentem em relação ao HPV e à prevenção.

Avaliação:

A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos cartazes e na apresentação do telejornal.

Dicas:

Incentivar a pesquisa em casa e trazer informações para compartilhar com a turma. Utilizar jogos e dinâmicas para tornar o aprendizado mais divertido.

Texto para leitura do professor:

O HPV, ou Papilomavírus Humano, é um vírus comum que pode ser transmitido através do contato sexual. Existem mais de 100 tipos de HPV, e alguns deles estão associados ao câncer, como o câncer do colo do útero. A vacinação é uma das formas mais eficazes de prevenção, e é recomendada para meninos e meninas a partir dos 9 anos. É importante que as crianças entendam que a prevenção é fundamental e que existem formas de se proteger.

Além da vacinação, o uso de preservativos durante as relações sexuais é uma medida importante para reduzir o risco de transmissão do HPV. A educação sobre saúde sexual deve começar cedo, e é essencial que as crianças se sintam confortáveis para discutir esses assuntos. O conhecimento é uma ferramenta poderosa na prevenção de doenças.

Por meio deste projeto, buscamos não apenas informar, mas também empoderar as crianças a tomarem decisões conscientes sobre sua saúde. Através de atividades lúdicas e interativas, esperamos que os alunos se tornem agentes de mudança em suas comunidades, promovendo a conscientização sobre o HPV e a importância da prevenção.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser desdobrado em outras áreas do conhecimento, como Ciências, onde os alunos podem aprender sobre o sistema imunológico e como as vacinas funcionam. Em Artes, os alunos podem criar campanhas de conscientização utilizando diferentes linguagens artísticas, como teatro ou música. A interdisciplinaridade é fundamental para que os alunos compreendam a importância do tema de forma ampla e integrada.

Além disso, o projeto pode ser ampliado para envolver a comunidade escolar, com a realização de palestras e workshops para pais e responsáveis, abordando a importância da vacinação e da prevenção do HPV. A participação da comunidade é essencial para fortalecer a mensagem e garantir que todos estejam informados e engajados na luta contra o HPV.

Por fim, a continuidade do projeto pode incluir a realização de eventos de saúde, como feiras de saúde, onde os alunos podem compartilhar o que aprenderam e promover a vacinação. Essas ações ajudam a criar um ambiente escolar mais saudável e consciente, onde a saúde e a prevenção são prioridades.

Orientações finais:

É importante que os educadores estejam bem informados sobre o HPV e suas implicações para que possam responder a perguntas e esclarecer dúvidas dos alunos. A formação continuada dos professores é fundamental para que eles se sintam seguros ao abordar temas sensíveis como esse.

Os educadores devem também criar um ambiente seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos sobre o tema. A empatia e o respeito são essenciais para que as discussões sejam produtivas e enriquecedoras.

Por fim, é fundamental que os educadores incentivem a curiosidade e a pesquisa, estimulando os alunos a buscarem informações de fontes confiáveis. O aprendizado deve ser contínuo, e a conscientização sobre o HPV deve ser uma prioridade na formação das crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com informações sobre o HPV e formas de prevenção.
  • Teatro de Fantoches: Realizar uma apresentação de teatro de fantoches abordando o tema do HPV.
  • Desenho Coletivo: Criar um mural coletivo com desenhos que representem a prevenção do HPV.
  • Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao HPV e à saúde.
  • Quiz Interativo: Realizar um quiz interativo sobre o HPV, utilizando tecnologia como tablets ou smartphones.
  • Jogo de Perguntas e Respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre mitos e verdades do HPV.
  • Oficina de Artes: Promover uma oficina de artes onde os alunos possam criar cartazes de conscientização.
  • Vídeo Educativo: Produzir um vídeo educativo sobre o HPV, com a participação dos alunos.
  • Roda de Conversa: Realizar uma roda de conversa sobre saúde e prevenção, envolvendo toda a turma.
  • Atividade de Leitura: Ler livros e histórias que abordem a saúde de forma lúdica e educativa.
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