PROJETO: Dia Internacional de Memória Trans (20 de novembro) – 3º ano

Projeto: Dia Internacional de Memória Trans (20 de novembro) – 3º ano

Tema:

O tema deste projeto é a valorização da diversidade de gênero e a promoção da inclusão social, com foco na memória e na luta da comunidade trans. A data de 20 de novembro é um marco importante, pois é o Dia Internacional de Memória Trans, que visa lembrar as vidas perdidas em decorrência da violência e da discriminação contra pessoas trans. Este projeto busca sensibilizar os alunos sobre a importância do respeito e da empatia, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
  • (EF03LP09) Identificar, em textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.
  • (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e diários, com expressão de sentimentos e opiniões.
  • (EF03LP21) Produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste projeto é promover a conscientização sobre a diversidade de gênero e a importância do respeito às identidades de gênero, utilizando a data do Dia Internacional de Memória Trans como ponto de partida para discussões e atividades pedagógicas.

Objetivos específicos:

  • Refletir sobre a importância do respeito às diferenças e à diversidade.
  • Compreender o significado do Dia Internacional de Memória Trans.
  • Produzir textos e atividades que promovam a inclusão e a empatia.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades lúdicas.
  • Fomentar a discussão sobre a violência e a discriminação enfrentadas pela comunidade trans.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.

Recursos didáticos:

  • Livros e textos sobre diversidade de gênero.
  • Materiais para produção de cartazes.
  • Canetas, lápis de cor e papel.
  • Vídeos educativos sobre a temática.
  • Computadores ou tablets para pesquisa.

Situações Problema:

Como podemos promover um ambiente escolar mais inclusivo? Quais são as formas de respeitar e valorizar as identidades de gênero? Como a violência contra pessoas trans afeta a sociedade?

Contextualização:

O Dia Internacional de Memória Trans é uma data que nos convida a refletir sobre a luta da comunidade trans e as violências que enfrentam. É fundamental que as crianças compreendam a importância do respeito e da empatia, além de se tornarem agentes de mudança em suas comunidades.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas através de dinâmicas de grupo, leituras, discussões em sala, produção de textos e cartazes, além de exibições de vídeos. Os alunos serão incentivados a compartilhar suas opiniões e sentimentos sobre o tema, promovendo um ambiente de diálogo e respeito.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre a comunidade trans?
  • Por que é importante lembrar das pessoas que perderam suas vidas por serem quem são?
  • Como podemos ajudar a criar um ambiente mais acolhedor para todos?

Atividades:

Atividade 1: Leitura de um texto sobre o Dia Internacional de Memória Trans.

Objetivo: Compreender o significado da data.

Descrição: Os alunos lerão um texto informativo e, em seguida, discutirão em grupos o que aprenderam.

Materiais: Texto impresso.

Atividade 2: Produção de cartazes sobre diversidade de gênero.

Objetivo: Criar materiais que promovam a inclusão.

Descrição: Os alunos criarão cartazes com mensagens de respeito e inclusão, que serão expostos na escola.

Materiais: Papel, canetas, lápis de cor.

Atividade 3: Exibição de vídeo educativo.

Objetivo: Sensibilizar os alunos sobre a realidade da comunidade trans.

Descrição: Assistir a um vídeo e discutir suas impressões em grupo.

Materiais: Projetor e vídeo.

Atividade 4: Redação de cartas pessoais sobre o tema.

Objetivo: Expressar sentimentos e opiniões.

Descrição: Os alunos escreverão cartas para um amigo, explicando a importância do respeito às diferenças.

Materiais: Papel e canetas.

Atividade 5: Debate sobre a violência contra a comunidade trans.

Objetivo: Promover a reflexão crítica.

Descrição: Realizar um debate em sala sobre as causas e consequências da violência contra pessoas trans.

Materiais: Nenhum material específico.

Discussão em Grupo:

A discussão em grupo será um momento importante para que os alunos compartilhem suas opiniões e aprendizados. O professor deve mediar a conversa, garantindo que todos tenham a oportunidade de se expressar e que o respeito seja mantido durante todo o debate.

Avaliação:

A avaliação será contínua e levará em conta a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos textos produzidos e a capacidade de refletir sobre o tema. O professor pode utilizar rubricas para avaliar as produções e as discussões em grupo.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um palestrante da comunidade LGBTQIA+ para compartilhar suas experiências. Além disso, é importante criar um ambiente seguro onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos.

Texto para leitura do professor:

O Dia Internacional de Memória Trans é uma data que nos convida a refletir sobre a luta da comunidade trans e as violências que enfrentam. É fundamental que as crianças compreendam a importância do respeito e da empatia, além de se tornarem agentes de mudança em suas comunidades. A violência contra pessoas trans é uma realidade que não pode ser ignorada, e é nosso dever educar as novas gerações para que construam um mundo mais justo e igualitário.

Além disso, é essencial que os alunos entendam que a diversidade de gênero é uma riqueza que deve ser celebrada. Cada pessoa tem o direito de ser quem é, e a escola deve ser um espaço seguro e acolhedor para todos. Ao promover atividades que abordem a temática da diversidade, estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos.

Por fim, o projeto busca não apenas informar, mas também transformar. Ao envolver os alunos em discussões e atividades práticas, estamos incentivando a reflexão crítica e a construção de um futuro onde todos possam viver com dignidade e respeito, independentemente de sua identidade de gênero.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste plano podem incluir a criação de um mural na escola com as produções dos alunos, além de uma campanha de conscientização que envolva toda a comunidade escolar. É importante que as ações não se limitem à data do Dia Internacional de Memória Trans, mas que se tornem parte de uma prática contínua de respeito e inclusão.

Outra possibilidade é a realização de um evento na escola, como uma feira de diversidade, onde os alunos possam apresentar suas produções e compartilhar conhecimentos com a comunidade. Isso ajudará a fortalecer o aprendizado e a promover um ambiente escolar mais acolhedor.

Por último, o professor pode incentivar os alunos a se envolverem em projetos sociais que apoiem a comunidade trans, promovendo a empatia e a solidariedade. Essas ações podem contribuir para a formação de uma geração mais consciente e engajada na luta pelos direitos humanos.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para lidar com questões sensíveis que possam surgir durante as discussões. Criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para que os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e experiências.

Além disso, o professor deve estar atento às diferentes realidades dos alunos, respeitando suas vivências e promovendo um diálogo aberto e respeitoso. A inclusão deve ser uma prática constante, e o projeto deve servir como um ponto de partida para discussões mais amplas sobre diversidade e respeito.

Por fim, é importante que o projeto seja adaptável às necessidades da turma e que o professor esteja aberto a sugestões e feedback dos alunos. A construção do conhecimento deve ser uma experiência colaborativa, onde todos possam contribuir e aprender juntos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Teatro de fantoches: Criar fantoches que representem diferentes identidades de gênero e encenar histórias que promovam o respeito e a inclusão.
  • Jogo de perguntas e respostas: Desenvolver um jogo de trivia sobre diversidade de gênero, onde os alunos possam aprender de forma divertida.
  • Criação de um mural da diversidade: Montar um mural na escola com fotos e mensagens de apoio à comunidade trans.
  • Oficina de arte: Realizar uma oficina de arte onde os alunos possam expressar suas ideias sobre diversidade através de pinturas ou colagens.
  • Contação de histórias: Ler livros infantis que abordem a diversidade de gênero e discutir as lições aprendidas.
  • Criação de um vídeo: Produzir um vídeo curto onde os alunos compartilhem suas opiniões sobre a importância do respeito às diferenças.
  • Jogo de dramatização: Criar situações onde os alunos possam encenar diferentes cenários relacionados à diversidade de gênero.
  • Atividade de escrita criativa: Pedir aos alunos que escrevam uma história sobre um personagem que enfrenta desafios relacionados à sua identidade de gênero.
  • Debate em sala: Organizar um debate sobre a importância do respeito às diferenças, permitindo que os alunos expressem suas opiniões.
  • Campanha de conscientização: Desenvolver uma campanha de conscientização na escola, com cartazes e panfletos, promovendo o respeito à diversidade.
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