PROJETO: Dia Mundial da Urticária (1º de outubro) – 2º ano

Projeto: Dia Mundial da Urticária (1º de outubro) – 2º ano

Tema:

O tema do projeto é a conscientização sobre a urticária, uma condição que afeta muitas crianças e adultos, e a importância de reconhecer seus sintomas e cuidados. A proposta é abordar a urticária de forma lúdica e educativa, promovendo o entendimento sobre a saúde e o bem-estar.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas no tema proposto incluem:

  • (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
  • (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
  • (EF02CI04) Descrever características de plantas e animais que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que vivem.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover a conscientização sobre a urticária, suas causas e cuidados, utilizando métodos interativos e criativos que estimulem a participação dos alunos.

Objetivos específicos:

  • Identificar os sintomas da urticária e suas possíveis causas.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
  • Promover discussões em grupo sobre saúde e bem-estar.
  • Estimular a criatividade através de atividades artísticas e lúdicas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.

Recursos didáticos:

  • Cartazes informativos sobre a urticária.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis).
  • Livros e textos informativos sobre saúde.
  • Computadores ou tablets para pesquisa.

Situações Problema:

Como podemos identificar a urticária? Quais cuidados devemos ter para evitar crises? Essas perguntas guiarão as discussões e atividades do projeto.

Contextualização:

A urticária é uma condição que pode causar desconforto e preocupação. É importante que as crianças aprendam sobre essa condição de forma acessível e divertida, para que possam reconhecer os sintomas e buscar ajuda quando necessário.

Metodologia:

O projeto será desenvolvido através de atividades práticas, discussões em grupo, leitura de textos informativos e produção de materiais artísticos. Os alunos serão incentivados a compartilhar suas experiências e a trabalhar em equipe.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre a urticária?
  • Quais são os sintomas que você conhece?
  • Como podemos ajudar alguém que está tendo uma crise de urticária?

Atividades:

Atividade 1: Leitura de um texto sobre a urticária.
Objetivo: Compreender os sintomas e causas.
Descrição: Os alunos lerão um texto informativo e discutirão em grupo.
Materiais: Texto impresso sobre a urticária.

Atividade 2: Produção de cartazes.
Objetivo: Criar materiais informativos.
Descrição: Os alunos criarão cartazes sobre a urticária, destacando sintomas e cuidados.
Materiais: Papel, tintas, canetas.

Atividade 3: Jogo de perguntas e respostas.
Objetivo: Reforçar o aprendizado.
Descrição: Os alunos participarão de um jogo onde responderão perguntas sobre a urticária.
Materiais: Cartões com perguntas.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo para que os alunos compartilhem o que aprenderam e como se sentem em relação ao tema. Isso ajudará a consolidar o conhecimento e a desenvolver habilidades de comunicação.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos cartazes produzidos e a capacidade de responder às perguntas do jogo. O feedback será dado de forma construtiva, incentivando o aprendizado.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, os professores podem convidar um profissional de saúde para falar sobre a urticária. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas experiências.

Texto para leitura do professor:

A urticária é uma condição que se manifesta através de erupções cutâneas, coceira e desconforto. É importante que as crianças aprendam a reconhecer os sintomas e a buscar ajuda quando necessário. O conhecimento sobre a urticária pode ajudar a desmistificar a condição e promover a empatia entre os colegas. Ao longo deste projeto, os alunos terão a oportunidade de explorar o tema de forma interativa, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e trabalho em equipe. Além disso, atividades artísticas permitirão que expressem suas ideias e sentimentos sobre a saúde e o bem-estar.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos do plano incluem a possibilidade de realizar uma feira de saúde na escola, onde os alunos poderão apresentar seus cartazes e compartilhar o que aprenderam com a comunidade. Essa atividade pode envolver pais e responsáveis, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo. Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir outras condições de saúde, promovendo uma educação mais abrangente sobre bem-estar.

Orientações finais:

É fundamental que os professores estejam preparados para abordar o tema com sensibilidade, considerando que algumas crianças podem ter experiências pessoais relacionadas à urticária. O projeto deve ser conduzido de forma inclusiva, garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de participar e se expressar. Além disso, é importante que os educadores incentivem a curiosidade e o questionamento, permitindo que os alunos explorem o tema de maneira crítica e reflexiva.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Jogo da Memória: Criar cartas com imagens e informações sobre a urticária para um jogo de memória.
  • Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar situações relacionadas à urticária.
  • Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à saúde e à urticária.
  • Desenho Livre: Incentivar os alunos a desenhar como se sentem em relação à saúde.
  • Criação de Música: Os alunos podem compor uma canção sobre a urticária e apresentá-la para a turma.
  • Jogo de Roda: Criar um jogo de roda onde os alunos compartilham informações sobre a urticária.
  • Colagem: Fazer colagens com recortes de revistas sobre saúde.
  • Histórias em Quadrinhos: Os alunos podem criar histórias em quadrinhos que abordem o tema da urticária.
  • Experimentos: Realizar experimentos simples para entender como a urticária pode ser desencadeada.
  • Visita a um Profissional de Saúde: Organizar uma visita a um médico ou enfermeiro para aprender mais sobre a urticária.
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