PROJETO: Dia Nacional da Língua Portuguesa (5 de novembro) – 3º ano
Projeto: Dia Nacional da Língua Portuguesa (5 de novembro) – 3º ano
Tema:
O tema central deste projeto é a celebração do Dia Nacional da Língua Portuguesa, que ocorre em 5 de novembro. Este dia é uma oportunidade para explorar a riqueza e a diversidade da língua portuguesa, promovendo atividades que incentivem o aprendizado e a valorização da língua entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Através de diversas atividades lúdicas e educativas, os alunos poderão se aprofundar no conhecimento da língua, suas regras e peculiaridades, além de desenvolver habilidades de leitura e escrita.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP02) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV.
- (EF03LP03) Ler e escrever corretamente palavras com os dígrafos lh, nh, ch.
- (EF03LP04) Usar acento gráfico em monossílabos tônicos e palavras oxítonas.
- (EF03LP06) Identificar a sílaba tônica em palavras.
- (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
Objetivo geral:
O objetivo geral do projeto é promover a valorização da língua portuguesa, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita nos alunos do 3º ano, através de atividades que estimulem a criatividade e o interesse pela língua.
Objetivos específicos:
- Estimular a leitura de textos em língua portuguesa.
- Desenvolver a escrita criativa e a produção textual.
- Identificar e utilizar corretamente as regras de acentuação e ortografia.
- Promover a compreensão de textos injuntivos e suas aplicações práticas.
- Fomentar o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.
Recursos didáticos:
- Livros de literatura infantil.
- Materiais de papelaria (papéis coloridos, canetas, lápis, borrachas).
- Quadro branco e marcadores.
- Projetor multimídia.
- Recursos digitais (computadores ou tablets).
Situações Problema:
Como podemos celebrar o Dia Nacional da Língua Portuguesa de maneira divertida e educativa? Quais são as palavras que mais usamos no nosso dia a dia e como podemos utilizá-las em diferentes contextos?
Contextualização:
O Dia Nacional da Língua Portuguesa é uma data que nos convida a refletir sobre a importância da língua em nossas vidas. Através deste projeto, os alunos poderão entender como a língua portuguesa é rica e diversificada, além de aprender a utilizá-la de forma correta e criativa.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente. As atividades incluirão leitura de textos, produção de textos criativos, jogos de palavras e dinâmicas em grupo, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
Perguntas:
- O que você mais gosta na língua portuguesa?
- Quais palavras você acha mais difíceis de escrever?
- Como podemos usar a língua portuguesa para nos expressar melhor?
- Você conhece alguma história interessante sobre a língua portuguesa?
Atividades:
Atividade 1: Leitura e Discussão
Objetivo: Desenvolver a habilidade de leitura e compreensão de textos.
Descrição: Os alunos irão ler um conto ou uma poesia em língua portuguesa e, em seguida, discutir em grupo sobre o que entenderam da leitura.
Instruções: Escolha um texto apropriado, faça a leitura em voz alta e promova uma discussão guiada.
Materiais: Texto impresso e quadro branco para anotações.
Adaptação: Para alunos com dificuldades, forneça um resumo do texto.
Atividade 2: Produção de Texto Criativo
Objetivo: Estimular a criatividade e a produção textual.
Descrição: Os alunos deverão criar uma história utilizando palavras que aprenderam durante a semana.
Instruções: Dê um tema e oriente os alunos a escreverem suas histórias em grupos.
Materiais: Papéis, canetas e dicionários.
Adaptação: Alunos com dificuldades podem criar histórias em quadrinhos.
Atividade 3: Jogo de Palavras
Objetivo: Aprender sobre sílabas e acentuação de forma lúdica.
Descrição: Organize um jogo onde os alunos devem formar palavras a partir de sílabas dadas.
Instruções: Divida a turma em grupos e forneça sílabas para que formem palavras.
Materiais: Cartões com sílabas.
Adaptação: Ofereça sílabas visuais para alunos com dificuldades.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promova uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades. Isso ajudará a consolidar o aprendizado e a promover a troca de experiências.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das produções textuais e a compreensão dos conteúdos abordados. Feedbacks individuais e coletivos serão dados ao longo do projeto.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, considere incluir:
- Visitas a bibliotecas locais para explorar mais sobre a literatura em língua portuguesa.
- Convidar um escritor ou poeta para falar sobre a importância da língua.
- Realizar uma exposição das produções textuais dos alunos.
Texto para leitura do professor:
A língua portuguesa é um dos maiores patrimônios culturais do Brasil, e seu dia é uma oportunidade para refletirmos sobre sua importância. Através da língua, expressamos nossos sentimentos, contamos histórias e nos comunicamos com o mundo. Neste projeto, vamos explorar a língua portuguesa de forma divertida e educativa, aprendendo sobre suas regras, suas nuances e sua beleza. Vamos nos aprofundar em textos, criar nossas próprias histórias e celebrar a riqueza da nossa língua.
O Dia Nacional da Língua Portuguesa nos convida a valorizar a diversidade linguística e a riqueza cultural que ela representa. Ao longo da semana, teremos a oportunidade de nos envolver em atividades que nos ajudarão a entender melhor a língua que falamos e a importância de utilizá-la corretamente. Vamos juntos celebrar essa data tão especial, aprendendo e nos divertindo!
Além disso, é fundamental que os alunos compreendam que a língua é viva e está em constante transformação. Através das atividades propostas, eles poderão perceber como a língua se adapta e se renova, refletindo as mudanças sociais e culturais. Vamos explorar juntos essa dinâmica e celebrar a nossa identidade linguística!
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em várias outras atividades que envolvem a língua portuguesa. Por exemplo, podemos realizar um concurso de poesias, onde os alunos poderão expressar sua criatividade e habilidades de escrita. Além disso, a produção de um jornal escolar pode ser uma excelente forma de integrar as habilidades de leitura e escrita, permitindo que os alunos pratiquem a escrita de notícias e reportagens.
Outra possibilidade é a criação de um blog da turma, onde os alunos poderão publicar suas histórias, poemas e reflexões sobre a língua portuguesa. Isso não apenas incentiva a escrita, mas também ensina os alunos sobre a importância da comunicação digital nos dias de hoje.
Por fim, podemos organizar uma feira literária, onde os alunos poderão apresentar suas produções e compartilhar suas leituras com a comunidade escolar. Essa atividade não só valoriza o aprendizado da língua, mas também promove a interação entre os alunos, professores e familiares, fortalecendo o vínculo com a literatura.
Orientações finais:
Ao longo do projeto, é importante que os professores estejam atentos às necessidades e interesses dos alunos. A flexibilidade nas atividades permitirá que todos os alunos participem de forma ativa e significativa. Além disso, é fundamental criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas ideias e opiniões.
Os professores devem também incentivar a colaboração entre os alunos, promovendo o trabalho em grupo e a troca de experiências. Isso não apenas enriquece o aprendizado, mas também desenvolve habilidades sociais importantes para a formação dos alunos.
Por fim, é essencial que os professores façam um acompanhamento contínuo do progresso dos alunos, oferecendo feedbacks construtivos e celebrando as conquistas ao longo do projeto. Dessa forma, todos poderão vivenciar uma experiência rica e transformadora em relação à língua portuguesa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça-palavras: Crie um caça-palavras com palavras relacionadas à língua portuguesa e seus significados.
- Teatro de fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar histórias em português.
- Jogo da memória: Utilize cartões com palavras e suas definições para um jogo da memória.
- Roda de leitura: Organize uma roda de leitura onde cada aluno lê um trecho de um livro em português.
- Desafio da escrita: Proponha um desafio onde os alunos devem escrever uma história em um tempo limitado.
- Quiz sobre a língua: Realize um quiz com perguntas sobre a gramática e vocabulário da língua portuguesa.
- Criação de um dicionário ilustrado: Os alunos podem criar um dicionário com palavras novas que aprenderam.
- Jogo de rimas: Proponha um jogo onde os alunos devem encontrar rimas para palavras específicas.
- Contação de histórias: Os alunos podem contar histórias que conhecem ou inventar novas.
- Atividade de caligrafia: Pratique a caligrafia com palavras e frases em português.
