PROJETO: Dia Nacional de Combate ao Dengue (23 de novembro) – 3º ano

Projeto: Dia Nacional de Combate ao Dengue (23 de novembro) – 3º ano

O Projeto “Dia Nacional de Combate ao Dengue” é uma iniciativa educativa que visa conscientizar os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental sobre a importância da prevenção e combate ao mosquito Aedes aegypti, transmissor da dengue. Este projeto se alinha com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento de habilidades essenciais nas áreas de Português, Ciências e Educação Física. Através de atividades lúdicas e informativas, os alunos aprenderão sobre os sintomas da dengue, formas de prevenção e a importância da mobilização social no combate a essa doença.

O projeto será desenvolvido ao longo de uma semana, com atividades que envolvem leitura, escrita, pesquisa e práticas de conscientização. Os alunos serão incentivados a trabalhar em grupo, promovendo a colaboração e o aprendizado coletivo. A proposta é que, ao final do projeto, os alunos não apenas compreendam a gravidade da dengue, mas também se tornem agentes multiplicadores de informação em suas comunidades.

Tema:

Dia Nacional de Combate ao Dengue

Habilidade BNCC:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
  • (EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno.
  • (EF03GE08) Relacionar a produção de lixo doméstico ou da escola aos problemas causados pelo consumo excessivo.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a dengue e suas formas de prevenção, estimulando a participação ativa dos alunos na disseminação de informações sobre saúde pública.

Objetivos específicos:

  • Identificar os sintomas da dengue e suas consequências.
  • Compreender a importância da prevenção e do combate ao mosquito Aedes aegypti.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
  • Promover a colaboração entre os alunos em atividades de grupo.

Duração aproximada:

50 minutos por dia, durante uma semana.

Recursos didáticos:

  • Cartazes informativos sobre a dengue.
  • Materiais para produção de cartazes (papel, canetas, tintas).
  • Textos e livros sobre a dengue e sua prevenção.
  • Vídeos educativos sobre o tema.
  • Materiais para atividades práticas (ex: garrafinhas, recipientes para simulação de criadouros).

Situações Problema:

Como podemos prevenir a dengue em nossa escola e comunidade? Quais são os sintomas da dengue e como podemos identificá-los?

Contextualização:

A dengue é uma doença que afeta milhares de pessoas anualmente, especialmente em regiões tropicais. Compreender a sua prevenção é fundamental para a saúde pública. Este projeto busca não apenas informar, mas também engajar os alunos em ações práticas de combate ao mosquito transmissor.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas de forma interativa, utilizando métodos como leitura de textos, produção de cartazes, discussões em grupo e simulações de situações de risco. Os alunos serão divididos em grupos para facilitar a troca de ideias e a colaboração.

Perguntas:

  • Quais são os principais sintomas da dengue?
  • Como o mosquito Aedes aegypti se reproduz?
  • O que podemos fazer para eliminar os criadouros do mosquito?
  • Por que é importante informar outras pessoas sobre a dengue?

Atividades:

Atividade 1: Leitura e Discussão

Objetivo: Compreender os sintomas e a prevenção da dengue.

Descrição: Os alunos lerão um texto informativo sobre a dengue e discutirão em grupos os principais pontos abordados.

Instruções: Dividir a turma em grupos e fornecer cópias do texto. Após a leitura, cada grupo deve apresentar suas conclusões.

Materiais: Cópias do texto, quadro para anotações.

Atividade 2: Produção de Cartazes

Objetivo: Criar materiais informativos sobre a dengue.

Descrição: Os alunos criarão cartazes que informem sobre a prevenção da dengue, utilizando imagens e textos.

Instruções: Fornecer materiais de arte e orientar os alunos a incluir informações relevantes e criativas em seus cartazes.

Materiais: Papel, canetas, tintas, revistas para recorte.

Atividade 3: Simulação de Criadouros

Objetivo: Identificar e eliminar possíveis criadouros do mosquito.

Descrição: Os alunos participarão de uma atividade prática onde simularão a identificação de criadouros e discutirão formas de eliminá-los.

Instruções: Criar um espaço na sala de aula com garrafinhas e outros recipientes que possam acumular água. Os alunos devem identificar quais são os criadouros e como eliminá-los.

Materiais: Garrafinhas, recipientes, papel para anotações.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que cada aluno aprendeu e como se sentem em relação à prevenção da dengue. Incentivar a troca de ideias e sugestões sobre como continuar a conscientização na escola e na comunidade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos cartazes produzidos e a capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, será realizada uma breve apresentação dos cartazes, onde os alunos explicarão suas criações.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, considere convidar um profissional da saúde para falar sobre a dengue e suas consequências. Além disso, utilize recursos audiovisuais, como vídeos educativos, para tornar as aulas mais dinâmicas e engajantes.

Texto para leitura do professor:

A dengue é uma doença viral transmitida pelo mosquito Aedes aegypti, que se reproduz em água parada. Os sintomas incluem febre alta, dores no corpo, manchas na pele e, em casos mais graves, pode levar à morte. A prevenção é fundamental e envolve eliminar locais onde o mosquito possa se reproduzir, como pneus, garrafas e outros recipientes que acumulam água. É importante que todos, especialmente as crianças, estejam cientes de como identificar e eliminar esses criadouros, além de reconhecer os sintomas da dengue. A educação é uma ferramenta poderosa na luta contra essa doença, e projetos como o “Dia Nacional de Combate ao Dengue” são essenciais para formar cidadãos conscientes e responsáveis.

Além disso, a mobilização social é crucial. Ao envolver a comunidade, podemos criar um ambiente mais seguro e saudável. As crianças podem ser agentes de mudança, levando informações para suas famílias e amigos, ajudando a disseminar práticas de prevenção. Através de atividades lúdicas e educativas, elas aprendem não apenas sobre a dengue, mas também sobre a importância do trabalho em equipe e da responsabilidade social.

Por fim, é vital que a escola e a comunidade trabalhem juntas para combater a dengue. A realização de campanhas de conscientização, mutirões para limpeza de áreas públicas e a distribuição de materiais informativos são algumas das ações que podem ser implementadas. O projeto não apenas educa, mas também promove a cidadania ativa, formando jovens mais conscientes e engajados na luta contra a dengue.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos do projeto podem incluir a realização de uma feira de saúde, onde os alunos apresentem seus cartazes e compartilhem o que aprenderam com a comunidade. Essa atividade pode ser uma oportunidade para envolver pais e outros membros da comunidade, promovendo um diálogo sobre a importância da prevenção da dengue. Além disso, os alunos podem criar um mural informativo na escola, que sirva como um lembrete constante sobre a importância de manter os ambientes limpos e livres de criadouros do mosquito.

Outra possibilidade é a criação de um concurso de redação ou desenho sobre o tema, incentivando a criatividade dos alunos e permitindo que expressem suas ideias sobre a prevenção da dengue. As melhores produções podem ser expostas na escola, valorizando o trabalho dos alunos e reforçando a mensagem de conscientização.

Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras doenças transmitidas por mosquitos, como a chikungunya e o zika vírus, permitindo que os alunos compreendam a importância da prevenção de forma mais ampla. Essa abordagem integrada pode enriquecer ainda mais o aprendizado e a conscientização dos alunos sobre saúde pública.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para abordar o tema com sensibilidade, considerando que a dengue pode ser uma realidade para muitas famílias. Incentivar um ambiente de respeito e empatia durante as discussões é essencial. Além disso, o professor deve estar atento às diferentes formas de aprendizagem dos alunos, adaptando as atividades para garantir que todos possam participar e se beneficiar do projeto.

O uso de recursos visuais e audiovisuais pode facilitar a compreensão do tema, tornando as aulas mais dinâmicas e interessantes. É importante também que o professor esteja disponível para esclarecer dúvidas e oferecer suporte aos alunos durante o desenvolvimento das atividades.

Por fim, a avaliação deve ser contínua e formativa, permitindo que o professor identifique as necessidades dos alunos e ajuste as atividades conforme necessário. O objetivo é que todos os alunos se sintam motivados e engajados na luta contra a dengue, tornando-se multiplicadores de informação em suas comunidades.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens e informações sobre a dengue e sua prevenção.
  • Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar uma peça sobre a dengue, abordando a prevenção de forma divertida.
  • Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à prevenção da dengue, levando os alunos a diferentes locais da escola.
  • Desenho Coletivo: Criar um mural coletivo onde cada aluno contribui com um desenho sobre a dengue e sua prevenção.
  • Jogo de Tabuleiro: Desenvolver um jogo de tabuleiro onde os alunos precisam responder perguntas sobre a dengue para avançar.
  • Vídeo Educativo: Os alunos podem produzir um vídeo educativo sobre a dengue, abordando os sintomas e a prevenção.
  • Quiz Interativo: Realizar um quiz interativo sobre a dengue, utilizando tecnologia para engajar os alunos.
  • Atividade de Reciclagem: Promover uma atividade de reciclagem, discutindo a relação entre lixo e a proliferação do mosquito.
  • Dia de Conscientização: Organizar um dia de conscientização na escola, onde os alunos podem apresentar o que aprenderam para a comunidade.
  • Cartões de Conscientização: Criar cartões informativos sobre a dengue para serem distribuídos na comunidade.
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