PROJETO: Dia Nacional do Agente Marítimo (23 de junho) – 3º ano

Projeto: Dia Nacional do Agente Marítimo (23 de junho) – 3º ano

O Dia Nacional do Agente Marítimo, celebrado em 23 de junho, é uma data significativa que visa reconhecer a importância dos profissionais que atuam na área marítima, facilitando o comércio e a navegação. Este projeto pedagógico é voltado para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, proporcionando uma oportunidade de aprendizado sobre a função dos agentes marítimos e sua relevância na economia e na sociedade. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos poderão explorar o mundo marítimo, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e compreensão de textos, alinhadas às diretrizes da BNCC.

O projeto se propõe a integrar diferentes áreas do conhecimento, como História, Geografia e Ciências, permitindo que os alunos compreendam a interconexão entre os temas abordados. Além disso, busca estimular a curiosidade e o interesse dos alunos pelo ambiente marítimo, promovendo a conscientização sobre a preservação dos oceanos e a importância do comércio internacional. As atividades serão desenvolvidas de forma colaborativa, incentivando o trabalho em equipe e a troca de ideias entre os alunos.

Tema:

O papel do agente marítimo na sociedade e na economia.

Habilidade BNCC:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
  • (EF03HI01) Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região.
  • (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência.
  • (EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Compreender a importância do agente marítimo na sociedade, suas funções e a relação com o comércio internacional.

Objetivos específicos:

  • Identificar as funções do agente marítimo.
  • Compreender a relação entre o comércio marítimo e a economia local.
  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
  • Promover a conscientização sobre a preservação dos oceanos.
  • Estimular o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade.

Recursos didáticos:

  • Livros e materiais impressos sobre o tema.
  • Vídeos educativos sobre a função do agente marítimo.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, etc.).
  • Computadores ou tablets para pesquisa.
  • Mapas e globos para visualização geográfica.

Situações Problema:

Como o trabalho do agente marítimo influencia a economia local? Quais são os desafios enfrentados por esses profissionais no dia a dia?

Contextualização:

O projeto será iniciado com uma discussão sobre o comércio marítimo e a importância dos oceanos para a economia global. Os alunos serão convidados a compartilhar o que sabem sobre o tema e a refletir sobre a função do agente marítimo. Em seguida, serão apresentados vídeos e textos que aprofundam o conhecimento sobre a profissão.

Metodologia:

As atividades serão desenvolvidas em grupos, promovendo a colaboração e a troca de ideias. Os alunos realizarão pesquisas, elaborarão cartazes e participarão de debates sobre o papel do agente marítimo. Além disso, serão propostas atividades práticas, como simulações de situações do cotidiano do agente marítimo.

Perguntas:

  • O que você acha que um agente marítimo faz no seu dia a dia?
  • Como o trabalho deles pode afetar a sua vida?
  • Quais são os principais desafios que eles enfrentam?
  • Por que é importante preservar os oceanos?

Atividades:

  • Atividade 1: Pesquisa sobre o agente marítimo

    Objetivo: Compreender as funções do agente marítimo.

    Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo deverá pesquisar sobre a função do agente marítimo, utilizando livros e internet. Após a pesquisa, cada grupo apresentará suas descobertas para a turma.

    Instruções práticas: O professor deve orientar os grupos na pesquisa, fornecendo materiais e ajudando na busca de informações relevantes.

    Materiais: Livros, acesso à internet, papel e canetas.

  • Atividade 2: Criação de cartazes

    Objetivo: Desenvolver habilidades artísticas e de comunicação.

    Descrição: Após a pesquisa, os alunos criarão cartazes informativos sobre o agente marítimo, destacando suas funções e a importância do comércio marítimo.

    Instruções práticas: O professor deve fornecer os materiais necessários e incentivar a criatividade dos alunos.

    Materiais: Papel, tintas, canetas, tesouras e cola.

  • Atividade 3: Simulação de comércio marítimo

    Objetivo: Compreender a dinâmica do comércio marítimo.

    Descrição: Os alunos participarão de uma simulação onde representarão diferentes papéis no comércio marítimo (agente, importador, exportador, etc.).

    Instruções práticas: O professor deve explicar as regras da simulação e orientar os alunos durante a atividade.

    Materiais: Cartões com papéis e cenários de comércio.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo onde os alunos poderão compartilhar suas experiências e aprendizados. O professor deve estimular a reflexão sobre a importância do agente marítimo e os desafios enfrentados por esses profissionais.

Avaliação:

A avaliação será contínua, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das pesquisas e a criatividade dos cartazes. O professor também poderá aplicar uma atividade escrita para verificar a compreensão do tema.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um agente marítimo para falar sobre sua profissão e responder perguntas dos alunos. Além disso, é importante criar um ambiente de aprendizado colaborativo, onde todos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias e dúvidas.

Texto para leitura do professor:

O agente marítimo desempenha um papel crucial na logística e no comércio internacional. Ele é responsável por coordenar as operações de transporte marítimo, garantindo que as mercadorias cheguem ao seu destino de forma segura e eficiente. Essa profissão exige habilidades de comunicação, organização e conhecimento sobre as leis e regulamentos que regem o comércio marítimo. Além disso, o agente marítimo deve estar atento às condições climáticas e às rotas de navegação, pois esses fatores podem impactar diretamente o transporte das mercadorias.

A importância do agente marítimo vai além do comércio. Ele também desempenha um papel fundamental na preservação do meio ambiente, ajudando a garantir que as práticas de transporte sejam sustentáveis e respeitem as normas ambientais. A conscientização sobre a preservação dos oceanos é essencial, pois eles são vitais para a vida no planeta. O comércio marítimo deve ser realizado de forma responsável, minimizando os impactos ambientais e promovendo a conservação dos recursos marinhos.

Por fim, o projeto sobre o Dia Nacional do Agente Marítimo é uma excelente oportunidade para os alunos aprenderem sobre a importância dessa profissão e sua relação com a economia global. Ao desenvolver atividades práticas e interativas, os alunos poderão compreender melhor o papel do agente marítimo e a importância do comércio marítimo para a sociedade. Além disso, o projeto estimula o trabalho em equipe e a colaboração, preparando os alunos para serem cidadãos conscientes e responsáveis.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos do plano podem incluir a realização de uma feira de ciências onde os alunos apresentem seus trabalhos sobre o agente marítimo e o comércio internacional. Essa atividade pode envolver a participação da comunidade escolar, permitindo que os alunos compartilhem seus aprendizados com outros estudantes e familiares. Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir visitas a portos ou empresas de transporte marítimo, proporcionando uma experiência prática e realista sobre a profissão.

Outra possibilidade é a criação de um mural informativo na escola, onde os alunos possam expor suas pesquisas e cartazes sobre o agente marítimo. Essa iniciativa pode ajudar a sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância do comércio marítimo e a necessidade de preservar os oceanos. O mural pode ser atualizado regularmente com novas informações e descobertas dos alunos, promovendo um ambiente de aprendizado contínuo.

Por fim, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como Matemática e Ciências, permitindo que os alunos explorem temas como medidas, volumes e a biodiversidade marinha. Essa abordagem interdisciplinar enriquece o aprendizado e ajuda os alunos a compreenderem a complexidade do tema abordado.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para conduzir as atividades de forma dinâmica e envolvente, garantindo que todos os alunos participem ativamente. A criação de um ambiente de aprendizado colaborativo é essencial para o sucesso do projeto. Os alunos devem se sentir à vontade para expressar suas opiniões e fazer perguntas, promovendo um diálogo aberto e construtivo.

Além disso, o professor deve estar atento às necessidades e características de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário. A inclusão de diferentes recursos didáticos, como vídeos, jogos e atividades práticas, pode ajudar a atender a diversidade de estilos de aprendizagem presentes na sala de aula.

Por fim, é importante que o projeto seja documentado, registrando as atividades realizadas e os aprendizados dos alunos. Essa documentação pode servir como base para futuras atividades e projetos, contribuindo para a construção de um ambiente escolar rico em experiências e conhecimentos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens de diferentes tipos de embarcações e seus usos. Os alunos devem encontrar os pares e discutir a função de cada embarcação.
  2. Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches representando agentes marítimos e encenar situações do dia a dia dessa profissão.
  3. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro na escola, onde os alunos devem encontrar pistas relacionadas ao comércio marítimo e à preservação dos oceanos.
  4. Desenho Livre: Propor que os alunos desenhem suas embarcações ou agentes marítimos ideais, estimulando a criatividade e a expressão artística.
  5. Jogo de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos devem navegar por diferentes rotas marítimas, enfrentando desafios e aprendendo sobre o comércio.
  6. Experiência Científica: Realizar uma experiência sobre a flutuabilidade, utilizando diferentes objetos e discutindo por que alguns flutuam e outros afundam.
  7. Visita Virtual: Propor uma visita virtual a um porto ou a uma empresa de transporte marítimo, utilizando recursos digitais.
  8. Criação de Slogans: Os alunos podem criar slogans para promover a profissão de agente marítimo e a importância da preservação dos oceanos.
  9. Debate: Organizar um debate sobre os desafios enfrentados pelos agentes marítimos e a importância do comércio sustentável.
  10. Jogo de Perguntas e Respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre o tema, onde os alunos devem responder a questões relacionadas ao agente marítimo e ao comércio internacional.
Botões de Compartilhamento Social