PROJETO: Dia Nacional do Expedicionário (5 de maio) – 3º ano
Projeto: Dia Nacional do Expedicionário (5 de maio) – 3º ano
Tema:
O tema do projeto é a valorização da história e do papel dos expedicionários brasileiros na Segunda Guerra Mundial, destacando a importância do Dia Nacional do Expedicionário, celebrado em 5 de maio. Este projeto visa promover o conhecimento sobre a contribuição dos soldados brasileiros, conhecidos como “pracinhas”, e suas experiências durante a guerra, além de estimular a reflexão sobre patriotismo e cidadania.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas no tema proposto incluem:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
- (EF03HI05) Identificar os marcos históricos do lugar em que vive e compreender seus significados.
- (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência.
Objetivo geral:
O objetivo geral do projeto é promover a compreensão da importância histórica dos expedicionários brasileiros e desenvolver habilidades de leitura, escrita e análise crítica entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental.
Objetivos específicos:
- Compreender o contexto histórico da participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial.
- Identificar e discutir a importância do Dia Nacional do Expedicionário.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades relacionadas ao tema.
- Fomentar a reflexão sobre cidadania e patriotismo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Textos informativos sobre a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial.
- Imagens e vídeos relacionados aos expedicionários.
- Materiais de papelaria (papel, canetas, lápis de cor).
- Quadro branco e marcadores.
Situações Problema:
Como os expedicionários brasileiros contribuíram para a história do Brasil? Quais foram os desafios enfrentados por eles durante a guerra?
Contextualização:
O projeto será iniciado com uma breve apresentação sobre o Dia Nacional do Expedicionário, explicando sua origem e importância. Em seguida, os alunos serão convidados a compartilhar o que sabem sobre a Segunda Guerra Mundial e a participação do Brasil nesse conflito. Essa troca de informações ajudará a contextualizar o tema e a despertar o interesse dos alunos.
Metodologia:
A metodologia adotada será baseada em atividades interativas e colaborativas. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre diferentes aspectos da participação dos expedicionários, como suas histórias, desafios e conquistas. Cada grupo apresentará suas descobertas para a turma, promovendo um aprendizado coletivo.
Perguntas:
- O que você sabe sobre os expedicionários brasileiros?
- Por que é importante lembrar do Dia Nacional do Expedicionário?
- Quais sentimentos você acha que os soldados tinham durante a guerra?
Atividades:
As atividades pedagógicas serão organizadas ao longo de uma semana, conforme descrito abaixo:
Atividade 1: Pesquisa sobre os expedicionários
Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e leitura.
Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo receberá um tema específico relacionado aos expedicionários (ex: a vida dos pracinhas, as batalhas em que participaram, etc.). Eles deverão pesquisar em livros e na internet e preparar uma apresentação.
Instruções práticas: O professor deve orientar os alunos na busca por informações e na organização do conteúdo. Os grupos terão um dia para realizar a pesquisa.
Materiais: Acesso a livros e internet.
Atividade 2: Criação de um mural
Objetivo: Estimular a criatividade e o trabalho em equipe.
Descrição: Após as apresentações, os alunos criarão um mural com informações e imagens sobre os expedicionários, que será exposto na escola.
Instruções práticas: O professor deve fornecer os materiais e orientar os alunos na elaboração do mural, incentivando a inclusão de desenhos e textos criativos.
Materiais: Papel, canetas, tesoura, cola, imagens impressas.
Atividade 3: Redação sobre o tema
Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita.
Descrição: Os alunos deverão escrever uma redação sobre o que aprenderam com o projeto e a importância do Dia Nacional do Expedicionário.
Instruções práticas: O professor deve fornecer orientações sobre a estrutura da redação e os alunos terão um dia para escrevê-la.
Materiais: Papel e canetas.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo onde os alunos poderão compartilhar suas reflexões sobre o que aprenderam e como se sentiram ao conhecer a história dos expedicionários. Essa troca de ideias é fundamental para consolidar o aprendizado e desenvolver o pensamento crítico.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das apresentações e das redações. O professor deve fornecer feedback construtivo, destacando os pontos positivos e sugerindo melhorias.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um veterano da Segunda Guerra Mundial para compartilhar suas experiências com os alunos. Além disso, é interessante promover uma visita a um museu ou a um local histórico relacionado ao tema.
Texto para leitura do professor:
O Dia Nacional do Expedicionário, celebrado em 5 de maio, é uma data que homenageia os soldados brasileiros que lutaram na Segunda Guerra Mundial. Esses homens, conhecidos como “pracinhas”, enfrentaram desafios imensos em um conflito que envolveu diversas nações e que teve um impacto significativo na história mundial. A participação do Brasil na guerra não foi apenas uma questão militar, mas também um importante marco na construção da identidade nacional e na afirmação do país no cenário internacional.
Os expedicionários brasileiros se destacaram em batalhas importantes, como a de Monte Castelo, onde demonstraram coragem e determinação. A história desses soldados é repleta de heroísmo e sacrifício, e é fundamental que as novas gerações conheçam e valorizem essa parte da nossa história. O projeto proposto visa não apenas informar, mas também instigar reflexões sobre patriotismo, cidadania e o papel de cada um na construção de um país melhor.
Além disso, ao trabalhar com os alunos temas como a importância da memória histórica e o respeito aos que lutaram pela liberdade, o projeto contribui para a formação de cidadãos conscientes e críticos. É essencial que os jovens compreendam que a história não é apenas um conjunto de datas e eventos, mas sim um legado que influencia o presente e molda o futuro.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em diversas atividades complementares, como a realização de uma feira cultural onde os alunos apresentem suas pesquisas e criações artísticas sobre os expedicionários. Essa feira pode incluir apresentações teatrais, exposições de trabalhos e até mesmo a encenação de momentos históricos, permitindo que os alunos vivenciem a história de forma lúdica e interativa.
Outra possibilidade é a criação de um livro coletivo, onde cada aluno contribui com um texto ou ilustração sobre o tema. Esse livro pode ser digitalizado e compartilhado com a comunidade escolar, promovendo a disseminação do conhecimento e a valorização da história local.
Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir discussões sobre outros conflitos históricos e suas repercussões na sociedade atual, estimulando o pensamento crítico e a análise de contextos históricos diversos.
Orientações finais:
É importante que o professor esteja preparado para abordar o tema com sensibilidade, considerando as diferentes realidades e contextos dos alunos. A história dos expedicionários pode evocar emoções e reflexões profundas, e é fundamental criar um ambiente seguro para que os alunos possam expressar suas opiniões e sentimentos.
O uso de recursos audiovisuais, como documentários e filmes, pode enriquecer ainda mais as discussões em sala de aula, tornando o aprendizado mais dinâmico e envolvente. Além disso, incentivar a pesquisa e a curiosidade dos alunos sobre o tema pode levar a descobertas surpreendentes e a um aprendizado significativo.
Por fim, é essencial que o projeto seja visto como uma oportunidade de aprendizado contínuo, onde os alunos possam não apenas adquirir conhecimento, mas também desenvolver habilidades que serão valiosas ao longo de suas vidas. A história dos expedicionários brasileiros é um exemplo de coragem e determinação, e deve ser lembrada e celebrada por todos.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de fantoches: Os alunos podem criar fantoches representando os expedicionários e encenar histórias sobre suas experiências.
- Jogo de perguntas e respostas: Criar um quiz sobre a Segunda Guerra Mundial e os expedicionários, promovendo um aprendizado divertido.
- Desenho coletivo: Montar um mural onde cada aluno contribui com um desenho relacionado ao tema.
- Visita a um museu: Organizar uma visita a um museu que tenha exposições sobre a Segunda Guerra Mundial.
- Criação de um vídeo: Os alunos podem gravar um vídeo contando a história dos expedicionários e suas contribuições.
- Contação de histórias: Convidar um contador de histórias para narrar contos sobre a guerra e os expedicionários.
- Caça ao tesouro: Criar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história dos expedicionários.
- Oficina de artesanato: Fazer artesanato com materiais recicláveis, representando símbolos da guerra.
- Debate: Promover um debate sobre a importância da paz e da memória histórica.
- Jogo de tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos possam aprender sobre a história de forma lúdica.
