PROJETO: Dia Nacional de Doação de Cordão Umbilical (7 de outubro) – 3º ano
Projeto: Dia Nacional de Doação de Cordão Umbilical (7 de outubro) – 3º ano
O Dia Nacional de Doação de Cordão Umbilical, celebrado em 7 de outubro, é uma data que visa conscientizar a população sobre a importância da doação de cordão umbilical. O cordão umbilical é uma fonte rica de células-tronco que podem ser utilizadas no tratamento de diversas doenças, como leucemias e outras condições hematológicas. Este projeto pedagógico busca integrar o conhecimento sobre a doação de cordão umbilical ao currículo do 3º ano do Ensino Fundamental, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
O projeto propõe uma série de atividades que envolvem pesquisa, leitura e produção textual, permitindo que os alunos compreendam a relevância da doação de cordão umbilical e desenvolvam habilidades essenciais de linguagem e comunicação. Através de uma abordagem lúdica e interativa, os estudantes serão incentivados a explorar o tema, promovendo o aprendizado significativo e a reflexão sobre a solidariedade e a cidadania.
Tema:
Doação de Cordão Umbilical e sua Importância
Habilidades BNCC:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
- (EF03LP12) Ler e compreender, com autonomia, cartas pessoais e diários.
Objetivo geral:
Conscientizar os alunos sobre a importância da doação de cordão umbilical e desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades práticas e reflexivas.
Objetivos específicos:
- Compreender o que é o cordão umbilical e sua função.
- Identificar as doenças que podem ser tratadas com células-tronco do cordão umbilical.
- Produzir textos informativos sobre a doação de cordão umbilical.
- Desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de textos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade.
Recursos didáticos:
- Livros e materiais informativos sobre doação de cordão umbilical.
- Folhas de papel e canetas para produção de textos.
- Projetor ou quadro branco para apresentação de vídeos e imagens.
- Cartazes e materiais de arte para atividades criativas.
Situações Problema:
Como podemos ajudar a salvar vidas através da doação de cordão umbilical? Quais são os mitos e verdades sobre a doação?
Contextualização:
O projeto será introduzido com uma conversa sobre o que os alunos sabem sobre o cordão umbilical e sua importância. Em seguida, será apresentado um vídeo educativo que explica o processo de doação e os benefícios que ela traz para a sociedade.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas, discussões em grupo e produção de textos. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre o tema e apresentar suas descobertas para a turma. Além disso, serão realizadas atividades de escrita criativa, onde os alunos poderão expressar suas opiniões e sentimentos sobre a doação.
Perguntas:
- O que é o cordão umbilical e qual a sua função?
- Quais doenças podem ser tratadas com células-tronco do cordão umbilical?
- Por que é importante doar o cordão umbilical?
- Quais são os mitos que você conhece sobre a doação de cordão umbilical?
Atividades:
- Atividade 1: Pesquisa sobre o cordão umbilical.
Objetivo: Compreender a função e a importância do cordão umbilical.
Descrição: Os alunos pesquisarão em livros e na internet sobre o que é o cordão umbilical e sua função.
Materiais: Livros, acesso à internet.
Instruções: Dividir os alunos em grupos e solicitar que apresentem suas pesquisas em cartazes. - Atividade 2: Produção de texto informativo.
Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita.
Descrição: Os alunos escreverão um texto informativo sobre a doação de cordão umbilical.
Materiais: Folhas de papel, canetas.
Instruções: Orientar os alunos a incluir informações sobre o que é a doação, como é feita e sua importância. - Atividade 3: Debate sobre a doação de cordão umbilical.
Objetivo: Desenvolver habilidades de argumentação e escuta.
Descrição: Promover um debate em sala de aula sobre a doação de cordão umbilical, discutindo mitos e verdades.
Materiais: Quadro branco para anotações.
Instruções: Dividir a turma em dois grupos, um a favor e outro contra a doação, e moderar o debate.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, os alunos se reunirão em grupos para discutir o que aprenderam sobre a doação de cordão umbilical e como se sentem em relação a isso. Essa discussão permitirá que eles compartilhem suas opiniões e reflexões sobre o tema.
Avaliação:
A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos textos produzidos e na capacidade de argumentação durante o debate. Os alunos também poderão ser avaliados por meio de um questionário sobre o conteúdo abordado.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, é importante trazer convidados, como profissionais da saúde, para falar sobre a doação de cordão umbilical. Além disso, incentivar os alunos a trazerem materiais de casa, como revistas e jornais, que abordem o tema pode ser uma ótima forma de ampliar o conhecimento.
Texto para leitura do professor:
O cordão umbilical é uma estrutura que conecta a mãe ao feto durante a gestação, permitindo a troca de nutrientes e oxigênio. Após o nascimento, o cordão umbilical é frequentemente descartado, mas muitas pessoas não sabem que ele pode ser uma fonte valiosa de células-tronco. Essas células têm o potencial de tratar diversas doenças, como leucemias e outras condições que afetam o sangue. A doação de cordão umbilical é um ato altruísta que pode salvar vidas e, por isso, é fundamental que as crianças compreendam sua importância desde cedo.
Além disso, é importante desmistificar algumas crenças que cercam a doação de cordão umbilical. Muitas pessoas acreditam que a doação pode trazer riscos à saúde da mãe ou do bebê, mas isso não é verdade. A doação é um procedimento seguro e que não interfere na saúde da mãe ou do recém-nascido. Ao educar as crianças sobre esses aspectos, estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e solidários.
Por fim, o projeto não apenas ensina sobre a doação de cordão umbilical, mas também promove valores como a solidariedade e a empatia. Ao entenderem que suas ações podem impactar a vida de outras pessoas, as crianças se tornam mais engajadas em causas sociais e aprendem a importância de ajudar o próximo. Essa formação é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e humana.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em diversas atividades complementares, como visitas a bancos de sangue ou instituições que trabalham com doação de células-tronco. Essas experiências práticas ajudam os alunos a compreenderem melhor o processo e a importância da doação. Além disso, a realização de campanhas de conscientização na escola pode ser uma forma de envolver toda a comunidade escolar no tema.
Outra possibilidade é a criação de um mural informativo na escola, onde os alunos podem expor o que aprenderam sobre a doação de cordão umbilical. Essa ação não apenas reforça o aprendizado, mas também promove a troca de informações entre os alunos e a comunidade escolar. O mural pode incluir desenhos, textos e informações relevantes sobre o tema.
Por fim, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como Ciências e História, permitindo que os alunos compreendam a doação de cordão umbilical sob diferentes perspectivas. Essa abordagem interdisciplinar enriquece o aprendizado e ajuda os alunos a fazer conexões entre os conteúdos estudados.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja preparado para abordar o tema com sensibilidade, considerando que algumas crianças podem ter experiências pessoais relacionadas à doação de cordão umbilical. Criar um ambiente seguro e acolhedor para a discussão é essencial para que todos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e sentimentos.
Além disso, o professor deve estar atento às diferentes formas de aprendizado dos alunos, adaptando as atividades conforme necessário. Algumas crianças podem se sentir mais confortáveis em atividades práticas, enquanto outras podem preferir a leitura e a escrita. Oferecer opções variadas ajuda a atender às necessidades de todos os alunos.
Por último, é importante ressaltar que o projeto deve ser um espaço de aprendizado e reflexão, onde os alunos possam desenvolver não apenas habilidades acadêmicas, mas também valores éticos e sociais. Ao final do projeto, os alunos devem se sentir mais informados e motivados a participar ativamente da sociedade, contribuindo para um mundo melhor.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens e informações sobre a doação de cordão umbilical.
- 2. Teatro de Fantoches: Produzir uma peça de teatro de fantoches que conte a história de uma doação de cordão umbilical.
- 3. Desenho Livre: Pedir que os alunos desenhem o que aprenderam sobre o cordão umbilical.
- 4. Cartazes Informativos: Criar cartazes informativos sobre a doação de cordão umbilical para expor na escola.
- 5. Vídeo Educativo: Produzir um vídeo educativo com depoimentos sobre a importância da doação.
- 6. Música Temática: Criar uma canção sobre a doação de cordão umbilical e apresentá-la para a turma.
- 7. Quiz Interativo: Realizar um quiz interativo sobre o que foi aprendido durante o projeto.
- 8. Jogo de Perguntas e Respostas: Organizar um jogo de perguntas e respostas sobre a doação de cordão umbilical.
- 9. Mural de Reflexões: Criar um mural onde os alunos possam deixar suas reflexões sobre o tema.
- 10. Atividade de Leitura: Ler livros e histórias que abordem a temática da doação e discutir em grupo.
