PROJETO: Início do Dezembro Vermelho | Aids (de 1 a 31 de dezembro) – 2º ano
Projeto: Início do Dezembro Vermelho | Aids (de 1 a 31 de dezembro) – 2º ano
Tema:
O tema central deste projeto é a conscientização sobre a AIDS e a importância da prevenção, especialmente no contexto do Dezembro Vermelho, mês dedicado à luta contra a AIDS. A proposta é abordar a temática de forma lúdica e educativa, promovendo o entendimento sobre a doença, suas formas de transmissão e a importância do respeito e da empatia em relação às pessoas que vivem com HIV.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas.
- (EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
- (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
- (EF02LP22) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, pequenos relatos de experimentos.
Objetivo geral:
O objetivo geral do projeto é promover a conscientização sobre a AIDS entre os alunos do 2º ano, utilizando metodologias ativas que estimulem a participação e o engajamento dos estudantes, além de desenvolver habilidades de leitura e escrita.
Objetivos específicos:
- Compreender o que é a AIDS e suas formas de prevenção.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de atividades lúdicas.
- Fomentar o respeito e a empatia em relação às pessoas que vivem com HIV.
- Produzir textos informativos e criativos sobre a temática.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.
Recursos didáticos:
- Cartazes informativos sobre a AIDS.
- Materiais para produção de cartinhas e bilhetes.
- Livros e textos informativos sobre a temática.
- Canetas, lápis de cor e papel para atividades artísticas.
Situações Problema:
Como podemos ajudar a combater o preconceito em relação às pessoas que vivem com HIV? Quais são as formas de prevenção que podemos adotar?
Contextualização:
O projeto será contextualizado com a realidade dos alunos, abordando a importância da saúde e do respeito ao próximo. Serão utilizados exemplos do cotidiano que possibilitem a reflexão sobre a temática da AIDS e a importância da prevenção.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas, discussões em grupo e produção de textos. Os alunos serão incentivados a participar ativamente, expressando suas opiniões e sentimentos sobre o tema. Serão realizadas leituras de textos informativos e produção de cartazes e bilhetes que serão expostos na escola.
Perguntas:
- O que você sabe sobre a AIDS?
- Como podemos prevenir a transmissão do HIV?
- Por que é importante respeitar as pessoas que vivem com HIV?
Atividades:
Atividade 1: Leitura de um texto informativo sobre a AIDS.
Objetivo: Compreender as informações básicas sobre a doença.
Descrição: O professor irá ler um texto em voz alta e, em seguida, promover uma discussão sobre o que foi lido.
Materiais: Texto impresso e cartazes.
Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, o texto pode ser lido em formato de audiolivro.
Atividade 2: Produção de cartazes sobre a prevenção da AIDS.
Objetivo: Criar materiais informativos.
Descrição: Os alunos, em grupos, irão criar cartazes que abordem as formas de prevenção da AIDS.
Materiais: Papel, canetas, lápis de cor.
Adaptação: Alunos com dificuldades motoras podem trabalhar em duplas.
Atividade 3: Criação de bilhetes de apoio e empatia.
Objetivo: Desenvolver a empatia e o respeito.
Descrição: Os alunos irão escrever bilhetes de apoio para pessoas que vivem com HIV.
Materiais: Papel e canetas.
Adaptação: Alunos podem desenhar ao invés de escrever.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram ao realizar as atividades. O professor deverá mediar a conversa, incentivando a participação de todos.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a produção dos cartazes e bilhetes, e a capacidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre a temática.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um especialista em saúde para conversar com os alunos, trazer materiais audiovisuais que abordem a temática de forma lúdica e realizar atividades interativas que promovam a reflexão.
Texto para leitura do professor:
A AIDS é uma doença que afeta o sistema imunológico e pode ser transmitida de várias formas, como relações sexuais desprotegidas, compartilhamento de agulhas e de mãe para filho durante a gestação. É importante que todos saibam que a prevenção é a melhor forma de combater a doença. O uso de preservativos e a realização de testes regulares são fundamentais para a saúde de todos. Além disso, é essencial que tenhamos empatia e respeito pelas pessoas que vivem com HIV, pois elas enfrentam muitos desafios e preconceitos. Neste projeto, vamos aprender mais sobre a AIDS, suas formas de prevenção e como podemos ajudar a combater o preconceito.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser desdobrado em outras áreas do conhecimento, como Ciências, onde os alunos podem aprender sobre o sistema imunológico e a importância da saúde. Em Artes, podem criar músicas ou danças que abordem a temática da prevenção. Além disso, pode-se promover uma campanha na escola, onde os alunos possam expor seus cartazes e bilhetes, sensibilizando a comunidade escolar sobre a importância do respeito e da prevenção.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja preparado para lidar com questões sensíveis que podem surgir durante as discussões. Criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para que os alunos se sintam à vontade para expressar suas opiniões. Além disso, o professor deve estar atento às reações dos alunos e pronto para oferecer suporte emocional, caso necessário.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de fantoches: Criar uma peça de teatro onde os fantoches falem sobre a prevenção da AIDS.
- Jogo da memória: Criar um jogo da memória com informações sobre a AIDS e formas de prevenção.
- Desenho coletivo: Realizar um mural coletivo onde cada aluno desenha algo relacionado à prevenção.
- Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas que abordem a temática da AIDS.
- Roda de conversa: Promover uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar o que aprenderam.
- Criação de músicas: Incentivar os alunos a criar uma música que fale sobre a prevenção da AIDS.
- Jogo de perguntas e respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre a AIDS.
- Atividades de artesanato: Fazer artesanato com materiais recicláveis que representem a luta contra a AIDS.
- Exibição de vídeos: Assistir a vídeos educativos sobre a AIDS e discutir em grupo.
- Criação de um blog: Criar um blog onde os alunos possam compartilhar informações sobre a AIDS.
