PROJETO: Início do Outubro Rosa | Câncer de Mama (de 1 a 31 de outubro) – 3º ano

Projeto: Início do Outubro Rosa | Câncer de Mama (de 1 a 31 de outubro) – 3º ano

Tema:

O projeto tem como tema central a conscientização sobre o câncer de mama, especialmente durante o mês de outubro, quando se celebra a campanha Outubro Rosa. A proposta é sensibilizar as crianças sobre a importância da prevenção e do diagnóstico precoce, utilizando atividades lúdicas e educativas que promovam a reflexão e o aprendizado sobre a saúde feminina.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas incluem:

  • (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
  • (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
  • (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
  • (EF03LP21) Produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil.

Objetivo geral:

O objetivo geral do projeto é promover a conscientização sobre o câncer de mama entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, utilizando uma abordagem lúdica e educativa que estimule o interesse e a participação das crianças.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a leitura e a escrita de forma contextualizada.
  • Estimular a reflexão sobre a saúde e a prevenção do câncer de mama.
  • Promover a produção de textos e campanhas de conscientização.
  • Incentivar o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos por atividade, ao longo de uma semana.

Recursos didáticos:

  • Cartazes e materiais para confecção de cartazes.
  • Textos informativos sobre o câncer de mama.
  • Materiais de escrita (papel, canetas, lápis de cor).
  • Vídeos educativos sobre a prevenção do câncer de mama.

Situações Problema:

Como podemos ajudar a divulgar a importância da prevenção do câncer de mama entre nossas famílias e amigos? Quais informações são essenciais para que as pessoas saibam sobre essa doença?

Contextualização:

O projeto será contextualizado com a realidade dos alunos, abordando a importância da saúde e da prevenção de doenças. Serão discutidas as informações que eles já possuem sobre o câncer de mama e como isso pode impactar suas vidas e de suas famílias.

Metodologia:

A metodologia incluirá atividades práticas, discussões em grupo, leitura de textos informativos e produção de materiais de conscientização. Os alunos serão incentivados a participar ativamente, expressando suas opiniões e sentimentos sobre o tema.

Perguntas:

  • O que você sabe sobre o câncer de mama?
  • Por que é importante fazer exames de prevenção?
  • Como podemos ajudar a divulgar informações sobre a saúde?

Atividades:

Atividade 1: Leitura de um texto informativo sobre o câncer de mama.
Objetivo: Compreender a importância da prevenção.
Descrição: Os alunos lerão um texto em grupos e discutirão as informações mais relevantes.
Materiais: Texto impresso, canetas para anotações.
Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, o professor pode ler em voz alta.

Atividade 2: Criação de cartazes de conscientização.
Objetivo: Produzir materiais informativos sobre o câncer de mama.
Descrição: Os alunos criarão cartazes que serão expostos na escola.
Materiais: Papel, canetas, tesoura, cola.
Adaptação: Alunos podem trabalhar em duplas para facilitar a criação.

Atividade 3: Apresentação de vídeos educativos.
Objetivo: Aprender de forma visual sobre a prevenção do câncer de mama.
Descrição: Exibição de um vídeo seguido de discussão.
Materiais: Projetor, computador.
Adaptação: Alunos podem fazer perguntas após a exibição.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, será promovida uma discussão em grupo onde os alunos poderão compartilhar o que aprenderam e como se sentem em relação ao tema. Isso ajudará a consolidar o conhecimento e a promover a empatia.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade dos cartazes produzidos e a capacidade de expressar suas opiniões durante as discussões.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um profissional da saúde para falar sobre a prevenção do câncer de mama. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas dúvidas e preocupações.

Texto para leitura do professor:

O câncer de mama é uma das doenças que mais afetam as mulheres em todo o mundo. A prevenção é fundamental e pode ser feita através de exames regulares e da conscientização sobre os sinais e sintomas da doença. Durante o mês de outubro, diversas campanhas são realizadas para alertar a população sobre a importância do diagnóstico precoce. É essencial que as crianças compreendam que cuidar da saúde é um ato de amor próprio e que a informação é uma ferramenta poderosa na luta contra o câncer.

Além disso, é importante que as crianças aprendam a importância de compartilhar informações sobre saúde com suas famílias e amigos. A educação em saúde deve ser uma prática contínua, e projetos como este ajudam a criar uma cultura de prevenção e cuidado. Ao falar sobre o câncer de mama, estamos também abordando questões de empatia e solidariedade, fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis.

Por fim, o papel da escola é crucial na formação de uma geração que valoriza a saúde e o bem-estar. Ao trabalhar temas como o câncer de mama, estamos contribuindo para a construção de um futuro mais saudável e informado. As crianças são agentes de mudança e podem levar adiante as mensagens de prevenção e autocuidado, impactando positivamente suas comunidades.

Desdobramentos do plano:

O projeto pode ser desdobrado em outras atividades, como a realização de uma feira de saúde na escola, onde os alunos podem apresentar seus cartazes e compartilhar informações com a comunidade escolar. Essa ação pode envolver a participação de pais e responsáveis, ampliando o alcance da conscientização.

Outra possibilidade é a criação de um blog ou uma página nas redes sociais da escola, onde os alunos podem publicar textos, vídeos e fotos das atividades realizadas. Isso não só promove a conscientização, mas também desenvolve habilidades digitais e de comunicação nos alunos.

Além disso, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como Artes, onde os alunos podem criar obras inspiradas no tema, ou Educação Física, com atividades que promovam a saúde e o bem-estar. Essa interdisciplinaridade enriquece o aprendizado e torna o tema ainda mais relevante para os alunos.

Orientações finais:

É fundamental que o professor esteja preparado para abordar o tema com sensibilidade, considerando que algumas crianças podem ter experiências pessoais relacionadas ao câncer em suas famílias. Criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para que todos se sintam à vontade para participar das discussões.

Além disso, é importante reforçar a mensagem de que a prevenção é um ato de cuidado e amor, não apenas para as mulheres, mas para toda a sociedade. Envolver as famílias no projeto pode ser uma estratégia eficaz para ampliar o impacto da conscientização.

Por fim, o professor deve estar atento às necessidades e ritmos de aprendizagem de cada aluno, adaptando as atividades conforme necessário para garantir que todos tenham a oportunidade de participar e aprender sobre a importância da saúde e da prevenção do câncer de mama.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Teatro de Fantoches: Criar uma peça de teatro de fantoches que aborde a prevenção do câncer de mama de forma lúdica.
  • Jogo da Memória: Desenvolver um jogo da memória com informações sobre o câncer de mama e a importância da prevenção.
  • Desenho Coletivo: Realizar um mural coletivo onde os alunos podem desenhar e escrever mensagens de conscientização.
  • Contação de Histórias: Contar histórias que abordem a saúde e a prevenção de doenças de forma acessível para as crianças.
  • Criação de Slogans: Incentivar os alunos a criar slogans de conscientização que possam ser usados em cartazes.
  • Brincadeira de Roda: Realizar uma brincadeira de roda onde as crianças cantam músicas sobre saúde e prevenção.
  • Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao tema da saúde e prevenção do câncer.
  • Atividades de Artesanato: Criar laços rosa com materiais recicláveis para simbolizar a campanha Outubro Rosa.
  • Quiz Interativo: Realizar um quiz interativo sobre o câncer de mama e a importância da prevenção.
  • Visita a um Hospital: Se possível, organizar uma visita a um hospital ou clínica para que os alunos aprendam mais sobre a prevenção e cuidados com a saúde.
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