(Modelo) Relatório de Desempenho – Ariella (Berçário – 2B)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Ariella, da Berçário, turma 2B, da escola creche, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Fernanda Alves Fagundes.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Ariella
Turma: Berçário 2B
Professor(a): Fernanda Alves Fagundes
Data: Outubro de 2023
1. Comportamento
Ariella apresenta um comportamento adequado para a sua faixa etária, demonstrando segurança em suas ações. Ela é comunicativa e se mostra interessada em interagir com os colegas e professores durante as atividades propostas.
2. Participação
A participação de Ariella nas atividades é ativa e entusiástica. Ela se envolve nas brincadeiras, nas músicas e nos momentos de contação de histórias, mostrando curiosidade e disposição em aprender.
3. Frequência
A frequências de Ariella é muito boa, ela comparece regularmente às aulas, contribuindo para seu desenvolvimento socioemocional e cognitivo.
4. Comentários dos Professores
Desempenho Geral:
Ariella é uma aluna muito inteligente e comunicativa. Ela realiza movimentos amplos dentro do esperado para sua faixa etária, como subir, descer, rolar, correr, pular, dançar e girar. Além disso, demonstra resposta a movimentos conforme pedidos nas músicas em tempo hábil.
Em relação ao desenvolvimento motor, Ariella senta, rola, flexiona e estende as pernas com segurança, mostrando confiança ao explorar o espaço ao seu redor e mantendo equilíbrio dentro do esperado.
No âmbito artístico, Ariella utiliza giz de cera para realizar desenhos, rasgando, amassando e segurando adequadamente o material. Ela faz uso do movimento de pinça em atividades de colagem e utiliza diversos elementos como cola, tinta, purpurina, paetê, crepom, farinha e macarrão cozido, sem demonstrar estranheza.
Ariella senta-se com atenção e curiosidade para escutar histórias, reproduzindo gestos de músicas e demonstrando conhecimento sobre algumas partes do corpo. Ela também realiza apontamentos sobre elementos gráficos em um texto e os movimentos necessários para a utilização de livros estão em desenvolvimento adequado.
Conclusão
O desempenho de Ariella é muito positivo e promissor. Com seu comportamento, participação e frequência adequados, ela se destaca em diversas áreas do desenvolvimento. Continuaremos a incentivá-la em suas atividades e a apoiá-la em sua jornada de aprendizado.
