(Modelo) Relatório de Desempenho – julia (5 – C)
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno julia, da 5, turma C, da escola creche, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Fernanda Alves Fagundes.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno(a): Julia
Turma: 5ª – Turma C
Escola: Creche
Professor(a) Responsável: Fernanda Alves Fagundes
Período: [Insira o período correspondente]
1. Comportamento
Julia apresenta um comportamento considerado harmonioso no ambiente escolar. Interage com os colegas e professores de forma amigável. No entanto, há momentos em que demonstra dificuldade em manter a atenção, especialmente durante atividades que requerem maior concentração.
2. Participação
Quanto à participação, Julia se mostra interessada e envolve-se nas atividades propostas. Ela demonstra vontade de participar de discussões em grupo e faz perguntas quando necessário, embora por vezes não se entenda claramente o que é falado.
3. Frequência
A frequência de Julia nas aulas é considerada boa, demonstrando comprometimento com o seu aprendizado.
4. Comentários dos Professores
Durante as aulas de produção artística, foram utilizados diversos materiais, como cola, tinta, papel, purpurinas, entre outros. Julia apresentou dificuldade em manusear alguns desses elementos, mostrando mais facilidade com tinta e colagem.
Seu estilo de pintura é multidirecional e possui traços leves. Ela reconhece algumas partes do corpo, mas confunde-se ao representar o rosto graficamente. A sua motricidade grossa está em desenvolvimento, apresentando um pouco de atraso em relação à faixa etária, mas demonstra bom equilíbrio e coordenação motora.
No que tange à autonomia nas atividades, Julia ainda requer suporte constante para realizá-las, e em algumas situações parece não compreender o que é solicitado pelos professores.
Em literatura, Julia se posiciona de forma atenta para escutar as histórias. Mostra-se participativa durante discussões, embora suas intervenções nem sempre sejam compreensíveis. Ela gosta de músicas, dança e histórias em vídeo, o que mostra seu interesse pelas atividades lúdicas, mesmo apresentando algumas dificuldades relacionadas à atenção e concentração.
5. Considerações Finais
É fundamental que continuemos a proporcionar um ambiente de aprendizado que favoreça o desenvolvimento de Julia, especialmente em suas habilidades motoras e de comunicação. O envolvimento constante de todos os profissionais é essencial para que ela possa superar suas dificuldades e se desenvolver plenamente.
Data do Relatório: [Insira a data]
Atenciosamente,
Fernanda Alves Fagundes
Professor(a) da Turma C
