PLANEJAMENTOS DE AULA ENSINO MÉDIO BNCC
Os melhores PLANEJAMENTOS DE AULA alinhadas à BNCC para Ensino Médio.
Planos de Aula com Atividades e Gabarito.
Todas as disciplinas Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 2700 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Língua Portuguesa Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 300 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Matemática Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 300 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
História Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 300 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Geografia Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 300 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Biologia Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 300 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Matemática Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 180 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Arte Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 240 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Química Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 240 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Física Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 240 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Língua Inglesa (INGLÊS) Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 180 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Educação Física Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 240 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
SOCIOLOGIA Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 180 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Química Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 180 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
Química Ensino Médio (1° ao 3° ano) Planejamentos Anuais + 180 atividades BNCC com gabarito EDITÁVEIS EM WORD
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COMO FAZER UM PLANEJAMENTO DE AULA para Ensino Médio?
O planejamento de aula alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é fundamental para garantir que o ensino esteja em conformidade com as diretrizes educacionais do Brasil. Aqui estão algumas etapas para ajudar na elaboração de um planejamento de aula para o ensino médio alinhado à BNCC:
1. Conheça a BNCC:
- Leia e compreenda os documentos da BNCC relacionados à disciplina que você leciona no ensino médio.
2. Identificação de Competências e Habilidades:
- Identifique as competências e habilidades previstas na BNCC para o ano/série em que você está lecionando.
3. Objetivos de Aprendizagem:
- Com base nas competências e habilidades, defina objetivos de aprendizagem claros e mensuráveis para cada aula.
4. Seleção de Conteúdos:
- Escolha os conteúdos que serão abordados, considerando a relevância para o desenvolvimento das competências e habilidades propostas pela BNCC.
5. Metodologia Ativa:
- Utilize metodologias ativas que promovam a participação ativa dos alunos. Isso pode incluir debates, estudos de caso, atividades práticas, projetos, entre outros.
6. Recursos Didáticos:
- Selecione materiais e recursos didáticos que apoiem a aprendizagem dos alunos, como livros didáticos, vídeos, simulações, jogos educativos, etc.
7. Avaliação:
- Desenvolva instrumentos de avaliação alinhados às competências e habilidades da BNCC. Considere a diversidade de formas de avaliação, incluindo formativa e somativa.
8. Adaptações e Diferenciação:
- Esteja preparado para fazer adaptações conforme necessário para atender às necessidades individuais dos alunos, respeitando a diversidade presente na sala de aula.
9. Integração Interdisciplinar:
- Busque oportunidades de integração entre sua disciplina e outras, promovendo uma abordagem interdisciplinar sempre que possível.
10. Contextualização:
- Relacione os conteúdos com situações do cotidiano dos alunos, promovendo a contextualização e a aplicação prática do conhecimento.
11. Reflexão e Aprimoramento:
- Após a aula, faça uma reflexão sobre o que funcionou bem e o que pode ser aprimorado. Utilize feedback dos alunos para ajustar futuras atividades.
12. Acompanhamento Contínuo:
- Mantenha-se atualizado sobre eventuais mudanças na BNCC e adapte seu planejamento conforme necessário.
Ao seguir essas etapas, você estará mais preparado para desenvolver um planejamento de aula sólido e alinhado às diretrizes da BNCC, proporcionando uma experiência educacional mais eficaz para seus alunos.
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO
- O planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades. Portanto, o mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente.
Todo professor vive em um mundo profissional burocrático, no qual há pouco espaço para espontaneidade. Assim que entra em uma sala de aula, ele sabe que precisa passar um determinado conteúdo a seus alunos. Estes, ao final da aula, precisam saber um mínimo necessário ao prosseguimento dos estudos.
O plano de aula é importante pois explicita o que são os objetivos da aula, como serão atingidos e em quanto tempo. Ele funciona como uma guia que orienta o professor sobre seus objetivos e abre um leque de opções criativas a fim de alcançá-los.
O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como consequência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes.
De acordo com Libâneo “o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino”. Portanto, o planejamento de aula é um instrumento essencial para o professor elaborar sua metodologia conforme o objetivo a ser alcançado, tendo que ser criteriosamente adequado para as diferentes turmas, havendo flexibilidade caso necessite de alterações.
O plano de aula também é indispensável para:
– Conexão da teoria com a prática;
– Aplicação de diversas metodologias;
– Adaptação do conteúdo com o tempo de aula;
– Busca de novas referências;
– Criação de aulas conforme contexto cultural e social dos alunos;
– Flexibilidade para possíveis imprevistos;
– Entendimento sobre o conhecimento prévio dos estudantes;
– Maior aproveitamento dos recursos disponíveis na instituição de ensino;
– Mais clareza e foco na mediação do conteúdo.
ARTIGOS DO BLOG
Antes de fazer um plano de aula alinhado à BNCC, é preciso conhecer esse documento. A Base é comum a toda instituição educacional brasileira e está dividida em três etapas da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) e Ensino Médio.
Importância de um plano de aula alinhado à BNCC:
O plano de aula é um documento feito pelo professor com tudo que ele deseja desenvolver na aula. Ele serve para orientar a prática docente – como se fosse um roteiro – com base em uma temática que será apresentada para os alunos. Com isso, a aula será mais organizada e o professor poderá avançar o seu cronograma escolar com eficiência.
Principais elementos de um Plano de Aula:
O plano de aula pode ser elaborado de diversas formas, o que varia de instituição para instituição, ou até mesmo de professor para professor. Em geral, ele deve englobar alguns elementos básicos, que são: tema, objetivos, recursos didáticos, metodologia e avaliação.
Como fazer um plano de aula BNCC (modelos prontos):
Vamos aprender a fazer um plano de aula? Mas lembre-se que não existe uma padronização, a leitura da Base é primordial e todo plano deve ser adequado para o contexto.
COMO FUNCIONA?
Os PLANEJAMENTOS DE AULA BNCC é um material digital, após a compra você recebe acesso dos arquivos em formato PDF e ou WORD, no seu e-mail, e no conforto de sua casa.