Plano de Aula: Amarelinha usando Bambolê
Tema: Amarelinha usando bambolê
Duração: 45 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 6 anos
Objetivo Geral: Proporcionar uma atividade lúdica que desenvolva a coordenação motora, o raciocínio lógico e o trabalho em equipe através da brincadeira da amarelinha com bambolê.
Objetivos Específicos:
– Estimular a coordenação motora ampla ao pular de uma posição para outra.
– Desenvolver a noção de espaço e direcionalidade.
– Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante a brincadeira.
– Fomentar a criatividade ao criar variações para a amarelinha.
Materiais Necessários:
– Bambolês (pelo menos 5-10, dependendo do número de crianças).
– Fitas adesivas ou giz de cera para delimitar o espaço.
– Música (opcional, para usar durante a brincadeira).
Desenvolvimento:
1. Introdução (5 minutos): Apresentar o bambolê e explicar o que é a amarelinha. Mostrar como a brincadeira é realizada, incluindo os passos e as regras básicas.
2. Organização do Espaço (5 minutos): Usar as fitas adesivas ou giz para delimitar a área de jogo. Distribuir os bambolês no chão, formando um percurso.
3. Demonstrar a Atividade (10 minutos): Realizar uma demonstração de como jogar a amarelinha com os bambolês. Explicar como pular entre os bambolês e voltar.
4. Execução em Grupo (20 minutos): Dividir as crianças em pequenos grupos. Cada grupo deverá se revezar na brincadeira, pulando entre os bambolês. Enquanto um grupo brinca, os outros podem observar e vibrar, incentivando a participação.
5. Variações (5 minutos): Propor variações, como pular somente com um pé, ou alternar os pés, e encorajar as crianças a sugerirem suas próprias variações.
Avaliação:
Observar a participação das crianças durante a atividade, levando em consideração:
– A capacidade de seguir as regras.
– O engajamento e a interação com os colegas.
– O desenvolvimento da coordenação motora.
As observações podem ser anotadas para um feedback posterior aos pais e educadores.
Encerramento:
Reunir as crianças em um círculo e pedir que compartilhem o que mais gostaram da brincadeira. Reforçar a importância da convivência e do respeito ao jogar em grupo.
Dicas:
– Caso o espaço seja limitado, a atividade pode ser adaptada para ser realizada em áreas menores.
– Mantenha a energia da atividade leve e divertida, incentivando sempre a participação de todos.
– Utilize músicas animadas para motivar as crianças durante a brincadeira.
