Plano de Aula: Birra emoções
Tema: Birra e emoções
Duração: 1 hora
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 6 anos
Objetivo Geral: Proporcionar às crianças conhecimentos e ferramentas para reconhecer e lidar com suas emoções, especialmente em relação ao conceito de “não”.
Objetivos Específicos:
– Identificar diferentes emoções em si mesmas e nos outros.
– Compreender a reação emocional diante de frustrações.
– Desenvolver estratégias de autocontrole e expressão saudável das emoções.
Materiais Necessários:
– Cartões coloridos com expressões faciais.
– Papel e lápis de cor.
– Bonecos ou fantoches.
– Música suave.
Desenvolvimento:
1. Introdução (10 minutos): Iniciar a aula conversando com as crianças sobre o que são emoções. Perguntar quais emoções elas conhecem e como se sentem quando ouvem a palavra “não”.
2. Atividade de Reconhecimento Emocional (15 minutos): Distribuir os cartões com expressões faciais e pedir que as crianças identifiquem as emoções. Incentivar cada criança a imitar a expressão de um cartão e explicar quando se sentiu dessa maneira.
3. Contação de História (15 minutos): Utilizar bonecos ou fantoches para representar uma situação em que um personagem ouve “não” e demonstra emoções diferentes. Perguntar como os personagens poderiam se sentir e o que poderiam fazer em vez de fazer birra.
4. Atividade Prática (15 minutos): Dividir as crianças em pequenos grupos e pedir que desenhem uma situação em que ouviram “não”. Após o desenho, cada grupo deve apresentar como se sentiram e o que decidiram fazer.
5. Música e Movimento (5 minutos): Finalizar a aula com uma música suave onde as crianças podem expressar suas emoções através de movimento, imitando diferentes estados emocionais.
Avaliação: Observar a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, bem como sua capacidade de identificar e expressar emoções. Analisar os desenhos e as discussões para verificar a compreensão do conteúdo.
Encerramento: Reunir as crianças e compartilhar de forma coletiva o que aprenderam sobre emoções e como lidar com elas. Reforçar a importância de ter controle emocional e de não fazer birra.
Dicas: Lembre-se de manter um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções. Utilize músicas e jogos para tornar as atividades mais dinâmicas e envolventes.
