Plano de Aula: Conhecendo os Colegas
Tema: Conhecendo os Colegas
Duração: 45 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 5 anos
Objetivo Geral:
Fomentar a socialização e o conhecimento mútuo entre as crianças, promovendo um ambiente de convivência respeitosa e amistosa.
Objetivos Específicos:
– Estimular a expressão oral das crianças ao apresentarem seus colegas.
– Desenvolver a escuta ativa e a empatia ao ouvir as apresentações.
– Criar vínculos de amizade entre as crianças.
Habilidades BNCC:
– (EI01CG03) Identificar-se e identificar os outros, reconhecendo diferenças e semelhanças.
– (EI02CG01) Interagir com os colegas, oferecendo e recebendo informações sobre si mesmo e sobre suas preferências.
– (EI03CG02) Utilizar a expressão oral para comunicar-se em diferentes contextos.
Materiais Necessários:
– Papel em branco e lápis de cor para cada criança.
– Um espelho pequeno (opcional).
– Caixa ou cesto para coleta de “secrets” (uma breve nota sobre si mesmo).
Desenvolvimento:
1. Abertura (10 minutos):
Iniciar a atividade reunindo as crianças em um círculo. Explicar que o objetivo do encontro é conhecer melhor os colegas. Cada criança deverá compartilhar seu nome e um fato interessante sobre si.
2. Atividade de Apresentação (20 minutos):
Cada criança, por sua vez, se apresenta para o grupo, dizendo seu nome e compartilhando algo que gosta (por exemplo, cor favorita, animal de estimação, gosto musical). A professora pode incentivar perguntas e interações entre os colegas.
3. Atividade de Criatividade (10 minutos):
Cada criança receberá um papel em branco e lápis de cor para desenhar algo que represente o que foi compartilhado sobre si. Isso pode ser uma imagem da cor favorita ou do animal de estimação. Em seguida, as crianças apresentarão seus desenhos.
4. Coleta de “Secrets” (5 minutos):
Para finalizar, as crianças podem colocar em um cesto pequenos bilhetes com fatos divertidos sobre si, sem revelar o autor. Os bilhetes serão lidos em voz alta pela professora, provocando risadas e interações.
Avaliação:
A avaliação será feita observando a participação das crianças nas atividades, a disposição para compartilhar informações e a interação entre os colegas. A professora anotará como cada criança se expressou e como reagiu às apresentações dos outras.
Encerramento:
Reunir novamente as crianças em círculo para um breve resumo das atividades. Pedir que compartilhem o que aprenderam sobre seus colegas e como se sentiram ao se apresentar. Incentivar trocas de elogios para fomentar a autoestima.
Dicas:
– Caso haja crianças mais tímidas, proponha que sejam acompanhadas por um coleguinha para facilitar a apresentação.
– Utilize músicas ou brincadeiras em grupo para criar um clima divertido antes da atividade.
– Utilize uma dinâmica de roda de conversa onde as crianças possam mais livremente interagir e fazer perguntas sobre os colegas.
