Plano de Aula: Data Comemorativa “Dia da Árvore” – 2º Ano
O plano de aula a ser apresentado é uma forma didática de abordarmos uma data tão significativa como o Dia da Árvore, promovendo a consciência ambiental e a importância das árvores para o nosso planeta. Esta aula será estruturada de maneira a proporcionar um aprendizado significativo, possibilitando a interação dos alunos com a temática e o desenvolvimento de diferentes habilidades. O objetivo é que os estudantes compreendam não apenas a importância das árvores, mas também como podemos contribuir para a preservação do meio ambiente.
Ao longo de 50 minutos, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar o tema através de atividades práticas, leitura e discussões. A proposta busca não apenas a aquisição de conhecimento, mas também a formação de atitudes conscientes e responsáveis em relação à natureza. Essa abordagem está em conformidade com as diretrizes da BNCC, assegurando que os conteúdos trabalhados sejam relevantes e aplicáveis ao cotidiano dos alunos.
Tema: Dia da Árvore
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 2º Ano
Faixa Etária: 7 a 8 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a conscientização sobre a preservação ambiental, enfatizando a importância das árvores para a vida no planeta, e promovendo a escrita e a leitura através da produção de textos relacionados ao tema.
Objetivos Específicos:
Estimular a observação do meio ambiente.
Produzir um texto sobre a importância das árvores.
Desenvolver habilidades de leitura e escrita de forma correta.
Realizar atividades práticas que promovam a interação com a natureza.
Habilidades BNCC:
(EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
(EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles.
(EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
(EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas.
Materiais Necessários:
Folhas de papel.
Canetas e lápis coloridos.
Livros ou impressos sobre árvores e sua importância.
Imagens de diferentes árvores.
Recortes para colagens (folhas, flores, etc.).
Situações Problema:
Como as árvores ajudam o planeta?
Quais impactos a derrubada das árvores causa?
Como podemos cuidar melhor das árvores ao nosso redor?
Contextualização:
O Dia da Árvore é comemorado em 21 de setembro no Brasil, sendo uma ótima oportunidade para refletirmos sobre a preservação do meio ambiente. As árvores desempenham um papel crucial na manutenção da biodiversidade, na melhoria da qualidade do ar e no equilíbrio climático. Compreender a importância das árvores é essencial para que cada indivíduo possa contribuir para a preservação do planeta.
Desenvolvimento:
1. Abertura (15 minutos): Iniciar a aula com uma conversa sobre o Dia da Árvore. O professor pode perguntar: “O que vocês sabem sobre as árvores?” e “Qual a importância delas em nossas vidas?”. Escrever as respostas no quadro.
2. Leitura (10 minutos): Ler coletivamente um texto sobre a importância das árvores. O professor pode escolher um texto adequado à faixa etária dos alunos e intercalar a leitura com explicações sobre o que são árvores, suas partes e funções no meio ambiente. Durante a leitura, destacar palavras que podem ser novas para as crianças.
3. Atividade Prática (15 minutos): Propor que os alunos desenhem uma árvore em sua folha e, ao lado, escrevam três razões pelas quais as árvores são importantes. Além disso, eles poderão enfeitar suas árvores com as colagens que trouxerem.
4. Discussão (10 minutos): Finalizar com uma roda de conversa onde cada aluno compartilha a sua árvore e as razões que encontrou. Essa atividade valoriza a fala dos alunos, reforçando suas habilidades de comunicação.
Atividades Sugeridas:
1. Atividade 1 – Criação de um cartaz sobre o Dia da Árvore
– Objetivo: Produzir um cartaz com informações sobre o Dia da Árvore.
– Descrição: Os alunos deverão utilizar as informações discutidas e suas próprias palavras para criar um cartaz.
– Instruções Práticas: Propor o uso de letras grandes e coloridas, imagens e frases curtas.
– Materiais: Papel, canetas, revistas para recorte.
2. Atividade 2 – Jogo da Memória com árvores
– Objetivo: Reforçar o conhecimento sobre as partes das árvores e sua importância.
– Descrição: Criar cartas que representem diferentes árvores e suas funções.
– Instruções Práticas: Os alunos devem trabalhar em duplas para jogar, encontrando pares.
– Materiais: Cartões ilustrados.
3. Atividade 3 – Entrevista com a família
– Objetivo: Compreender a relação histórica da família com as árvores.
– Descrição: Pedir que os alunos entrevistem um familiar sobre uma árvore que eles lembram da infância.
– Instruções Práticas: Anotar as respostas e trazer para a aula na próxima semana.
– Materiais: Bloco de notas.
Discussão em Grupo:
Promover uma conversa a respeito das árvores que os alunos conhecem e quais lembranças eles têm associadas a elas. Quais árvores existem perto de suas casas? Como podemos cuidar delas? Que impactos a ausência das árvores traz para o meio ambiente?
Perguntas:
1. Por que as árvores são importantes para a nossa vida?
2. Como podemos cuidar melhor do meio ambiente e das árvores?
3. Quais árvores vocês conhecem?
Avaliação:
A avaliação será contínua e realizada através da observação dos alunos durante as atividades. O professor pode verificar se os alunos conseguem expressar suas ideias e se utilizam a grafia correta nas produções escritas. Também pode-se avaliar a participação nas discussões e a criatividade nos projetos.
Encerramento:
Reunir a turma novamente para uma reflexão final. O professor pode fazer perguntas como: “O que aprenderam hoje sobre as árvores?” e “Qual foi a atividade que gostaram mais e por quê?”. Essa reflexão final ajudará a consolidar o aprendizado.
Dicas:
Incentivar os alunos a observar as árvores durante o caminho até a escola e a relatar suas observações. Pode-se sugerir uma visita a um parque próximo ou a uma área verde da comunidade. Além disso, promover atividades ao ar livre sempre que possível traz um aprendizado mais significativo.
Texto sobre o tema:
As árvores são seres vivos essenciais para a manutenção da vida no planeta. Elas desempenham diversas funções fundamentais, como a produção de oxigênio, que é vital para a respiração dos seres humanos e de outros animais. Além disso, as árvores atuam na proteção do solo, evitando a erosão e contribuindo para a fertilidade da terra. Suas folhas absorvem poluentes e melhoram a qualidade do ar, enquanto suas raízes ajudam a manter a umidade do solo. A presença de árvores também é crucial para a biodiversidade, uma vez que muitas espécies de plantas e animais dependem delas para sobreviver.
Infelizmente, mesmo com todos esses benefícios, as florestas e áreas verdes do nosso planeta estão ameaçadas pela urbanização desenfreada e pelo desmatamento. É crucial que desde a infância cultivemos uma relação de respeito e carinho por esses seres tão importantes. A educação ambiental deve ser uma prioridade nas escolas, permitindo que as futuras gerações compreendam a importância de proteger as árvores e, consequentemente, o planeta.
Por meio de atividades práticas e discussões, podemos ensinar as crianças a reconhecerem o valor das árvores e a se engajarem em ações de preservação ambiental. Além disso, a prática de plantar uma árvore pode ser um ato simbólico que reforça o compromisso com o meio ambiente. Ao ensinar sobre o Dia da Árvore, não estamos apenas comemorando, mas também formando cidadãos mais conscientes e preocupados com o futuro do nosso planeta.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula tem potencial para se desdobrar em vários outros temas relacionados à preservação ambiental. O professor pode ampliar a discussão para incluir a sustentabilidade, abordando como as árvores contribuem para a regulação do clima e para a conservação da água. Além disso, pode-se incluir a influência da atividade humana na fauna e flora e como práticas cotidianas podem impactar o ambiente.
Outra ideia é realizar um projeto escolar que envolva a comunidade, como uma campanha de plantio de árvores na região. Essa atividade prática não só ensina sobre o ciclo de vida das plantas, mas também promove o envolvimento das famílias e a conscientização ambiental. Divulgar os benefícios das árvores na escola e no bairro pode gerar um impacto positivo na comunidade, fazendo com que mais pessoas se juntem à causa da preservação ambiental.
Por último, o plano pode ser desdobrado em novas atividades interdisciplinares, unindo áreas do conhecimento como Ciências, Artes e Educação Física. Os alunos podem produzir uma peça de teatro que conte a história de uma árvore ou criar uma apresentação musical inspirada na natureza. Essas atividades promovem o desenvolvimento de competências e habilidades variadas, tornando o aprendizado mais dinâmico e prazeroso.
Orientações finais sobre o plano:
Ao aplicar este plano de aula, é importante que o professor esteja aberto a inovações e a contribuições dos alunos. Permitir que as crianças apresentem suas ideias de como poderia ser abordado o tema da natureza é essencial para um aprendizado mais significativo. Além das discussões em sala de aula, é válido propor tarefas que envolvam as famílias, ampliando o conhecimento e a reflexão sobre a importância das árvores.
Os alunos poderão realizar entrevistas com seus familiares, trazer histórias sobre árvores que marcaram suas infâncias e até mesmo relatar experiências de convivência com a natureza do local onde moram. Essa troca de conhecimentos transforma a aula em um espaço colaborativo e rico, onde todos aprendem uns com os outros.
Por fim, a avaliação não deve ser apenas corretiva, mas sim formativa. Ao longo do desenvolvimento das atividades, observar a interação e o interesse dos alunos é fundamental. Essa observação ajudará a ajustar o ensino às necessidades de cada grupo, permitindo um aprendizado mais eficaz e prazeroso.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Jogo de Imitação de Plantas:
– Objetivo: Explorar a diversidade das árvores através de movimentos e sons.
– Descrição: Fazer com que as crianças imitem o crescimento de uma árvore, desde a semente até a altura que costumam alcançar.
– Materiais: Nenhum material específico é necessário.
2. Teatro de Fantoches sobre o Dia da Árvore:
– Objetivo: Desenvolver a criatividade e o trabalho em equipe.
– Descrição: Os alunos criam categorias de personagens (árvore, pássaro, poluição) e fazem uma apresentação que ensina sobre a preservação das árvores.
– Materiais: Fantoches de papel ou de meia.
3. Caça ao Tesouro Verde:
– Objetivo: Fazer uma exploração mapeada ao redor da escola em busca de diferentes árvores e plantas.
– Descrição: Criar pistas que levem os alunos a diferentes espécies e ensinar sobre cada uma delas.
– Materiais: Mapas do espaço exterior.
4. Árvore dos Desejos:
– Objetivo: Promover a reflexão sobre a preservação do meio ambiente.
– Descrição: Criar uma árvore na sala de aula onde as crianças escrevem seus desejos de como podem cuidar das árvores.
– Materiais: Papel, caneta, cordas.
5. Criação de um Livro de Receitas:
– Objetivo: Relacionar a alimentação e a natureza.
– Descrição: Os alunos podem trazer receitas que usam ingredientes de árvores (como frutas) e criar um livro coletivo.
– Materiais: Folhas para escrita e encadernação.
Essas propostas são adaptáveis a diferentes idades e contextos, permitindo que os alunos aprendam e reflitam sobre a importância de preservar as árvores de forma divertida e engajadora. Ao trabalharem em equipe, desenvolverão habilidades essenciais para a convivência e o respeito à natureza.
