Plano de Aula: Dia da Árvore – Crianças Pequenas
Este plano de aula promove o aprendizado sobre a importância das árvores e incentiva a conexão das crianças com a natureza, alinhando as atividades às habilidades da BNCC para essa faixa etária.
Plano de Aula: Dia da Árvore
Faixa Etária: Educação Infantil – Crianças Pequenas (4 a 5 anos e 11 meses)
Objetivo Geral: Promover a conscientização sobre a importância das árvores para o meio ambiente e a vida humana, incentivando o respeito e o cuidado com a natureza.
Habilidades BNCC:
- EI03EO06 – Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
- EI03ET03 – Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
- EI03ET05 – Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Materiais:
- Imagens de diferentes tipos de árvores.
- Folhas de papel, lápis de cor e giz de cera.
- Galhos, folhas secas, sementes e frutos para observação.
- Um espaço ao ar livre, se possível, com árvores para explorar.
Desenvolvimento:
- Roda de Conversa (10 minutos):
- Iniciar com uma conversa sobre o que são árvores, onde as encontramos e por que são importantes.
- Perguntar às crianças o que elas sabem sobre árvores e o que acham que as árvores fazem pelo nosso mundo.
- Atividade de Observação e Exploração (20 minutos):
- Levar as crianças para um espaço ao ar livre (se disponível) para que possam observar diferentes tipos de árvores.
- Incentivar as crianças a tocar as árvores, sentir a textura das folhas, cascas, e observar as cores e formas.
- Se o passeio não for possível, trazer para a sala de aula diferentes tipos de folhas, sementes e galhos para as crianças explorarem.
- Atividade de Artes (15 minutos):
- Fornecer folhas de papel, lápis de cor e giz de cera para que as crianças desenhem as árvores que observaram.
- Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças pintem as árvores com as cores que elas viram e utilizem as formas que mais gostaram.
- Atividade de Classificação (15 minutos):
- Pedir que as crianças classifiquem os objetos naturais (folhas, sementes, frutos) de acordo com tamanho, cor ou forma.
- Realizar uma pequena exposição na sala com as diferentes classificações feitas pelas crianças.
Avaliação: Observar a participação das crianças durante as atividades de observação e exploração, sua capacidade de expressar o que aprenderam sobre as árvores e como aplicam a classificação dos objetos naturais.
Encerramento (10 minutos):
- Encerrar com uma reflexão sobre o que as crianças aprenderam no dia e como elas podem ajudar a cuidar das árvores e da natureza.
- Propor uma breve atividade em grupo, onde as crianças simulam o ato de plantar uma árvore (usando gestos e movimentos).
Sugestões Lúdicas para o Dia da Árvore
Aqui estão algumas sugestões lúdicas para enriquecer o plano de aula sobre o Dia da Árvore, tornando as atividades mais divertidas e interativas para as crianças:
- Caça ao Tesouro Natural:
- Organize uma caça ao tesouro onde as crianças precisam encontrar diferentes partes de uma árvore (folhas, pequenos galhos, sementes) ou objetos naturais relacionados, como pedrinhas ou flores.
- Forneça pistas simples ou imagens para que as crianças saibam o que procurar.
- Árvore dos Sentimentos:
- Crie uma grande árvore de papel na parede e, em vez de folhas, as crianças colam ou desenham rostos que representam diferentes sentimentos (felicidade, tristeza, surpresa).
- Discuta como as árvores, assim como as pessoas, podem ser cuidadas para que fiquem “felizes”.
- Jogo de Imitação “Semente a Árvore”:
- Brinque de imitar o ciclo de crescimento de uma árvore. Comece como uma pequena semente no chão (as crianças se agacham), depois elas crescem lentamente (levantam-se lentamente, esticam os braços para cima como se fossem galhos).
- Adicione movimentos de folhas balançando ao vento ou o som da chuva para tornar a experiência sensorial.
- Arte com Folhas:
- Recolha folhas caídas e use-as para criar carimbos. As crianças podem passar tinta nas folhas e pressioná-las no papel, criando diferentes padrões e texturas.
- Outra opção é criar colagens com as folhas, formando animais, pessoas ou paisagens.
- Contação de História Interativa:
- Conte uma história sobre uma árvore mágica que vive em uma floresta. À medida que a história se desenrola, envolva as crianças pedindo que elas façam sons de vento, chuva ou animais que vivem na árvore.
- As crianças podem participar ativamente, fazendo gestos ou ajudando a criar o cenário com objetos da sala.
- Desfile de “Árvores Fantasiadas”:
- As crianças podem se vestir como “árvores” usando roupas verdes e marrons, e adicionar adereços feitos de papel (folhas, flores, frutas).
- Organize um pequeno desfile onde cada criança pode mostrar sua fantasia e dizer o que mais gosta nas árvores.
- Música e Dança da Árvore:
- Crie uma coreografia simples onde as crianças imitam o movimento das árvores ao vento, as folhas caindo, e as flores desabrochando. Use uma música calma para guiar os movimentos.
- Ao final, todos podem se juntar em um grande círculo e dançar em volta de uma “árvore imaginária”, simbolizando a união e a importância das árvores na vida de todos.
- Plantar uma Semente:
- Cada criança pode plantar uma pequena semente em um copo biodegradável. Ao longo das semanas, elas cuidam da semente e observam seu crescimento.
- Esta atividade ensina paciência, cuidado e respeito pela natureza de forma prática e lúdica.
Estas sugestões lúdicas não só complementam o aprendizado, mas também tornam o Dia da Árvore uma experiência divertida e memorável para as crianças.
