Plano de Aula: Dia das mães (Ensino Fundamental 1) – 2º Ano
A proposta deste plano de aula é celebrar o Dia das Mães de uma maneira significativa e lúdica para os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental 1. Essa data é uma oportunidade de reflexão sobre os valores familiares, o carinho e a importância que as mães têm na vida das crianças. Por meio de atividades diversificadas que envolvem um leque de competências pedagógicas, como a produção de textos, a interpretação de músicas e a expressão artística, os alunos terão a chance de expressar seu amor e gratidão por suas mães de uma forma criativa e pessoal.
Durante as aulas, os alunos aprenderão sobre o significado do Dia das Mães, refletindo sobre suas próprias experiências e memórias com suas mães. A habilidade de criar um cartão e uma lembrancinha de forma artesanal é uma maneira de conectar a teoria à prática, promovendo o desenvolvimento da expressão artística. Ao final do plano, espera-se que os alunos consigam não só demonstrar seu afeto por meio de suas produções, mas também entender a importância de homenagear as mães, reconhecendo seus papéis nas relações familiares.
Tema: Dia das Mães
Duração: 3 aulas
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 2º Ano
Faixa Etária: 7 a 8 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a compreensão dos alunos sobre o significado do Dia das Mães, incentivando a expressão de sentimentos por meio de atividades artísticas e de escrita, valorizando as relações familiares.
Objetivos Específicos:
– Compreender o significado cultural e emocional do Dia das Mães.
– Produzir um texto que expresse sentimentos e reflexões sobre as mães.
– Criar lembranças através de atividades artísticas, como cartões e artesanato.
– Reconhecer a importância das canções no contexto das homenagens.
Habilidades BNCC:
– (EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
– (EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
– (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Materiais Necessários:
– Folhas de papel em branco.
– Lápis de cor, canetinhas e guaches.
– Tesoura, cola e outros materiais de artesanato (como papel colorido, fitas, etc.).
– Impressões de letras de músicas sobre o Dia das Mães.
– Um quadro ou flip chart para anotações.
Situações Problema:
– Como podemos expressar nosso amor e gratidão pelas nossas mães de uma maneira criativa?
– Quais as lembranças que nos vêm à mente quando pensamos nas nossas mães?
Contextualização:
O Dia das Mães é uma data celebrada em muitos países e carrega um profundo significado emocional. É um momento dedicado a homenagear as mães e reconhecer sua importância nas nossas vidas. Através da arte e da escrita, os alunos terão a oportunidade de refletir sobre suas próprias experiências e criar algo especial para suas mães, mergulhando assim na cultura de respeito e carinho que deve permear essa relação.
Desenvolvimento:
Nas três aulas propostas, os alunos explorarão diversas atividades que integrarão conhecimento e prática. As aulas serão divididas da seguinte maneira:
Aula 1: (50 minutos)
– Introdução ao tema Dia das Mães: apresentar a data e discutir seu significado.
– Conversar sobre as características que tornam as mães especiais. Perguntar aos alunos sobre as suas experiências pessoais.
– Leitura e interpretação de músicas que falam sobre mães e a apresentação das letras.
– A atividade de escrita: os alunos irão escrever uma carta ou bilhete para suas mães expressando o que mais gostam nelas. O professor dará orientações sobre a formatação correta do texto, enfatizando a pontuação e a gramática.
Aula 2: (50 minutos)
– Revisão das cartas e bilhetes criados.
– Introdução à atividade de artes: os alunos irão criar um cartão utilizando diferentes materiais de papelaria.
– O professor orientará sobre como unir a criatividade com o conteúdo nas produções artísticas. O objetivo é expressar o carinho por suas mães no cartão, refletindo sobre o que escreveram na carta.
– Os alunos poderão fazer uma apresentação curta, compartilhando o que escreveram e mostraram nas artes criadas.
Aula 3: (50 minutos)
– Mão na massa: os alunos utilizarão a aula para criar uma lembrancinha para o Dia das Mães. Pode ser uma garrafinha decorada, um porta-retrato ou qualquer outra ideia que expresse o carinho.
– Momentos para exposição de ambos (cartão e lembrança), onde os alunos poderão compartilhar com os colegas as suas criações e o que elas representam.
– Encerramento com uma discussão sobre o que aprenderam nesses dias e o valor de expressar amor e gratidão.
Atividades Sugeridas:
1. Discussão Sobre o Tema – Objetivo: Compreender o significado do Dia das Mães.
Descrição: Os alunos conversam sobre como as mães são importantes em suas vidas.
Materiais: Quadro para anotações, canetas.
2. Leitura de Letras de Músicas – Objetivo: Interpretar músicas que falam sobre mães.
Descrição: Leitura e análise conjunta das letras. Os alunos podem escolher uma melodia para cantar como homenagem.
Materiais: Impressões das letras das músicas.
3. Escrita de Cartas/Bilhetes – Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita, focando na estrutura de textos.
Descrição: Escrita individual de cartas para as mães, expressando gratidão e carinho.
Materiais: Papéis para cartas, canetas.
4. Elaboração de Cartões – Objetivo: Criar um cartão para as mães utilizando técnicas de artesanato.
Descrição: Os alunos desenvolverão um cartão decorativo.
Materiais: Papel colorido, tesoura, cola, adornos (fitas, desenhos).
5. Produção de Lembrancinhas – Objetivo: Desenvolver a criatividade ao produzir uma lembrança.
Descrição: Os alunos criarão uma lembrança, utilizando técnicas artísticas.
Materiais: Materiais variados de artesanato.
Discussão em Grupo:
– Como você se sentiu ao criar sua lembrança?
– O que você aprendeu sobre sua mãe durante essas atividades?
– Que músicas ou histórias melhores refletem sua relação com sua mãe?
Perguntas:
– O que significa para você ser mãe?
– Qual é a sua lembrança favorita com sua mãe?
– Por que você acha que o Dia das Mães é uma data importante?
Avaliação:
A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na capacidade de expressar seus sentimentos por meio da escrita e da arte e na colaboração durante as discussões em grupo. O professor irá observar a elaboração dos cartões e lembranças, além da elaboração das cartas.
Encerramento:
Na última aula, o professor fará um resgate do que foi aprendido no decorrer das atividades, destacando os sentimentos expressos e as diversas formas de agradecimento. Também será um momento de reflexão sobre a importância de valorizar as relações familiares e as diferentes maneiras de expressar o amor e respeito. Os alunos podem levar as produções para casa como um presente especial para as suas mães.
Dicas:
– Incentive os alunos a compartilhar histórias que vivenciaram com suas mães.
– Reforce a importância de respeitar e valorizar a experiência de cada um.
– Utilize músicas conhecidas que falem sobre o amor materno, facilitando a conexão emocional.
Texto sobre o tema:
O Dia das Mães é uma celebração que ocorre em diversos países ao redor do mundo, sendo dedicada especialmente às figuras maternas. Essa data simboliza não apenas o reconhecimento do papel das mães na sociedade, mas também a oportunidade de refletir sobre a importância do amor incondicional que elas oferecem desde a infância. Este amor é muitas vezes repleto de dedicação e sacrifícios, e reconhecer isso é fundamental para a construção de relações saudáveis e respeitosas.
Historicamente, o Dia das Mães se originou em diversas culturas, mas é especialmente popular no Ocidente. A data é um momento de celebração de laços familiares e da união entre mães e filhos. Em muitos lugares, as crianças fazem homenagens por meio de gestos simples, como bilhetes, flores e outros presentes que simbolizam seu amor e gratidão. Através dessas expressões de carinho, as crianças aprendem a importância de demonstrar seus sentimentos, assim como as mães, que muitas vezes oferecem abrigo emocional e suporte em todos os momentos da vida.
Além do aspecto emocional, os ensinamentos que podem ser passados durante este dia são inúmeros. A importância de reconhecer o esforço e amor das mães vai além de um simples presente; trata-se de construir uma cultura de respeito e amor mútuo dentro das famílias. Criar atividades que envolvam a produção de cartões e lembranças ajuda as crianças a se expressarem melhor e a valorizar as pequenas ações do cotidiano, o que fortalece os vínculos familiares e cria memórias duradouras.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula não se limita apenas ao Dia das Mães, mas abre portas para discussões mais amplas sobre a dinâmica familiar e a importância dos laços de amor. Pode-se criar um projeto de extensão no qual outras datas comemorativas também sejam abordadas, promovendo um ciclo de reconhecimento e respeito a todas as figuras parentais em suas diferentes formas. Os alunos podem também ser encorajados a pensar em outras memórias significativas que compartilham com seus familiares, expandindo suas habilidades de reflexão e expressão.
Outro desdobramento importante é a possibilidade de incluir a família no processo de aprendizado. Os alunos podem ser desafiados a criar uma atividade em casa onde apresentem as produções realizadas na escola sobre o Dia das Mães, permitindo que as mães participem e vejam as produções de seus filhos. Isso não só aproxima as crianças de suas mães, mas também incentiva um diálogo aberto sobre sentimentos e expressões artísticas dentro da estrutura familiar, gerando mais afeto e compreensão.
Por último, é interessante implementar este plano de aula com outras abordagens interdisciplinares, como Matemática (por exemplo, contar quantas mães há na sala e calcular quantas produções foram realizadas). Isso cria um ambiente de aprendizado dinâmico, onde as crianças entendem que o amor e a gratidão podem ser expressados através de várias formas de arte e também podem ser medidos, discutidos e compartilhados em múltiplas dimensões.
Orientações finais sobre o plano:
Ao trabalhar com o Dia das Mães, é crucial que o professor mantenha uma abordagem sensível, especialmente porque nem todas as crianças têm a mesma relação com suas mães ou podem não ter uma figura materna presente. Promover um ambiente de respeito e inclusão nas discussões é fundamental para garantir que todos os alunos se sintam valorizados e ouvidos durante as atividades. É importante adaptar as atividades de acordo com a realidade de cada aluno, buscando sempre respeitar a diversidade familiar e suas especificidades.
Além disso, a habilidade de conduzir discussões abertas permitirá que os alunos compartilhem suas experiências, criando uma rede de apoio emocional. Por meio da arte, da música e da escrita, as crianças podem ter um espaço seguro para expressar seus sentimentos. O professor deve sempre estar atento às necessidades emocionais dos alunos, promovendo um ambiente acolhedor onde todos se sintam à vontade para falar sobre suas vivências.
Por fim, o acompanhamento dos resultados das atividades e as discussões geradas ao longo das aulas ajudarão o professor a avaliar o impacto do plano de aula. É importante não apenas aferir como cada aluno se saiu nas produções, mas também como as atividades contribuíram para a formação de relações interpessoais saudáveis, construindo uma cultura de respeito e entendimento dentro da sala de aula e além dela.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Fantoches: Criar um pequeno teatro de fantoches onde os alunos representam situações engraçadas ou emocionantes que viveram com suas mães. Os alunos poderão usar materiais recicláveis para construir os fantoches e o cenário. O objetivo é promover o diálogo sobre momentos especiais entre mães e filhos.
2. Cápsula do Tempo: Propor que os alunos criem uma cápsula do tempo, onde escrevem cartas para si mesmos sobre o que amam em suas mães hoje e o que esperam dela no futuro. As cartas podem ser guardadas e lidas em um ano, promovendo a reflexão sobre o passar do tempo e o papel da maternidade.
3. Colagem das Memórias: Criar um painel de colagem com fotos trazidas de casa e recortes de revistas que expressem sentimentos sobre suas mães. Os alunos poderão explicar suas colagens para os colegas, promovendo ainda mais o compartilhamento de histórias e experiências.
4. Jogos de Bingo do Amor: Criar um bingo onde os alunos devem preencher cartelas com características ou ações de mães que consideram especiais. Essa atividade é uma forma divertida de reforçar as boas práticas parentais e o reconhecimento do papel das mães.
5. Cantar na Rua: Organizar um pequeno evento na escola onde os alunos possam cantar as músicas que aprenderam sobre o Dia das Mães. Convidar as mães para escutarem os filhos e celebrarem juntos o amor e a amizade que envolvem essa data especial.
