Plano de Aula: Objetos com a letra D
Tema: Objetos com a letra D
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 6 anos
Objetivo Geral: Identificar e nomear objetos que começam com a letra D, desenvolvendo a consciência fonológica e ampliando o vocabulário das crianças.
Objetivos Específicos:
– Estimular a percepção sonora da letra D.
– Relacionar objetos do cotidiano que começam com a letra D.
– Promover a escrita da letra D de forma lúdica.
– Estimular a criatividade através da atividade artística.
Materiais Necessários:
– Cartolina ou papel kraft
– Canetinhas e lápis de cor
– Imagens de objetos que começam com a letra D (como dado, doll, doce, etc.)
– Caixa ou cesto com objetos do dia a dia que comecem com a letra D (se possível)
– Música infantil relacionada à letra D
Desenvolvimento:
1. Abertura (10 minutos):
– Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a letra D. Perguntar às crianças se conhecem objetos que começam com essa letra.
– Apresentar uma música divertida sobre a letra D para engajar as crianças.
2. Exploração (15 minutos):
– Mostrar imagens de objetos que começam com D e pedir que as crianças nomeiem os objetos.
– Criar um cartaz coletivo com os nomes dos objetos, escrevendo a letra D em destaque.
– Apresentar os objetos reais, se disponíveis, para que as crianças possam vê-los e tocá-los.
3. Atividade Lúdica (15 minutos):
– Propor uma atividade artística onde cada criança escolherá um objeto que começa com D e irá desenhar.
– Incentivar as crianças a usarem as canetinhas e lápis de cor para ilustrar seus objetos.
4. Socialização (10 minutos):
– Permitir que cada criança apresente seu desenho para a turma e diga o nome do objeto, para reforçar a identificação oral.
– Exibir o cartaz produzido durante a aula como recordação do que foi aprendido.
Avaliação:
– Observar a participação das crianças durante as atividades, verificando se elas conseguem identificar e nomear os objetos que começam com a letra D.
– Avaliar a clareza na apresentação do desenho e a capacidade de verbalizar o nome do objeto.
Encerramento:
– Finalizar a aula com uma breve revisão dos objetos que aprenderam, reforçando a letra D.
– Cantar novamente a música da letra D, para consolidar o aprendizado de forma divertida.
Dicas:
– Mantenha uma atmosfera descontraída e alegre durante todo o plano de aula.
– Utilize jogos e canções para tornar o aprendizado mais divertido e dinâmico.
– Esteja atento às diferentes ritmos e níveis de aprendizado das crianças, apoiando as que necessitam de maior atenção.
