Plano de Aula: patria nacional (Educacao Infantil) – criancas_pequenas
Tema: Pátria Nacional
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 5 anos
Objetivo Geral:
Promover o conhecimento e a valorização da pátria nacional entre as crianças pequenas, despertando nelas o senso de pertencimento e identidade cultural, utilizando dinâmicas lúdicas que estimulem a participação ativa e o aprendizado significativo.
Objetivos Específicos:
1. Identificar símbolos da pátria, como a bandeira, o hino e o brasão.
2. Desenvolver a percepção sobre a importância da diversidade cultural do Brasil.
3. Estimular a interação e o trabalho em grupo por meio de atividades dinâmicas.
4. Sensibilizar as crianças para sentimentos de carinho e respeito pela nação.
5. Promover a reflexão sobre o que significa ser cidadão brasileiro.
Habilidades BNCC:
EI03CG01 – Reconhecer os símbolos da pátria e sua importância.
EI03CN04 – Identificar a diversidade cultural e social do povo brasileiro.
EI03EF04 – Participar de ações coletivas e respeitar os colegas nas atividades em grupo.
EI03LP01 – expressar-se de maneira integrante em atividades de leitura e escrita que envolvam o tema “Brasil”.
Materiais Necessários:
1. Bandeira do Brasil (em papel ou tecido).
2. Gravação do Hino Nacional Brasileiro.
3. Cartolinas e canetinhas coloridas.
4. Imagens de diversos símbolos nacionais (ex: animais, plantas, cultura popular).
5. Brinquedos ou objetos representativos de diferentes regiões do Brasil.
6. Música popular brasileira para animar as atividades.
Desenvolvimento:
1. Abertura (10 minutos):
Comece a aula com uma breve conversa sobre a pátria. Pergunte às crianças se sabem o que é a pátria e o que ela representa. Peça que compartilhem palavras que vêm à mente quando pensam no Brasil. Destaque a importância de se sentir parte de um todo, de uma nação.
2. Apresentação dos Símbolos (15 minutos):
Mostre a bandeira do Brasil e explique brevemente o significado das cores e dos símbolos. Toque a gravação do Hino Nacional e converse sobre o que as crianças sentem ao ouvir. Utilize imagens dos símbolos nacionais, como o brasão e a flor de lis, para ampliar a compreensão.
3. Dinâmica do Brasil (15 minutos):
Organize uma atividade em pequenos grupos. Dê a cada grupo uma cartolina e canetinhas coloridas e peça que desenhem ou representem algo que amam no Brasil, como um animal típico, uma comida ou uma festa tradicional. Enquanto isso, toque músicas populares brasileiras para criar um ambiente animado. Ao final, cada grupo deve apresentar sua obra para os colegas, explicando o que escolheram e por quê.
4. Jogo da Descoberta (10 minutos):
Organize uma roda e peça que cada criança conte algo que conhecem sobre o Brasil ou que já ouviram de seus pais ou avós. Após cada relato, faça uma breve introdução a novos elementos culturais que não foram mencionados, como festas juninas, o Carnaval ou comidas típicas de diferentes regiões, estimulando a curiosidade e a troca de conhecimentos.
Avaliação:
A avaliação será formativa e qualitativa. Observe a participação das crianças durante as atividades, a interação em grupo e a forma como expressam seus sentimentos e conhecimentos sobre a pátria. Anote as contribuições de cada criança durante as dinâmicas e leve em consideração a criatividade mostrada nas produções artísticas. Além disso, incentive a autoavaliar-se após as apresentações, fazendo perguntas simples sobre o que aprenderam e sentiram.
Encerramento:
Finalize a aula reunindo as crianças em círculo, e conversando sobre o que mais gostaram de fazer. Pode-se fazer uma atividade em que cada criança receba uma pequena folha de papel para desenhar algo que represente o que aprenderam. Por fim, reforce a mensagem de que o Brasil é um lugar especial e que todos fazem parte dessa grande nação. Se possível, cante uma música que remeta à cultura nacional, para criar um clima de celebração.
Dicas:
– Utilize cores e sons que atraiam a atenção das crianças, aproveitando o potencial lúdico da aula para manter o interesse.
– Esteja aberto a sugestões das crianças sobre o que elas acham que representa o Brasil e incorpore isso nas discussões.
– Mantenha um ambiente descontraído e acolhedor, favorecendo que todos se sintam à vontade para participar.
– Se possível, use fantasias ou adereços relacionados aos simbolismos da pátria para tornar a atividade ainda mais envolvente.
10 Sugestões Lúdicas sobre este tema:
1. Criar um mural coletivo com desenhos e recortes sobre os símbolos do Brasil.
2. Contar histórias ou fábulas que incluam elementos da cultura brasileira.
3. Realizar uma peça de teatro sobre a história do Brasil e seus heróis.
4. Organizar um caça ao tesouro com pistas que envolvam o aprendizado sobre a pátria.
5. Criar instrumentos musicais simples para tocar em uma apresentação ao final da aula.
6. Fazer uma roda de conversa onde cada criança pode contar sobre suas tradições e costumes familiares.
7. Promover um dia do “Brasil na escola”, onde cada turma apresenta algo sobre sua região.
8. Criar um jogo da memória com figuras de símbolos e monumentos brasileiros.
9. Confeccionar uma bandeira do Brasil em tamanho grande e pintá-la juntos.
10. Incentivar a criação de uma canção sobre a pátria, onde as crianças podem sugerir melodias e letras.
Esse plano de aula busca promover um aprendizado lúdico e eficaz sobre a pátria nacional para as crianças pequenas, respeitando suas particularidades e estimulando a curiosidade e o respeito pela cultura brasileira.
