Plano de Aula: Semana da Pátria (Educação Infantil) – Bebês
Este plano de aula é cuidadosamente elaborado para atender as necessidades de desenvolvimento das crianças na faixa etária de 1 a 2 anos, dentro do contexto da Semana da Pátria. As atividades lúdicas propostas neste plano não apenas introduzem as crianças ao tema da patriotismo de forma adaptada, mas também promovem o desenvolvimento de habilidades essenciais em um ambiente de aprendizagem leve e divertido.
Focando na exploração do ambiente e em interações sociais, os educadores são incentivados a criar um espaço rico em materiais e estímulos que favoreçam a curiosidade dos bebês. Este plano de aula busca proporcionar momentos significativos e experiências que ajudem as crianças a desenvolver sua compreensão sobre o contexto social e cultural do seu país, enquanto também orienta suas interações, movimentos e expressões.
Tema: Semana da Pátria
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos
Objetivo Geral:
Promover a exploração lúdica do tema “Semana da Pátria” através de atividades que incentivem a interação, o movimento e a expressão dos bebês, reforçando a compreensão sobre sua identidade cultural.
Objetivos Específicos:
– Estimular o uso do corpo como forma de comunicação e expressão cultural.
– Proporcionar a interação entre as crianças e adultos, facilitando a aprendizagem social e emocional.
– Fomentar a exploração sensorial dos materiais relacionados à temática da pátria.
– Desenvolver a percepção auditiva e a capacidade de imitar sons e ritmos associados ao tema.
Habilidades BNCC:
– EI01EO03: Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos e brinquedos.
– EI01CG02: Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
– EI01EF02: Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
– EI01TS01: Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
– EI01ET03: Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Materiais Necessários:
– Pequenas bandeirinhas do Brasil
– Tintas em diferentes cores e pincéis grossos
– Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou pequenos tambores)
– Brinquedos que imitam elementos da cultura brasileira (ex: bonecos, instrumentos, etc.)
– Lenços ou panos coloridos
– Almofadas para o conforto dos bebês durante as atividades
Desenvolvimento:
1. Recepção (5 minutos)
Inicie a atividade com as crianças sentadas em um espaço acolhedor. Apresente as bandeirinhas do Brasil, explicando de forma simples e clara o que representam. Mostre entusiasmo ao abordar o tema, utilizando entonações variadas para captar a atenção dos bebês.
2. Brincadeira com as bandeirinhas (10 minutos)
Distribua as bandeirinhas entre as crianças e incentive-as a balançá-las ao som de músicas brasileiras. O educador deve demonstrar como se faz, criando uma conexão com as crianças. Durante a atividade, promova a interação entre os bebês, ajudando-os a perceber que estão juntos, estabelecendo um sentimento de comunidade.
3. Atividade de pintura (10 minutos)
Organize um espaço com papéis grandes no chão e tintas em potes. Permita que os bebês explorem as cores, imitando movimentos de arrastar e espalhar com os pincéis. Incentive-os a fazer marcas e expressar suas sensações ao ver os diferentes aspectos da pintura, enquanto conversa sobre as cores da bandeira do Brasil e o que elas representam.
4. Roda de sons (5 minutos)
Para finalizar, junte os bebês em círculo e utilize os instrumentos musicais. Demonstre como usar cada um, convidando-os a imitar os sons. Proponha uma atividade de escuta ativa, onde eles devem ouvir e reproduzir os sons que você faz, incentivando a comunicação e a interação entre eles.
Avaliação:
A avaliação será feita através da observação do envolvimento das crianças nas atividades propostas. O educador poderá avaliar a interação, a comunicação e a expressão corporal dos bebês, bem como a exploração sensorial dos materiais utilizados.
Encerramento:
Finalize a aula reunindo as crianças para um momento de despedida, elogiando a participação e as descobertas que tiveram durante a atividade. Promova uma breve reflexão sobre os sons e as cores que experimentaram, incentivando-as a expressar o que sentiram.
Dicas:
– Mantenha um ambiente tranquilo e acolhedor, onde os bebês se sintam seguros para explorar.
– Esteja atento às necessidades dos bebês e adapte as atividades conforme necessário.
– Utilize a linguagem gestual para facilitar a comunicação com os pequenos.
– Mantenha sempre os materiais acessíveis e seguros para os bebês.
– Crie um clima de descontração e alegria para que as crianças se sintam motivadas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Fantoches: Crie fantoches que representem figuras históricas importantes do Brasil e apresente uma breve história em forma de teatro.
2. Caça ao Tesouro: Esconda bandeirinhas ou pequenos objetos que representem a cultura brasileira e incentive os bebês a encontrá-los enquanto exploram o ambiente.
3. Jogos sensoriais: Monte caixas sensoriais com diferentes texturas que remetam a elementos da cultura brasileira, como areia, folhas, tecidos coloridos, etc.
4. Momento de Contação: Utilize livros ilustrados relacionados à história do Brasil e leia para as crianças, utilizando expressões corporais e sonoras.
5. Dança do Saci: Através da música, ensine uma coreografia simples que simule a dança do Saci, incorporando movimentos e sons.
6. Brincadeiras de Água: Em um ambiente seguro, permita que os bebês explorem as propriedades da água, utilizando esguichos ou baldes.
7. Cantos de Ninar Brasileiros: Introduza músicas de ninar popular brasileiras na rotina, promovendo o relaxamento e a familiaridade.
8. Exploração de Alimentos: Realize uma pequena degustação de frutas típicas do Brasil, explorando cores, sabores e texturas.
9. Oficina de Massinha: Faça massinha caseira e incentive os bebês a moldarem formas que representem elementos da cultura brasileira.
10. Arranjos Florais: Organize uma atividade onde os pequenos possam manusear flores típicas do Brasil, permitindo que sintam as texturas e aromas.
Esta abordagem lúdica e interativa visa não apenas celebrar a Semana da Pátria, mas também desenvolver as habilidades sociais, motoras e sensoriais dos bebês, alinhando-se às aprendizagens proposta pela BNCC.
