Plano de Aula: Texto e interpretação Dia da árvore (Ensino Fundamental 1) – 1º Ano
O plano de aula a seguir foi elaborado pensando na importância da interpretação de texto e na celebração do Dia da Árvore, que ocorre no dia 21 de setembro. O objetivo é proporcionar um ambiente de aprendizagem que estimule a curiosidade dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental sobre as árvores, seu papel na natureza e a importância da preservação ambiental. Além disso, os alunos terão a oportunidade de praticar a leitura e interpretação de textos curtos, desenvolvendo habilidades essenciais para o seu aprendizado.
Neste plano, a proposta de atividade não se limita apenas à leitura, mas também à interação dos alunos com o texto, por meio de discussões e atividades práticas que envolvam a criação e a expressão artística. Essa abordagem multidisciplinar visa integrar aspectos de linguagem, ciências e artes, promovendo uma aprendizagem mais rica e significativa. Com isso, espera-se que os alunos se sintam motivados a participar ativamente das atividades propostas.
Tema: Texto e Interpretação – Dia da Árvore
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 6 a 7 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a compreensão do texto e a habilidade de interpretação dos alunos, por meio da leitura e discussão sobre o Dia da Árvore, promovendo o engajamento com o tema da preservação ambiental.
Objetivos Específicos:
1. Ler um texto informativo sobre o Dia da Árvore.
2. Identificar a importância das árvores para o meio ambiente.
3. Discutir em grupo o que foi aprendido com o texto.
4. Criar uma ilustração que represente as árvores e a natureza.
5. Fomentar a solidariedade e a responsabilidade ambiental entre os alunos.
Habilidades BNCC:
Para este plano de aula, as habilidades que serão trabalhadas de acordo com a BNCC são:
– (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
– (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava línguas, considerados a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
– (EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.
Materiais Necessários:
– Texto impresso: “O Dia da Árvore”
– Lápis de cor e canetinhas.
– Papel A4 ou cartolina.
– Quadro branco e marcadores.
– Recursos multimídia (opcional).
Situações Problema:
1. Por que as árvores são importantes?
2. O que acontece quando não cuidamos das árvores?
3. Como podemos ajudar a proteger as árvores em nosso dia a dia?
Contextualização:
Inicie a aula apresentando o Dia da Árvore e seu significado, explicando que as árvores são essenciais para a vida na Terra, pois produzem oxigênio e são lar para muitos animais. Crie um clima de curiosidade e estimule os alunos a compartilharem o que sabem sobre árvores. Isso abrirá um espaço para eles fazerem conexões com as suas experiências pessoais.
Desenvolvimento:
1. Leitura do Texto: O professor irá ler em voz alta o texto “O Dia da Árvore”, parando em alguns momentos para verificar a compreensão dos alunos, e fazendo perguntas, como “O que acontece se não tivermos árvores?”, impulsionando uma discussão sobre o tema.
2. Discussão em Grupo: Após a leitura, promova um debate em grupo sobre as perguntas levantadas e sobre a importância das árvores. Anote as ideias no quadro branco, categorizando o que os alunos consideram positivo ou negativo para as árvores.
3. Atividade Criativa: Em seguida, forneça papel e materiais para que os alunos façam uma ilustração de uma árvore e os seres vivos que habitam nela. Explique que eles podem desenhar o que acham que haveria em uma floresta cheia de árvores.
4. Apresentação das Artes: Cada aluno apresentará sua ilustração aos colegas, descrevendo o que desenhou e qual o significado daquela árvore. Isso incentivará a expressão oral e a capacidade de argumentação.
5. Reflexão Final: Para encerrar, peça aos alunos que compartilhem uma maneira de cuidar das árvores e a natureza, podendo ser anotações em folhas coloridas para que depois sejam penduradas na sala como um compromisso visual.
Atividades sugeridas:
Ao longo de uma semana, podem ser desenvolvidas as seguintes atividades:
1. Atividade de Leitura: Ler e discutir histórias infantis relacionadas a árvores (ex: “A Árvore Generosa”).
2. Dia do Desenho: Criar um mural de árvores com materiais recicláveis.
3. Visita ao Parque: Propor um passeio a um parque local para observar árvores e discutir sobre a biodiversidade local.
4. Música e Rima: Aprender uma música ou uma cantiga sobre a natureza e árvores.
5. Plantação: Organizar uma atividade de plantio de uma muda em um espaço disponível na escola.
Discussão em Grupo:
Realizar um debate onde os alunos podem discutir sobre como cada um pode comprometer-se a agir em prol da preservação ambiental. Pergunte se eles conhecem alguém que planta árvores ou que faz algo pela natureza em sua comunidade.
Perguntas:
1. Por que as árvores são importantes para a vida na Terra?
2. O que podemos fazer para proteger as árvores e a natureza?
3. Alguém já plantou uma árvore? Como foi a experiência?
Avaliação:
A avaliação será contínua, considerando a participação dos alunos nas discussões, a capacidade de interpretação do texto lido e a criatividade demonstrada nas ilustrações. Os alunos também poderão ser avaliados pela forma como se expressam durante suas apresentações.
Encerramento:
Ao final da atividade, os alunos devem entender a importância do dia da árvore e se comprometer em pequenas ações que ajudam a preservar o meio ambiente. Reforce que as árvores fazem parte de nossa vida e que cuidar delas é cuidar do nosso planeta.
Dicas:
– Sempre incentive o diálogo e a troca de ideias entre os alunos, pois isso gera um ambiente colaborativo.
– Utilize recursos visuais, como imagens de diversas espécies de árvores, para estimular a curiosidade.
– Se possível, leve a atividade para fora da sala, permitindo que as crianças tenham contato direto com árvores e a natureza.
Texto sobre o tema:
O Dia da Árvore é uma data muito especial, celebrada em todo o mundo, que visa conscientizar a população sobre a importância das árvores e a necessidade de sua preservação. As árvores são fundamentais para a sobrevivência do nosso planeta, uma vez que produzem oxigênio, filtram o ar que respiramos e servem de abrigo para incontáveis espécies de animais. Além disso, as árvores desempenham um papel crucial na mitigação das mudanças climáticas, pois absorvem dióxido de carbono, um dos principais gases responsáveis pelo aquecimento global.
Entender o valor das árvores é essencial, pois elas também trazem muitos benefícios para os seres humanos. Elas proporcionam sombra, beleza ao ambiente, e muitos produtos que consumimos diariamente, como frutas, madeira e medicamentos. Ao celebrarmos o Dia da Árvore, temos a oportunidade de refletir sobre nossas ações e o quanto podemos contribuir para preservar esse recurso vital. Plantar árvores, desenvolver projetos de reflorestamento e educar nossas comunidades sobre a importância da conservação ambiental são alguns exemplos do que podemos fazer.
Ensinar as crianças sobre a importância das árvores e instigá-las a cuidar do meio ambiente começa desde cedo. Atividades como leitura, discussões e ilustrações são maneiras eficazes de introduzir esses assuntos. Não apenas ajuda os alunos a se tornarem cidadãos conscientes, mas também fomenta um amor pela natureza que pode durar por toda a vida. Portanto, neste Dia da Árvore, que possamos todos nos comprometer a cuidar e valorizar as árvores e a natureza em nosso dia a dia.
Desdobramentos do plano:
Após trabalhar o tema do Dia da Árvore, é possível desdobrar as discussões para outros assuntos, como a preservação do meio ambiente e a prática de sustentabilidade. O professor pode ampliar a temática, abordando a relação do ser humano com a natureza, a importância da polinização e o ciclo da água. Além disso, esses temas podem ser utilizados para integrar outras disciplinas, como Matemática, através de gráficos sobre a quantidade de árvores em diferentes regiões, ou História, através da análise de como as sociedades antigas se relacionavam com o seu ambiente natural.
Esses desdobramentos não apenas enriquecem a aprendizagem dos alunos, mas também os encorajam a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades. Incentivar os alunos a registrar em um diário como eles contribuem para o meio ambiente pode ser uma forma interessante de prolongar a discussão e reflexão. Ao fazer isso, eles podem se engajar em questões locais sobre preservação das florestas, como participar de mutirões de plantio ou campanhas de limpeza em áreas verdes.
Envolvendo a comunidade escolar em ações práticas durante toda a semana poderá despertar ainda mais a consciência ambiental, promovendo uma cultura de respeito e cuidado com o ambiente. Isso coloca os alunos em uma posição de liderança, permitindo que se sintam importantes na proteção do que é vital para a nossa existência. Assim, uma simples aula sobre o Dia da Árvore pode se transformar em um projeto significativo que ganha força e impacto a partir da escola.
Orientações finais sobre o plano:
Ao final do plano de aula, é importante que o professor reflita sobre o impacto da atividade. Perguntas como “Os alunos compreenderam a importância do tema?” e “As atividades propostas foram eficazes?” são essenciais. É crucial que o professor esteja aberto ao feedback dos alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativa, onde todos os participantes tenham voz.
Além disso, levar em consideração as adaptações necessárias para alunos com diferentes habilidades é fundamental. O professor deve ser flexível ao implementar as atividades. Por exemplo, alunos que têm dificuldades motoras podem criar ilustrações com tecnologia assistiva, enquanto alunos mais avançados podem ser desafiados a escrever um pequeno texto sobre árvores e sua importância.
Por fim, o plano de aula deve servir como uma base que pode ser ajustada conforme o feedback da turma e as necessidades do currículo. A flexibilidade na abordagem do tema e o olhar atento aos interesses e curiosidades dos alunos são essenciais para promover ensino de qualidade e que realmente faça a diferença na formação dos alunos.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Atividade de Plantio: Organizar uma atividade em que cada aluno plantará uma muda de árvore em um espaço dedicado na escola. Acompanhada de um cartaz sobre os cuidados com a planta, promoverá a responsabilidade ambiental.
2. Teatro de Fantoches: Os alunos poderão criar fantoches de papel representando diferentes árvores e animais que habitam o ambiente. Em trios, farão pequenas peças demonstrando a importância de preservar as árvores.
3. Caça ao Tesouro: Organize um caça ao tesouro em um parque, onde os alunos devem encontrar diferentes tipos de árvores e aprender sobre elas em estações e desafios.
4. Música sobre a Natureza: Escolher uma canção sobre árvores ou a natureza e realizar uma coreografia para ela. Isso pode se expandir com a criação de uma apresentação para o dia de família na escola.
5. Mural dos Compromissos: Criar um mural onde cada aluno escreve e decora uma frase sobre um compromisso que fará para cuidar da natureza. Isso será um reflexo do aprendizado e um lembrete visual nas paredes da sala de aula.
Esse plano busca não apenas transmitir conhecimento, mas também criar cidadãos conscientes e responsáveis, que reconheçam a importância das árvores e, por conseguinte, da natureza em sua totalidade.
Texto e interpretação Dia da árvore – 1º Ano
Texto: O Dia da Árvore
Todos os anos, no dia 21 de setembro, comemoramos o Dia da Árvore. As árvores são muito importantes para a vida na Terra. Elas nos dão sombra, frutos, flores e ajudam a limpar o ar que respiramos. As árvores também são a casa de muitos animais, como passarinhos e esquilos.
Quando plantamos uma árvore, estamos ajudando o planeta a ficar mais bonito e saudável. Cuidar das árvores é muito importante para a natureza e para todas as pessoas. Por isso, no Dia da Árvore, muitas escolas, parques e cidades fazem atividades para plantar e proteger as árvores.
Vamos cuidar das árvores para que elas continuem nos ajudando a ter um mundo melhor!
Atividades de Interpretação:
1. Qual é a data em que comemoramos o Dia da Árvore?
( ) 22 de setembro
( ) 21 de setembro
( ) 20 de setembro
2. De acordo com o texto, o que as árvores nos dão?
( ) Sombra, frutos e flores
( ) Dinheiro
( ) Insetos
3. Por que as árvores são importantes para os animais?
( ) Porque elas são a casa de muitos deles.
( ) Porque elas brincam com os animais.
( ) Porque elas comem os animais.
4. O que podemos fazer para ajudar a natureza?
( ) Jogar lixo nas ruas
( ) Plantar e cuidar das árvores
( ) Não proteger as plantas
5. Marque verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmações abaixo:
( ) As árvores ajudam a limpar o ar que respiramos.
( ) No Dia da Árvore, não precisamos fazer nada para proteger a natureza.
( ) Plantar uma árvore ajuda o planeta a ficar mais saudável.
6. Complete a frase:
As árvores são importantes porque _______________ e _______________.
7. Desenhe uma árvore e mostre por que ela é importante para a natureza.
Essa atividade ajuda os alunos a refletir sobre o valor das árvores e a importância de cuidar do meio ambiente desde cedo.
