Plano de Aula: Valorização do Folclore Brasileiro
Tema: Dia do Folclore
Duração: 45 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 6 anos
Objetivo Geral:
Promover o conhecimento e a valorização do folclore brasileiro por meio de atividades lúdicas e criativas.
Objetivos Específicos:
– Identificar personagens e histórias do folclore brasileiro.
– Estimular a criatividade através da construção de narrativas.
– Incentivar a expressão artística por meio de atividades manuais.
– Fomentar o trabalho em grupo e a socialização entre os alunos.
Habilidades BNCC:
– (EI01CG01) Reconhecer e apreciar diferentes manifestações culturais.
– (EI02CG04) Participar de situações de interação com os pares.
– (EI03CG05) Criar e expressar-se artisticamente em diferentes linguagens.
Materiais Necessários:
– Livros ilustrados sobre o folclore brasileiro (ex.: “Lendas Brasileiras”)
– Papel, canetinhas, lápis de cor e tintas
– Fantoches ou bonecos representando personagens do folclore
– Música folclórica brasileira (ex.: “Asa Branca”, “O Sapo Não Lava o Pé”)
Desenvolvimento:
1. Introdução (10 minutos)
– Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que os alunos sabem sobre o folclore.
– Apresentar alguns personagens e lendas do folclore brasileiro, utilizando os livros ilustrados.
2. Atividade de Criatividade (15 minutos)
– Propor que cada aluno escolha um personagem do folclore e desenhe ou pinte uma cena que o represente.
– Incentivar os alunos a contarem, em grupos, a lenda que escolheram.
3. Teatro de Fantoches (15 minutos)
– Dividir a turma em pequenos grupos.
– Fornecer fantoches ou bonecos para que cada grupo encene uma lenda escolhida do folclore.
– Se houver tempo, permitir que cada grupo apresente sua encenação.
4. Encerramento Musical (5 minutos)
– Finalizar a aula com uma música folclórica brasileira, incentivando os alunos a cantarem e dançarem juntos.
Avaliação:
– A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, sua capacidade de trabalhar em grupo e a expressão criativa nas produções artísticas e nas encenações.
Encerramento:
– Reunir os alunos em uma roda e solicitar que compartilhem o que mais gostaram de aprender sobre o folclore.
– Agradecer a participação e reforçar a importância de conhecer e valorizar nossa cultura.
Dicas:
– Utilize imagens coloridas e atrativas para capturar a atenção das crianças.
– Esteja preparado para adaptar as atividades caso observe que a turma precisa de um desafio maior ou de um ritmo diferente.
– Considere a inclusão de lendas de diferentes regiões do Brasil para enriquecer a diversidade cultural apresentada.
