Projeto (Semanal) 1º ano: Dia da árvore
O Dia da Árvore é comemorado em 21 de setembro e é uma data importante para promover a conscientização sobre a preservação do meio ambiente e o papel essencial das árvores em nosso ecossistema. Para o 1º ano do Ensino Fundamental, esse projeto busca engajar os alunos em atividades lúdicas e educativas que envolvam a importância das árvores e o cuidado com a natureza, desenvolvendo habilidades cognitivas, sociais e ambientais.
Este projeto semanal está alinhado com as habilidades da BNCC, proporcionando uma aprendizagem significativa através de experiências práticas e colaborativas.
Confira também: Texto e Atividades – (21 de Setembro) Dia da Árvore (1º ano)
Projeto Semanal: Dia da Árvore – 1º Ano
Tema: A importância das árvores para o meio ambiente e a vida humana.
Objetivos:
- Sensibilizar os alunos sobre o papel das árvores no equilíbrio ambiental.
- Promover atividades que desenvolvam o cuidado com o meio ambiente.
- Estimular a observação e a descrição das características das árvores.
Habilidades BNCC Trabalhadas:
- EF01CI01: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
- EF01GE05: Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras.
- EF01ER04: Valorizar a diversidade de formas de vida.
Desenvolvimento do Projeto:
1. Segunda-feira: Introdução ao Tema (30 minutos)
- Atividade: Roda de conversa.
- Descrição: Os alunos serão reunidos para uma roda de conversa sobre o Dia da Árvore. O professor pode apresentar perguntas como “O que são as árvores?” e “Por que precisamos delas?”. Utilizar imagens e vídeos curtos sobre árvores e florestas para incentivar a curiosidade dos alunos.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de observar e refletir sobre o tema, conectando com a realidade dos alunos.
2. Terça-feira: Passeio pela Escola (40 minutos)
- Atividade: Observação das árvores no entorno da escola.
- Descrição: Levar os alunos para um passeio pelo pátio da escola ou pelos arredores para observar as árvores. Incentivar que eles identifiquem as características das árvores, como tamanho, tipo de folha, e se há frutos ou flores.
Objetivo: Desenvolver a observação e a descrição de elementos da natureza, promovendo o respeito e o cuidado com as árvores.
3. Quarta-feira: Artes – Criando com Folhas (50 minutos)
- Atividade: Arte com folhas e galhos.
- Descrição: Os alunos coletarão folhas e pequenos galhos durante o passeio de terça-feira e, em sala de aula, farão colagens criativas. O professor pode pedir que cada aluno crie uma árvore com as folhas coletadas.
Objetivo: Estimular a criatividade e a exploração de materiais naturais como forma de expressar sua visão sobre o meio ambiente.
4. Quinta-feira: Plantio de uma Árvore (60 minutos)
- Atividade: Plantio de uma árvore na escola.
- Descrição: Em conjunto, os alunos e o professor plantarão uma árvore no pátio da escola, marcando a importância da data. Durante o plantio, será explicado o que as árvores precisam para crescer (água, luz solar, solo adequado).
Objetivo: Promover a responsabilidade com o meio ambiente e a compreensão sobre os cuidados necessários para o crescimento das árvores.
5. Sexta-feira: Reflexão e Desenho (40 minutos)
- Atividade: Desenho e relato.
- Descrição: Os alunos serão convidados a desenhar uma árvore e a relatar o que aprenderam sobre elas ao longo da semana. O professor pode auxiliá-los a escrever uma frase simples sobre a importância das árvores.
Objetivo: Reforçar o aprendizado por meio da expressão gráfica e escrita, conectando a experiência prática com o conhecimento teórico.
Avaliação:
- Participação nas atividades de observação e plantio.
- Criatividade na produção artística com folhas e galhos.
- Capacidade de expressar, por meio de desenhos e relatos, o que aprenderam sobre as árvores.
Dicas para Enriquecer o Projeto:
- Integração com outras disciplinas: Aproveite o tema para explorar conteúdos de ciências, geografia e arte, como a classificação de diferentes tipos de árvores, as partes da árvore e a relação das árvores com o clima.
- Leitura de histórias: Leia histórias infantis que envolvam o tema das árvores, como “O Menino do Dedo Verde” ou “A Árvore Generosa”, para criar um vínculo emocional com a preservação ambiental.
- Convidar um especialista: Se possível, convide um biólogo ou engenheiro ambiental para conversar com os alunos sobre o cuidado com as árvores e a importância das florestas.
- Projetos contínuos: Transforme o plantio de árvores em um projeto de longo prazo, onde os alunos acompanhem o crescimento da árvore plantada, registrando seu desenvolvimento ao longo do ano.
- Incorporação de tecnologia: Utilize recursos digitais, como vídeos interativos ou aplicativos de realidade aumentada, para mostrar aos alunos diferentes tipos de árvores e seus ciclos de vida.
Essas dicas podem tornar o projeto ainda mais envolvente e significativo, contribuindo para o desenvolvimento de um olhar mais atento e cuidadoso com o meio ambiente.
